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相似文献
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1.
正应急疏散演练是中小学幼儿园安全教育的重要组成部分,也是提升学生安全教育实效的有效途径。对于如何设计和实施应急疏散演练,中小学幼儿园亟需科学、明确的规范来指导实践演练活动。2014年2月22日,教育部办公厅出台了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(以下简称《指南》),对于应急疏散演练的各个环节、步骤提出了明确的指导性意见和规范性要求,旨在通过科学、明确的规范和标准来提升中小学幼儿园应急  相似文献   

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《云南教育》2014,(8):31-35
解读1 细科学设计有序有效实施 北京教育学院教授 李雯 应急疏散演练是中小学幼儿园安全教育的重要组成部分,也是提升学生安全教育实效的有效途径。对于如何设计和实施应急疏散演练,中小学幼儿园急需科学、明确的规范来指导实践演练活动。《中小学幼儿园应急疏散演练指南》对于应急疏散演练的各个环节、步骤提出明确的指导性意见和规范性要求,  相似文献   

3.
去年2月,教育部印发了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,指南明确要求,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。演练次数多,并不意味着实效性一定增强了。安全演练是预防或应对突发事件的利器,只有头脑清醒、思路清晰,才不会让演练步入误区。  相似文献   

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正2014年2月22日,教育部正式发布《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(以下简称《指南》),对应急疏散演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程提出了明确的指导性意见和规范性要求,具有以下特点。《指南》要求应急演练更加专业、更加系统。《指南》对应急疏散演练的方案制定、组织机构、宣传教育、避险科目、疏散科目、总结评估提出了非常具体的要求,让人能够透彻地了解应急疏散的各个环节和要素,具有很强的专业性。全过程  相似文献   

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《教育》2014,(3):16-17
连海平在2014年3月5日《广州日报》撰文指出:教育部日前发布《中小学幼儿园应急疏散演练指南》。《指南》要求,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。公民防灾教育、应急演练变得格外重要。实践证明,公众有没有应急意识,在重大灾害降临时的表现截然不同。应急意识可以帮助公民在突如其来的灾难面前保持应有的镇定和秩序,并选择合适反应,减少伤害。  相似文献   

6.
去年2月,教育部印发了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,指南明确要求,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。演练次数多,并不意味着实效性一定增强了。安全演练是预防或应对突发事件的利器,只有头脑清醒、思路清晰,才不会让演练步入误区。一、盲目图快孕育着安全隐患通常情况下,规模较小的学校为几百人,规模大的学校为数千人,甚至更多。一栋教学楼往往只有两个楼道口,这也就意味着,一旦遭遇突  相似文献   

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正学生安全一直是党和政府十分重视和关注的问题。自2006年教育部、公安部等十部委共同发布《中小学幼儿园安全管理办法》、2007年国务院办公厅转发教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,到2013年教育部颁布《中小学校岗位安全工作指南》,2014年2月刚刚印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(以下简称《指南》),教育部对中小学校的安全工作提出了更具体化、可操作化的要求,为保障广大师生的安全又树起了一道坚固的屏障。  相似文献   

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杨江丁 《上海教育》2014,(12):52-52
新春伊始,教育部即颁布《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,对演练的各个环节、步骤提出了明确的指导性意见和规范性要求,适用于全国普通中小学幼儿园在开展针对地震、火灾、校车事故等应急疏散演练时参考。教育部指出:要通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。  相似文献   

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新闻资讯     
<正>■自治区教育厅:中小学幼儿园每月开展一次应急演练自治区教育厅下发通知要求:各盟市组织有关专家认真学习论证教育部办公厅关于印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》通知,制定出具有本土特色的中小学幼儿园应急演练实用手册,保证每个月开展一次应急演练。自治区教育厅要求:各盟市应于2014年4月30日前将中小学幼儿园应急演练实用手册样本发至自治区教育厅基础教育一处,便于指导学校切实做好演练的各项工作;要根据演练科  相似文献   

