房地产开发与经营课程教学改革实践探讨

本文结合房地产开发与经营课程特点,针对房地产开发与经营课程的工程应用的教学实践,提出房地产开发与经营课程教学的改革思路与方法,以达到提升教学效果和提高学生的工程管理能力的目的.     

房地产测量课程实践教学改革研究

《房地产测量》课程是房地产经营与估价专业的一门基础理论实践课程,是房地产经营与估价专业大的必修课程。房地产测量课程要求掌握使用水准仪、经纬仪、全站仪这三种建筑常用仪器,以及学习水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差、地形图测绘及应用、施工测量、施工场地控制、建筑物变形监测及平面图测编等内容。同时,《房地产测量》是一门实践性很强的技术基础课,它是房地产经营管理等专业的专业基础课测量学的实践环节,要求学生不仅要掌握理论知识,同时要能够熟练地掌握测量技术,完成实际测量工作。因此,应该在教学内容和教学形式方面进行教学改革,同时加强和改革实训内容,同时在考试环节激励学生参与实践,指导学生参与体验式学习。     

房地产估价课程教学改革的探讨

房地产估价是房地产经营与估价专业的职业能力核心课,是一门实践性很强课程。如何提高学生的学习积极性和主动性,是值得认真思考的一个问题。本文借鉴成果为本的教学理念,从房地产估价员职业能力培养出发,为该课程设计可衡量、易评估的教学成果,并配套设计课程内容、考核方式及相应的教学方法,为提高房地产估价课程的教学质量提供参考。     

高职邮轮营销实务课程教学改革探讨

邮轮营销实务是针对性和实践性很强的一门课程,在教学设计中应体现课程内容与职业标准的对接,在教学实施中体现教学过程与生产过程的对接,采取任务驱动模块化教学使学生树立正确的营销理念,提高销售技能与职业素质。     

“房地产市场调研”课程教学改革的探索与实践

结合多年的教学经验,对"房地产市场调研"课程进行了改革,根据典型工作任务来设计教学内容,采用多种教学方法,加强实践实训教学,转变期末考核方式,使学生既具有丰富的理论知识,又具有较强的实践能力,取得了良好的教学效果。     

《房地产经纪人》课程教学改革探索

跨入新世纪，房地产经纪人这一职业在竞争日益激烈的房地产行业中显出越来越重要的地位。由房地产经纪人组成的房地产经纪公司，为购房者提供各种房地产中介服务，成为房地产交易中必不可少的媒介。在房地产专业教学中，《房地产经纪人》课程的最终目标是教会学生“如何做业务”，为学生日后从事房地产中介服务工作打下坚实基础。所以在教学中要将“教、学、做”三大部分相结合，并侧重于“做”，要教最新知识．学真实案例，做实际业务，让三者互动起来。为实现这个目标，我结合专业实践，尝试了以下方面的改革。     

《建筑与房地产法规》课程教学改革探讨

传统的《建筑与房地产法规》课程教学方式已经不能适应社会发展的需要。针对本课程教学实践中存在的问题,在明确教学培养目标的基础上,应从教学内容、教学手段和教学方法等方面进行的改革,强化理论知识,用多种方式培养学生分析、解决实际问题的能力和法理精神,实现由“教师为主体”向“学生为主体”的教学模式的变革。     

生药学课程教学改革实践

结合生药学课程特点,阐述在以下三方面开展改革实践。课堂教学环节中,在多媒体教学基础上,引入分组学习和实物对照,并穿插最新学科前沿知识;实验上,优化传统实验,建立开放实验室,改进考核方法;实践环节,因地制宜组织学生开展野外实习,并到周边药企参观学习。     

生药学课程教学改革实践

结合生药学课程特点,阐述在以下三方面开展改革实践。课堂教学环节中,在多媒体教学基础上,引入分组学习和实物对照,并穿插最新学科前沿知识;实验上,优化传统实验,建立开放实验室,改进考核方法;实践环节,因地制宜组织学生开展野外实习,并到周边药企参观学习。     

房地产策划理论与实务课程的教学探讨

从房地产策划理论与实务课程原有教学模式的存在的问题入手,阐述该课程在教学方法、教学手段、成绩评定、师资建设等方面进行的改革.     

