我国农村成人教育政策的演进与变迁 ——基于公共政策的视角

新中国成立以来,我国的农村成人教育发展历经四个阶段.基于公共政策的视角来看,每个阶段的政策与当时的社会环境有着密不可分的关系;从制度方面来看,政治体制的改革为发展成人教育提供了政策支撑;从经济发展方面来看,市场经济的发展为成人教育政策的变迁提供了需求导向,文化的发展为成人教育政策的演进提供了智力支持;从政策的历史脉络来...     

系统论视角下研究生教育影响因素探析

系统论视角下研究生教育的本质特征包括三个方面:高层次专业教育、以学术自治为特点的松散结合系统、以适应性为特征的社会子系统。对于研究生教育影响因素的剖析,应基于对其本质特征的深入认识。系统论视角下,研究生教育的影响因素应包括三个层次:从研究生教育内部系统来看,其影响因素是培养模式;从学校教育系统的子系统来看,其影响因素是管理模式;从社会的子系统来看,其影响因素是培养环境。     

美国高校教师发展阶段与维度

本文依据美国学者的研究,从纵向和横向分析了美国高校教师的发展。从纵向来看,美国高校教师发展可分为五个阶段,即适应生存期、初获认可期、相对稳定期、高峰转折期和隐退淡出期;从横向来看,可划分为四个维度,即专业维度、教学维度、个人维度和组织维度。     

从王维苏轼山水诗看“唐诗”“宋诗”的美学特征

王维和苏轼,分别是前后两个山水诗创作高峰的代表人物。通过具体作品的比较,可以看出王维山水诗与苏轼山水诗呈现出不同的艺术风貌,主要表现在：从创作运思阶段对审美关系的处理来看,有重客体与重主体的不同;从作品中表现的人与自然的关系来看,有人自然化和自然人化的不同;从诗人的创作才能倾向来看,有以才气为诗和以才学为诗之不同。     

对外贸易对青岛市经济增长的影响分析——基于误差修正模型的实证研究

通过研究青岛市对外贸易与经济增长之间的关系,运用协整分析和误差修正模型,从长期和短期两个方面探究对外贸易如何促进经济增长。研究结果表明,无论是从长期还是短期来看,对外贸易都能够促进经济增长。长期来看,两者之间的弹性系数为0.998;短期来看,两者之间的弹性系数为0.663。对外贸易量的多少对于地区经济的发展有着至关重要的意义,基于此,提出了增加对外贸易额的一些建议。     

巧解立体几何

纵观近几年来的高考试题,立体几何的分数比重经常控制在20%以内,考试的题型常为:选择题2～3个,填空题1个,解答题1个。从题目涉及的内容来看,主要有点、线、面间的相互关系,线面关系,面面关系,简单多面体及球。从题型分类来看,主要有平行与垂直的论证(侧重于垂直),角度与距离的计算(侧重于二面角的计算),面积与体积问题以及截面、接切,最值等。从解题的方法与技巧来看主要有以下几种:     

孙吴征山越与蜀汉平南中之比较

山越对于孙吴，南中对于蜀汉，二者之间颇有相似之处，对于这二者的比较是有工作可做的，本文试图从四个方面来分析：第一从山越与南中的构成成分来看：第二从两个民族的社会发展情况来看；第三从征山越和平南中的背景来看；第四从对善后的处理来看。笔者尝试着分析出两者之间的区别，以便了解两个民族对当时社会的影响，给今天处理民族关系提供参考。     

李安宅的学术转型及时代动因

李安宅的学术兼涉多种学科和领域,其学术路数及趣味在不同时期又有着不同的侧重,其学术转型与时代变化有着密切联系。李安宅的学术转型大致可以归纳为四个方面:从其关注时代来看,是由古及今;从其学术视野来看,是自西徂东;从其研究区域来看,是从北到南;从其学术旨趣来看,是由虚入实。1949年后,李安宅的学术生命就基本终结,这与他所处时期学术与政治的关系,有着不可分割的联系。     

联合国《国际商事仲裁示范法》的结构和特征浅评

从结构上来看,《示范法》共分为8章36条。从特征上来看,主要阐述《示范法》的8个特征。     

浅谈小学数学中蕴含的美

数学与美学,一个属自然科学,一个属社会科学;一个冷峻,一个炽热;一个严密,一个洒脱。二者似无多大联系。然而这种观点是不对的。数学中存在着许许多多的美:从数学研究的对象来看,有数的美,式的美,形的美;从美的表现形式来看,有比例的美,对称的美,和谐的美;从数学本身的过程来看,有题目的美,解法的美,结论的美.     