10.
《云南教育》2014,(8):28-31
为加强对中小学幼儿园(以下简称学校)直急疏散演练工作的指导,提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养,特制定本指南。  相似文献   

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正今后,山西省中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。山西省教育厅2014年3月6日要求,全省中小学和幼儿园要制定各自的演练方案。据了解,开展实战型应急疏散演练,是为了进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。各校应急疏散演练方案应  相似文献   

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浙江省教育厅日前出台了《浙江省中小学幼儿园校园治安管理办法》等6个安全工作制度,把中小学幼儿园里可能存在的安全隐患一一列出来,并做出详细的防范规定。其中要求,每个中小学校和幼儿园都要建立安全应急预案,提高学校应急处置突发事件的能力。具体包括,各地教育局和各类学校每年开展不少于两次的安全定期检查,并且要对查出的安全隐患建立档案,有针对性地采取措施。  相似文献   

13.
应急响应计划:幼儿园应对突发事件的有效举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对近年频发的突发事件,幼儿园迫切需要加强自身的应急响应能力。通过风险评估和确定应急响应策略,制定出科学、合理、规范的幼儿园应急响应计划,并进行有效的演练与管理,可以保证幼儿园在发生突发事件时迅速、有序、有效地开展应急响应,从而把危害和损失降到最低。  相似文献   

14.
校园踩踏事故严重威胁师生的生命安全和身心健康。学校应针对踩踏事故发生的原因,建立起相关的安全管理制度,确保教学楼的楼梯、通道、照明等校园设施设备符合《中小学建筑设计规范》等国家相关的安全规定和标准;集体通行时,分年级、分班级逐次下楼,建立楼梯、楼道值班制度;加强安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力;制定应急预案,组织疏散演练。  相似文献   

15.
正少年儿童是祖国的未来,家庭的希望,未来社会的建设者和领导者。为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,《义务教育法》《未成年人保护法》《国家突发公共事件总体应急预案》及《中小学幼儿园安全管理办法》《教育系统突发公共事件应急预案》、国家教委基础教育司的《国家中小学自我防范安全常识》都有具体的要求。纯净少年儿童的生活环境,提高少  相似文献   

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<正>幼儿在园安全是全社会关注的话题。我国政府历来高度重视幼儿的生命安全和身心健康,国家多部委联动协作制定多项政策,采取多项确保措施以健全校园安全风险防控体系,如教育部出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》等,都强调“幼儿园必须把保护幼儿的生命安全置于首位”,力求有效化解幼儿在园安全隐患。在教育部最近出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)中,则特别对幼儿在园安全防护提出了具体的评估指标要求。  相似文献   

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教育时事     
《中小学幼儿园安全管理办法》颁布根据教育法律法规和国务院的有关规定,教育部、公安部、司法部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署近日制定颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,该管理办法将于今年9月1目起施行。据介绍,管理办法规定学校安全管理工作包括构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,建立校园周边整治协调工作机制,加强安全宣传教育培训,事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。  相似文献   

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去年12月,教育、公安消防部门已经发出通知,要求各中小学都要布置一次由学生与家长共同完成的一项家庭作业——制定家庭火灾疏散预案。作业的具体内容是:制作一张家庭每个房间的逃生线路图,确定疏散程序和方法,并进行演练,及时发现家庭火灾隐患,配备必要的消防安全器材等。本文介绍美国家庭的应急预案,希望能给读者带来一些启示。  相似文献   

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中国德育:郭局长,您好!2020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,小店区教育局也随后出台了《关于加强和改进新时代中小学(幼儿园)劳动教育的实施意见》,并详细制定《中小学(幼儿园)劳动教育实施纲要项目指南》(试行)。请问贵局为何如此重视劳动教育?  相似文献   

20.
<正>《江苏教育》(班主任)杂志拟在暑期推出"班本德育课程建设和班级学生发展"研究专刊,现向广大一线班主任征集具有可操作性、体现教育系列性和学生参与性的班本德育课程方案。具体要求如下:1.班本德育课程内容:依据《中小学德育工作指南》,课程方案的方向分为以下五个方面:  相似文献   

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