张小明上网记Ⅱ(3) 我动我动我动动动

为了弥补昨天的疏漏，我今天早早地做完功课，异常“认真”地听完老爸的训示后，便一溜烟钻回自己的一方小天地，欣欣然神游于闪烁的电脑屏幕前（请注意，我在这里用的是“神游”也，而非“迷失”也，盖因本人尚未遗忘“学习乃学生之天职”之父训也。）想要第一时间抓住点击者的“眼球”吗？那当然你的网站“门脸”得够酷够炫。对这点，我当然是心知肚明。好在咱早有准备，老早就准备好了“杀手秘”———蜡笔小新靓照数张。要知道，本人可是他的超级Fan啊。我坚信，小新一出场，定能“谋杀”掉无数人的“眼球”。不过，小新此刻还只是呆呆…     

聊天,我喜欢聊天

我就是喜欢聊天，谁也别想让我改变！但是，随着我的近视一点点加深，老爸老妈就一点一点地“剥削”我上网的时间。起初是给我用一整天，后来是一个下午，再后来是他们在家的时间，最后是……最后是一个星期１０分钟！你说可不可怜？当然，他们是不会知道我上网聊天的，因为本人很机智。假如让他们知道了，那本人的上网时间就会被他们“剥削”光。哎，为了聊天，我只好采用“不正当”手段了。每当他们快推开房门时，我就会神速地关闭聊天系统，再打开一些他们允许进入的地方，比如看《作文大王》网站上的作文、进入“彩虹网”去玩打字练习等…     

试以课文为范例进行初中作文教学

叶圣陶先生有句名言——教是为了不教。细细体味起来，这句话本身就含有为达“不教”这目的必须有一个“教”的前提的意思。教师的作用在于“开门”。作文教学的关键问题实际上就是怎样“开门”的问题。下面，我就本人在作文教学中的经验谈谈自己以课文为范例进行作文教学的一些做法。     

如果我能返老还童

本人芳龄12，不算“老”。其实，我所说的“还童”，不过是想能回到幼儿园罢了。然后我祈求虽然回到很小很小的年纪．但我的智商仍然停留在12岁。     

我的姓名

同题三人行／一号嘉宾同题三人行／二号嘉宾?浙江省玉环县实验学校初二（２）班施贞屹本人自出世以来，取过的名字“不计其数”。嗨，太夸张了，说实话，不是多得数不清，而是多得懒得数。敝人姓“施”，对此姓我恨之入骨，什么姓不好，偏偏让我沾上此姓。“施”的谐音不就是“死”么？没法子呀，我爸爸姓施，我爸爸的爸爸姓施，我爸爸的爸爸的爸爸也姓施。祖宗都是姓施的，所以此姓不能改，改了就是忘本，没脸见十八代祖宗了。除了姓“施”之外，我发现本人与“四”特有缘。生日是在四月初四，就取“思思”为小名。可这姓再加小名，就是施…     

公开课中“精心设计”的背后

好的公开课起到的示范作用既是显性的，也是潜在的，所以，无论校领导还是执教者本人都十分重视，为了一堂“成功”的公开课，不仅执教者本人全力以赴，而且常常是整个教研组联合起来进行集团作战，他们彼此分工，精心设计，刻意包装，力求使公开课“尽善尽美”，然而，“精心设计”、“尽善尽美”的背后则隐藏着令人担忧的浮躁，更有对新课标的曲解。     

我的野蛮女友

经不住好友对搞笑韩片———《我的野蛮女友》的大肆吹捧，我也租来一睹“芳容”，看完之后我深有同感，因为我也有一个同样“野蛮”的女友。一午餐时间，本人正思考一道“五星级”数学题，苦心孤诣，孜孜以求，终于有了眉目。正当我继续扩展思路时，忽然“五雷轰顶”———女友喝道：“喂！猩猩！把你的物理基础训练拿来看一下！”（无奈，本人名字与“猩猩”谐音，故得“猩猩”的雅号。）她那高八度的声音把正在潜心钻研数学题的我吓得魂飞魄散……“啊！”我惨叫一声，终于回过神来。说回过神来，还不如说被捏过神来。女友“捏功”可谓达…     

中国的传统文化和道德教育

作为好朋友，我首先要介绍的是，丁教授一家四口人。丁教授本人、他太太、女儿、儿子，四个人都是北大生，一家四“北大”，很不容易，可以称得上是“天下第一家”。我来这里“服务”，就是丁教授夫人安排的。     

我这个人

本人，梳着当今最为流行的发型——“林亿莲”头!哈哈，你别笑。其实本人也不愿意．无奈“老中青”的理发师“耳误”导致“手误”．剪出来后比2002年世界杯罗纳尔多的发型还要“可爱”三分!怎么描述我自己呢?这么说吧．寒似里第一次上网聊天．有一位网友对我说，他喜欢和眼不大，     

“校园书市”今安在

“校园书市”今安在３０年前我在读小学时，曾经有幸得到了“校园书市”的雨露滋润。那时，为了解决学生们手头拮据而又缺少课外读物的问题，班主任老师要求有书的同学，要把自己的图书暂时献给班级（毕业时再还给本人），由班级集中管理。我们班居然收集到了一二百册，并...     

