南昌市教育学会新增四个专业委员会

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，根据教育部、国家语委有关文件要求，省教育厅印发了《关于在全省各级各类学校开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》，决定在全省范围内开展省级语言文字规范化示范校创建活动。省教育厅将统一制定“省级语言文字规范化示范校评估标准实施细则”，并组织有关专家对试点示范校分期分批进行评估认定。     

要闻专递

我区开展语言文字规范化示范校创建活动本刊讯日前,自治区教育厅、自治区语委就进一步提升学校语言文字工作整体水平,贯彻执行《教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》精神,向各市教育局、语委,柳铁教委,各高校、自治区直属中等职业学校发出《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》(以下简称《意见》),对我区开展语言文字规范化示范校创建活动提出实施意见。《意见》提出,自治区级语言文字规范化示范学校的基本条件是:学校领导重视语言文字法律法规、方针政策和规范标准的宣传和实施,语言文字工作制度健全,措…     

高职院校语言文字规范化工作情况调查研究

目前,全国各级各类学校都在开展语言文字规范化示范校创建活动,而高职院校的创建工作还处在起步阶段,本调查了解了高职院校语言文字规范化工作的情况,对目前的现状进行了分析与思考,并提出了相应的建议,试图找到高职院校创建语言文字规范化示范校的途径和方法。     

关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委,各直属高等学校:为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,实施国务院批转的教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》中关于加强语言文字规范化工作,优化国家通用语言文字应用环境的相关内容和要求,教育部、国家语委决定开展语言文字规范化示范校(以下简称“示范校”)创建活动。为使这项活动规范、有序、健康开展,特提出如下意见:一、充分认识示范校创建活动的意义1、普及国家通用语言文字,促进语…     

江西教育要闻录

●7月17日省教育厅公布2005￣2006学年度江西省中等职业学校三好学生、优秀学生干部名单。江西陶瓷工艺美术职业技术学院朱丽平等304名学生和九江市卫校黄萌等126名学生干部获表彰。●7月17日省人民政府学位委员会、省教育厅举办的江西省首届研究生暑期学校在江西师范大学举行开学典礼。洪三国副厅长出席,周巢尘院士、何积丰院士应邀出席并作学术报告。●7月19日省教育厅印发《江西省高校语言文字规范化示范校评估标准》。●7月20日省人大选任联工委及部分省人大代表听取省教育厅2006年人大代表建议办理情况汇报,李小南副厅长代表省教育厅在…     

注重语言文字规范促进学校和谐发展

要实现普及国家通用文字和普通话,促进语言文字应用规范化,必须进一步巩固学校在语言文字工作中的基础地位,不断提高广大师生的语言文字规范意识,充分挖掘学校在语言文字方面的独特优势,真正发挥其辐射和带动作用。同时,通过开展语言文字规范化示范校创建活动,建立起学校语言文字工作的长效管理机制,促进学校管理规范化、民主化、科学化,全面提升教育质量和办学效益。     

构建高校语言文字工作长效机制

语言文字工作是高校教育教学工作的重要组成部分,开展语言文字规范化示范校创建活动是国家加强语言文字工作的重要举措。高校应以创建示范校为契机,充分认识语言文字规范化工作的迫切性、艰巨性和重要性,评建结合,创造性开展工作,着力构建确保语言文字工作水平不断提高的长效机制。     

江西开展师德示范校创建活动

日前,江西省教育厅下发《关于进一步加强中小学教师师德建设的通知》,决定从今年开始,每三年评选一次师德标兵,并开展师德示范校创建活动。江西省教育厅把师德建设作为学校办学质量和水平评估的重要指标,作为考核各级教育行政部门和学校工作的重要内容。     

构建高校语言文字工作长效机制

语言文字工作是高校教育教学工作的重要组成部分,开展语言文字规范化示范校创建活动是国家加强语言文字工作的重要举措.高校应以创建示范校为契机,充分认识语言文字规范化工作的迫切性、艰巨性和重要,巨,评建结合,创造性开展工作,着力构建确保语言文字工作水平不断提高的长效机制.     

