探索中国大众文化的发展策略

文化全球化作为当今世界文化发展的一种现实,任何国家都不能回避和否认。当代中国大众文化受到外来大众文化的强烈冲击和渗透,进行国际参与、实现国际化发展方向时困难和阻力重重。面对压力,我们必须根据中国特色社会主义现代化建设的实践,根据全球化的国际形势,制定出中国大众文化的发展对策,积极推进中国特色社会主义大众文化的顺利发展。     

以人为本 建立科学完善的高校离退休工作队伍

正高校的离退休工作是学校稳定的大后方,是学校发展的根据地,对学校事业的改革和发展产生着重要影响。离退休工作队伍直接影响着离退休工作的改革和发展,决定着离退休工作的质量和内涵。近些年,党     

信息消费时代的大众文化形态

20世纪90年代以来,大众文化迅速占据了大陆文化市场、充盈了人们的闲暇时间。大众文化的文化观念和文化品格不同于政治文化和精英文化,大众文化与精英文化的创作者,以及文化批评界,只有坚守文化立场、紧握批判之矛,大众文化才会拥有灿烂的未来。     

网络文学预言更高发展阶段的大众文化

大众文化是传播媒介文化,网络统摄一切传媒的技术优势使建立其上的大众文化发展为网络大众文化。网络文学反映网络大众文化的格调、民意价值,预言着大众文化的更高发展阶段。这体现在：传播媒介的更高技术层面的平台依托、网络文学生产一接受群体的“更高大众化”、后现代转向。     

科学发展观视阈下中国大众文化的发展

以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分,对于构建和谐社会的经济、政治、文化建设具有重要的指导意义。中国大众文化是在工业化技术和社会主义市场经济基础上产生的,它体现了中国特色社会主义的基本要求,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。中国大众文化的发展与落实科学发展观是高度一致的。中国大众文化发展就是要在科学发展观的指导下实现以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展的统一。     

论我国城市消防远程监控系统的发展形态

我国消防保障面临的形势日趋复杂、任务日趋艰巨.传统的消防监控技术无法满足当今社会发展的需求.城市消防远程监控系统建设有着显著的必要性,已经取得明显成效,但存在问题颇多.探讨消防远程监控系统的目标形态和应对策略是推动我国消防事业可持续发展的关键.     

简论大众文化

一、大众文化的界定随着中国经济的发展,中国的现代化进程也在加速。在这一进程中,大众文化不可避免的随着科技的进步和文化传媒的传播而蓬勃发展,成为当下不可回避     

大众文化对羌族传统节日传承与发展的影响

在大众文化的背景下,羌族瓦尔俄足节和羌历年的庆典模式发生了改变,大众文化就像一把双刃剑,既有积极的功能也有负面效应。一方面,以大众文化为平台,可以更好地提升民族文化影响力,促进当地经济的发展;另一方面,大众文化中人文精神的缺失,也会弱化羌族民族文化的内涵,与传承与发展的宗旨背道而驰。     

促进我国大众文化健康发展的对策性思考

对待当前的大众文化,采取愤世嫉俗的激进主义态度和放任自流的消极主义态度都是不正确的。应该从把握先进文化的前进方向,正确处理大众文化与主流文化、精英文化的关系;提升大众文化的人文含量和美学意义;承载和传播先进文化的内容;通过行政和法制手段规范大众文化市场;从大众生活的实际和特点出发这五个方面入手来建设我国大众文化。     

以人为本 中职语文课程关注学生优秀品格发展五策略

中等职业教育扩大招生规模以来,事业得到长足发展,与此同时,生源文化素质呈整体下降趋势。如何以人文本,发展学生优秀品格,策略如下:职业教育更需园丁情怀;帮学生搭建幸福的台阶,从学生心理的角度考虑,帮助学生解开心结,热爱学习;探索有效有趣的教学途径,结合教学实际,综合运用多种教学方法;建设贴近学生生活的语文课堂,积极开发和利用语文课程资源,加强语文实践,提高学生运用语文的能力;着眼学生未来发展培养职业素养,通过语文教学内容培养学生自立自强、勤劳质朴、诚实守信、艰苦奋斗、敬业爱岗、勇于进取、不断革新、自主创业等高素质劳动者的优秀品格,通过课程内容让学生了解著名企业的发展史,认识优秀企业的中人际关系和团队精神,感悟企业文化。     