谈谈多媒体教学的几点隐忧

前言：计算机辅助教学，在我国已有些年头了。许多人对它表现出了高度的热情，他们属于“热情派”；但也有不少人对它不感冒，满腹狐疑，甚至嗤之以鼻，他们大概算是属于“怀疑派”。本人介于“热情派”和“怀疑派”之间。我毫不怀疑计算机进入教学主流的前景，对此我满怀乐观；另一方面，我又对目前我所看到的许多的计算机辅助教学试验持深深的怀疑态度秦其中大多数的是根本计算机辅助教学没有必要的，它们有的是本末倒置，有的是兼收并蓄，模糊教学的重点难点，还有的老师根本不会做课件确堂而皇之用自己的课件在上多媒体课。下面本人将谈谈自己对多媒体教学的几点隐忧。     

当“芝麻官”的烦恼

这个学期，大概是表现好的缘故吧!在改选干部时，同学们一致选我为班上的干部。于是，本人在班上当了一个不大不小的“芝麻官”，专管“文明玩耍”。     

可敬的“编外班主任”

可敬的“编外班主任”□首都师范大学青年教育艺术研究所所长郭海燕李燕杰教授是众所周知的著名教育艺术家和演讲家，但他和“班主任”的不解之缘却少有人知。８０年代初，他提出的“青年是我师，我是青年友”，早已成为众多班主任、教师及青年人的座右铭。他本人在３０多...     

女性写作中的自我意识

女性“自我”意识虽然是女作家以个的名义进行的故事叙述（即第一人称），但是，我们不能因此而武断地将作品中的“我”等同于作本人。当然，这并不排队这个艺术形象上所呈现出的作本人的经验（他人的或个人的）特征，同时，也正是这一点决定了女生“自我”形象与其它类别的女性形象的区别。它是关于“自我”的言说（第一人称叙事并且这个“自我”必然地折射出女性作家的心灵特征。     

如何上好高中特长班生物课

近年来，各地学校为了人才的个性化发展，对在音乐、美术、体育等方面有一技之长但文化课基础较差的学生——“特长生”，开启了“绿色通道”。其目的是，尊重学生的个体差异，不拘一格为国选材。我校为适应时代的发展要求，开设有特长班，我有幸成为该班的科任老师。在这样特殊的班级里如何上好生物课，采取怎样的措施和方法，本人做了许多探索，收到了一定的效果。     

万花筒,转转转

万花筒,转转转,转出一个又一个多姿多彩的“我”来。镜子里的我瞧,镜子里的我这副尊容吧:两根圆柱上顶着两个球,一下一上,下大上小。那圆柱,本人管它叫“腿”,不过,老妈管它叫“大象腿”。大球呢,在老爸嘴里,是“西瓜肚”,在老妈嘴里又成了“救生圈”。至于那小球,有同学叫它“计算器”(本人的速算、巧算水平超一流,这绝不是瞎吹),有同学叫它“开心果”(一次元旦晚会上,本人表演的相声《讲卫生》,逗得大家人仰马翻)。课堂上的我课堂上,号称“快嘴”的正是本人。无论什么课,举手的高度和速度的纪录,都由本人保持着。而且,越是公开课,本人越是…     

多一点原创的成分

近日碰到了一件小事：本人在百度网站上搜索到了一篇自己的文章，其中有些文字已被“润色”，自然，作者也非本人了，真是令人啼笑皆非。其实，我在那篇文章中的观点不一定正确，他完全可以争鸣一番，没有必要“拿来主义”，稍作裁剪，就算是自己的东西了。后来与同事聊起这事，他对我说这有什么可大惊小怪的，因为他已有过多次同样的遭遇。     

浅议感性教学法

本人首次提出“感性教学法”概念，是在2004年甘肃文化出版社出版的拙著《感性教学论》之中。我对“感性教学法”的理论认识主要包括以下内容。     

小处着手 功在渗透

我们教育学生，应从小处着手，深入学生调查研究。有位男生被同学们称为“温赖水”，自从我担任班主任之后，便给他摘了“帽”，同学不再叫他绰号了。但是他上课小动作不断，还经常吃零食。为了改正他这个缺点，我在班上当众指出：同学们多次反映你上课吃零食，有碍纪律和卫生，可我认为你吃得有理。（同学惊讶）你是我班的矮个子，眼看同学都比你高大，你怎能不着急呢？惟一的办法就是抓紧时间吃呀。（同学笑了，他本人也不好意思地笑了，我话锋一转）不过，吃得讲究“战术”，别让眼红的同学看见了，吃还得讲究卫生。同学们安静了，他的脸…     

乐乐话吧

乐乐姐姐，今天，我要送一份礼物给你们——《希望与你同行》，这是送给《课堂内外》的歌。这可是本人亲自作词作曲的歌哦，在本人的钢琴伴奏下，让我闯过了“钢琴少儿组五级”，同时也大力宣传了《课堂内外》呢!