关于课程的文化思考

目前对课程的本质有不同的解释。本文以人自身发展的文化意义为前提从三个方面进行了分析：从课程设计来看，课程是对文化的选择；从课程实施来看，课程是对文化的传递；从课程评价来看，课程是文化的理性反思。因此文章认为课程是为培养人格精神的一种文化活动，是根据文化有价值的内容进行的一种文化活动，即对文化的选择、传递与创造     

民国北大学生社团组织及活动特征

民国时期,北京大学学生社团组织及活动具有五个方面的鲜明时代特征。从学生参与社团活动内驱力的影响因素来看,社会需要起了更大作用;从学生社团的组织行为来看,体现出更强的民主性;从学生社团活动的内容来看,既做了大量的"本职工作",更完成了不少的"兼职任务";从学生社团活动的政治环境、人员构成及主题来看,表现出更高的复杂多样性;从学生社团活动的性质来看,体现出更明显的爱国性。     

文学的三重世界探析

中国文论中“言”、“象”、“意”指文学多重意义的存在。从作品本身来看,体现为语言、形象、意蕴三个层面;从创作主体来看,反映艺术、生活、心灵三个层面,其实它们三者之间是互通的,渗透且转化,作家在作品创作过程中这两方面又互相影响,交融而结合,形成文学三重世界。     

中国共产党探索中国式现代化的三重逻辑

中国共产党对中国式现代化的百余年探索,蕴含着深刻的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。从理论逻辑来看,中国式现代化坚持以马克思主义现代化理论为指导,植根于中华优秀传统文化。从历史逻辑来看,中国式现代化,经历了新民主主义革命时期从农业国转为工业国、社会主义革命与建设时期从工业化到实现四个现代化、改革开放与社会主义现代化建设新时期推进“中国式的现代化”、中国特色社会主义新时代开辟“中国式现代化”新境界的历史过程。从实践逻辑来看,中国共产党领导全国各族人民全面深化改革,取得了一系列重大成果,推进了中国式现代化建设,为化解现代化危机作出了中国贡献。     

以微型写作促进初中语文阅读教学

从阅读与写作的关系来看,前者为输入,后者为输出,存在紧密联系。而合理利用微型写作,以写促读,做到写与读相结合,可进一步调动学生的学习热情,发散学生的思维,为阅读教学打下坚实的基础。就微型写作在初中语文阅读教学中的应用来看,笔者认为主要可从课前、课中以及课后三个阶段入手,提高阅读教学质量。     

气体状态与内能变化类问题的解决方法

一、正确解决气体状态与内能变化类问题首先要清楚以下五个问题： （一）对密闭气体压强微观解释的理解： 教材中对气体压强的解释为：从分子动理论的观点来看,气体的压强就是大量气体分子单位时间内作用在器壁单位面积上的平均作用力．从微观角度来看,气体压强的大小跟两个因素有关：     

论公共知识的课程论意义

筛选、编制和传递公共知识,一直是学校教育的主要任务。从主体构成来看",复合主体性"是公共知识的一个最为显著的特征;从基本向度来看,公共知识具有明显的"认识向度"的特征;从认知方式来看,公共知识所遵循的是科学认识论路线;从来源和发展过程来看,公共知识主要表征为间接经验;从实际内容来看,公共知识主要表征为本质、科学、规律、真理等形式;从基本性质来看,公共知识具有明显的客观性、普遍性、确定性;从知识信念来看,公共知识是所谓的现代主义知识观所认同并给予辩护的一种知识类型。     

生态技术的哲学分析

生态技术是具有生态性质的技术,它是从天然自然到人性自然的一种技术应用,是人、技术、社会、自然作为整体生命存在的澄明。生态技术表现为三个层次:从技术自身来看,生态技术具有自我协调的结构与功能关系;从人与技术的关系来看,生态技术就是人诗意的实践方式与生存方式,是人、技术、社会、自然关系的和谐;从天地人的相互关系来看,生态技术是与天地人相协调的技术。     

教育思想回眸

著名诗人陆游曾经说过,＂文章最忌百家衣＂,千人一面、古今同腔的作文缺乏个性,读之如同嚼蜡,是决不会在高考作文中取胜的。因此,无论从写作的规律来看,还是从新课标的要求来看,高考考生应该努力在作文中凸显自我,是为＂有我＂。这包括以下三个方面：     

提升留守村民文化生活品质的问题研究——以安徽省阜阳市颍上县村民为例

培育和践行社会主义核心价值观,必须要发挥社会主义先进文化的作用,提升村民的文化素养。以安徽省阜阳市颍上县两个文化资源丰富的小镇为例,分别从留守村民的文化活动形式、活动载体、活动内容、文化观念及其新的文化需求等方面展开调研。加强农村文化建设,提升留守村民文化生活品质,从物质层面上来看,离不开经济基础的保障;从乡村文化建设面向的主体来看,必须关注留守村民的文化需求;从国家管理者层面来看,则必须加强农村文化建设工作者的队伍建设。