小小说发展概观与大众文化视阈的考量

新时期以来,小小说呈蓬勃发展之势并成为近30年文学中的持续热点。这期间也正是大众文化勃兴之时。在大众文化的影响下,小小说呈多元化、市场化、趣味化特征。引入大众文化的考量视角,可促进小小说创作与研究的发展。     

论大众文化的发展

大众文化的兴起是历史发展的必然,尽管其消极作用也十分明显,但是由于它既满足了大众的需要,又能推动经济的发展,只要我们能扬长避短,提升其艺术含量,使它的商业价值和社会价值、艺术价值统一起来,它必将走上健康的发展道路.     

解析中国大众文化发展逻辑与社会功用

大众文化作为社会文化图景的重要组成部分,为文化的繁荣、思想的革新,社会的进步都起到举足轻重的作用.本文从四个方面解读大众文化,首先说明文化产生和发展的重要逻辑,然后再针对大众文化阐明其在中国发展的重要原因和背景.再总结大众文化在社会发展中的不可或缺重要功能,最后对大众文化所具有的消极社会影响进行简要分析.     

解析菲斯克的大众文化理论

通过对菲斯克相关理论的解读,发现其主要包括大众文化的文本性、大众文化抵制的快乐、大众文化较量的战场三个方面.其中大众文化参与者积极主动地抵制非大众文化的压制,可以获得一种主导者的快乐和意义.     

浅议意象形态

上个世界九十年代,我国随着市场经济机制的启动,意象形态话语也逐步走向前台。意象形态话语一经出现,便以轻松、温馨、可人的面孔给人们提供了一种松弛的思想方式、享乐的生活方式和“喜闻乐见”的消费方式,从而对冰冷、坚硬、正统的意识形态话语构成了强烈的冲击。正是在这一时期,意象设计师开始大量涌现.     

人发展的三种历史形态浅析

马克思从历史唯物主义的观点出发,剖析了人发展的三种历史形态。人发展的每一阶段都是对前一阶段的否定,马克思不仅指出了人全面自由的发展是人类社会发展的最高成就,同时指出了实现人全面自由发展的途径。人由第二阶段向第一阶段的过渡需要一定的条件才能够实现。     

科学形态的心理学议评--心理学的五种历史形态考察之五

科学心理学是心理学的第五种历史形态.该形态从诞生起,就有物理主义和人本主义、实证论和现象学两种不同研究取向,就一直处于四分五裂的状态,统一是其一直不懈的努力.该形态有基础研究和应用研究的分类,也有理论、方法和技术的分类,关键是心理学研究类别的顺序.该形态的研究方式和方法有实验和内省的地位和作用之争.该形态从诞生就有科学化的问题,科学化的延伸是本土化的问题.     

中国科学教育的问题困境与发展策略

一、中国科学教育发展面临的问题与困境 中国的科学教育“让人欢喜让人忧”：中国的中学生虽在国际奥林匹克竞赛中屡屡获奖,却一直与诺贝尔科学奖无缘,更为严峻的是中国人科学素养低下是不争事实。据2001年“中国公众科学素养”调查显示,公众具备科学素养的比例为1．4％,即每千人中只有14人具备基本的科学素养。     

大众文化的“抵抗”策略研究

大众文化已然成为当今显学,然而对待大众文化的态度却一直存在着很大的分歧。法兰克福学派的文化工业批判理论站在"精英主义"的立场,对大众文化持否定和批判的态度。而伯明翰学派的文化研究则对大众文化持肯定和赞扬的态度。本文依据伯明翰学派的文化研究理论,尤其是菲斯克对伯明翰文化研究的阐发,认为大众文化并非是大众盲目接受和消费统治阶层施予的文化工业产品所形成的,而是在对文化工业产品的消费过程中不断对统治阶层和利益集团的意识形态和审美价值进行"抵抗"和消融所创造出来一种符合大众日常生活语境和自身利益需求的文化形态。