全省语言文字工作会议召开 推动语言文字工作再上新台阶

<正>本刊讯4月21日,2010年度全省语言文字工作会议在合肥召开。省教育厅副厅长金燕与会并作题为《深入学习实践科学发展观,推动全省语言文字工作再上新台阶》的讲话。各市语委办主任、全省第二批国家级语言文字规范化示范校校长参加了会议。     

把我市语言文字工作推向纵深发展

2007年,我们在市语委、市教育局的正确领导下,按照省语委、省教育厅的工作部署,从本市实际出发,围绕全市教育中心工作,深入贯彻执行《国家通用语言文字法》,积极开展各项工作,取得了可喜的成绩。南昌市教育局、胜利路步行街被评为全国语言文字工作先进集体;南昌市语委办副主任周卓涛被评为全国语言文字工作先进个人;南昌外国语学校、南师附小被授予“国家级语言文字规范化示范校”称号。     

在阳光下健康成长——于都县实验小学

<正>江西省于都县实验小学创办于1998年,在校学生7188人,教师305人。学校坚持以办人民满意教育为宗旨,以德体智美为核心,以教学质量为生命线,以安全健康为根本,全面实施素质教育。曾先后获得"全国中小学思想道德建设先进单位""江西省园林化单位""省首批素质教育示范校""省德育示范校""省安全文明校园""省平安校园示范校""省语言文字规范化示范校""省现代教育技术示范校""省教科研先进单位"等50余项荣誉。2015年,学校被授予"江西省首个健康促进学校"荣誉称号。     

朝气蓬勃的南平市第三中学

南平三中创办于1968年。三十多年来，在各级领导的关心和社会各界的支持下，学校抓住机遇，负重拼搏，艰苦创业，开拓进取，各项工作步入快速发展和规范化、科学化管理的轨道，取得显著的成绩。1996年7月，学校被确认为省三级达标学校。1999年，南平市区教育格局调整，学校停止高中招生，扩大初中招生规模。2002年12月，学校被省教育厅确认为“福建省普通初中示范校”。自1998年以来，学校被评为全国教育科学“九五”规划课题先进实验学校、省文明     

迎难而上“创特”路

武汉市新洲区邾城街章林小学特色学校的创建活动虽只开展了短短的10个月。却取得了令人瞩目的阶段性成果。在武汉市语言文字规范化示范校及武汉市新洲区素质教育评估验收工作中,学校的跆拳道特色表演获得教育局领导的高度赞赏和各位领导、专家的好评。     

推行语言文字规范化 构建文明和谐新校园

语言文字规范化工作是继承和弘扬中华优秀传统文化的需要,创建语言文字规范化示范校,是提高师生语言文字应用能力、全面推进素质教育、提高教育教学质量、提升学校办学品味的重要举措。我们以创建语言文字规范化示范校为依托,制定了相关规章制度,大力开展推普宣传,组织了丰富多彩的实践活动,把语言文字工作纳入学校文明创建、教学管理、师生培养、考核评优等学校常规管理工作,取得了明显成效。     

以人为本育英雄 厚德载物促发展——浙江省德清县实验学校教育理念解读

德清县实验学校创办于2004年,办学时间虽短,却己被德清大地千家万户所熟识。四年办学路,荣誉不胜数:中国少年科学院"科普基地"、浙江省示范小学、省Ⅰ类标准化学校、省平安校园、省适合学生发展实验学校、省语言文字规范化示范校……众多赞誉无不印证着学校独特的办学思想和教育理念——     

以创建语言文字规范化示范校为推手,丰富校园文化的内涵

弘扬我国优秀的传统文化,构建中华民族共有精神家园,学校语言文字规范化工作显得尤为重要。我校以创建语言文字规范化示范校为推手,深化学校语言文字工作,提升学校文化。     

首批国家级语言文字规范化示范校申报、认定工作启动

为鼓励先进，推广经验，带动更多的学校提升语言文字工作整体水平，根据《全国语言文字工作“十一五”规划》中关于做好学校普及普通话和语言文字规范化工作的有关要求，国家语言文字工作委员会2007年6月19日发出通知，决定进行首批国家级语言文字规范化示范校的申报、认定工作。通知要求各省（区、市）申报的国家级示范校应具有多方面代表性，[第一段]     

全区语言文字规范化示范校创建工作交流研讨会在拉萨召开

<正>11月10日,自治区国家语委办召开了全区语言文字规范化示范校创建工作交流研讨会,区教育厅党组成员、副厅长朱赟出席会议并发表讲话。朱赟传达了刘延东在纪念《国家通用语言文字法》实施15周年座谈会的讲话精神、杜占元副部长在2016年全国语言文字工作大会上     

“中国当代特色学校”展示——让学生迈出“美丽人生”第一步——浙江省苍南中学

浙江省苍南中学是一所拥有全国优秀科研学校、全国百强特色校、全国中学教育科研百强校省文明单位、浙江省首批现代教育技术实验学校、浙江省语言文字规范化示范校、省级体育特色学校与众多荣誉称号的学校。