房地产开发与管理课程教学改革的探讨

<正>一、房地产开发与管理课程的教学目标"房地产开发与管理"是房地产开发与管理专业的专业必修课,也是专业核心课程之一。房地产开发与管理这门课程的内容包括房地产开发企业开发一个房地产项目的整个过程,包括市场调研、土地使用权的获得、编制可行性研究报告、进行开发项目报建、领取五证、工程施工、销售、竣工验收和物业管理等。这门课与其他课程有一定交叉,需要有其他课程作为先导,同时作为房地产专业的主专业课,     

营销调研课程的教学改革与实践研究

以素质教育、创新教育思想为指导，结合《营销调研》课程的教学实践，提出了营销调研课程教学改革的策略，供同行参考。     

汽车营销课程一体化教学改革之我见

汽车营销是汽车技术支持和营销的重要专业性课程,,把汽车营销能力培养纳入到汽车营销课程的教学内容中,进行以学生为主体,教师做指导的理论和实践结合的一体化课程教学,发动学生学习的热情和积极性,提高学生的综合能力。笔者结合云南交通技师学院汽车商务系教学改革试点,对汽车营销课程的一体化教学提出一些建议,促进一体化教学的开展。     

基于行动导向的《房地产营销》课程实践教学研究

房地产业作为当今国民经济的重要支柱产业,随着城市化进程的不断推进,取得了蓬勃发展。本文从行动导向的概念入手,分析说明行动导向教学法用于《房地产营销》课程教学的重要意义、具体应用及应用效果,以期为培养实践技能出众的房地产行业营销人才提供保障。     

高职高专院校DSP课程教学改革的探讨与实践

根据DSP课程在高职高专院校的教学现状和特点,高职高专院校DSP课程的教学改革思路应强调合理选择和优化课程内容,加强实验实训教学环节,突出实践教学环节的重要地位,提高学生的实践能力。     

土力学课程教学改革探讨

总结分析了应用型本科高校中土力学教学存在的主要问题,对土力学教学改革做了一系列有益的探索,包括理论教学内容的优化、多种教学方法的综合利用、实践教学的改革以及双师型教师队伍的建设等。     

计算机专业离散数学课程教学改革探讨与实践

离散数学是计算机科学的非常重要的基础课程,极强的理论性及内容分散且抽象是其特点。对计算机专业学生,在强调课程的重要性的基础上,以培养其抽象逻辑思维能力和创新实践能力为主要教学目的,从离散数学教学内容的整合优化到教学方法的改革进行了初步的研究和探讨。     

应用型本科院校《房地产开发与经营》课程教学改革探讨

针对应用型本科院校《房地产开发与经营》课程教学中存在的主要问题,从教学内容、教学方式、教学方法等三方面提出教学改革的思路,并在教学实践中实施.实践证明,相应教学改革有助于改善教学效果,提高教学质量,适应新形势下社会经济发展对应用型人才培养的需要.     

运筹学课程教学改革与实践

运筹学是高等院校数学类、经管类、信息类专业的核心课程。它对启迪学生的优化意识,培养学生解决实际问题的能力等方面有着非常重要的作用。教学实践经验表明,为进一步提高运筹学课程教学质量,在实施教学过程中必须对教学内容及教学方法等方面进行改革。     

中职汽车营销教学模式探讨

随着我国汽车市场竞争的日趋加剧,汽车销售主体由集团组织向个体转变,汽车后服务领域,成为各汽车企业新的利润增长点,然而面向这一领域的汽车营销人才却难以适应企业用人要求,教学偏重理论,缺乏实践,本文基于中职汽车营销学教学特点,改革传统教学思路,改变传统教学理念,运用现代职业教育技术手段,提升教学方法的创新,使中职汽车营销教学能适应当今形势发展的需要。