美国社会保障制度对我国的启示

社会保障作为再分配的手段之一,能够有效调节不同群体之间的收入差异,对促进经济社会发展有重要的兜底作用。美国已成为保险型模式的代表国家,了解其社会保障制度形成背景、基本运行模式、基本内容,深入研究美国社会保障模式、制度具有重要意义,可将美国的经验教训应用到完善我国社会保障制度的实践中。     

美国文官制度的发展及启示

美国文官制度随着国内外形势的发展变化而不断更新和完善,分析其发展历程,探讨其趋势,可以为我国公务员制度改革、发展与完善提供有益借鉴和启示.     

日本社会保障制度及对中国之启示

本文通过对日本社会保障制度构建历程的回顾，强调其对经济和社会发展所起的“稳定器”、“调节器”作用，并具体表现在保障国民生活、缩小贫富差距、强化宏观调控、减缓周期波动和开发人力资源等五个方面。然而，尽管日本的社会保障制度具有鲜明的特色，但仍然面临如经济增长失速、人口老龄化加快和政府压力加大等诸多困难。无论从正反哪个方面来看，日本社会保障制度对中国尚待改革和完善的社会保障制度都具有重要的借鉴和启示意义。     

反思与改革:美国教师资格证书制度的特点及对我国的启示

教师资格证书制度是国家对教师实行的法定的执业许可证,是保证教师教育质量的一个重要因素。美国教师资格证书制度起步早、发展快,积淀了很多值得我们借鉴的做法。分析美国教师资格证书制度的特点,反思当前我国教师资格证书制度存在的问题,并从认定标准、考试方式、认定主体等方面对我国教师资格证书制度的改革与发展提出可行性建议。     

美国高招制度特点及其对中国的启示

高校招生考试制度改革历来是各国高等教育领域的共同话题。美国是世界上经济发达的国家,也是高等教育发达的国家,美国高校的招生考试制度有其自身的特色。本文通过对美国高招制度特点展开研究,并选取美国三所名校为个案,旨在为我国高校招生考试制度的完善提供一些启示。     

美国择校制度的历史演变及启示

我国基础教育阶段的择校问题是当前我国教育界反映比较强烈的问题。围绕这一问题，社会上和学术界都展开了激烈的争论。择校之风愈演愈烈，社会各界的反响也愈来愈大。笔试从美国择校制度演变历程入手，详细介绍美国择校制度演变历程，希望给人们一点启示，以找到解决我国择校问题的突破口。     

美国教师资格认证制度分析及启示

通过分析美国教师资格认证制度的发展历史和现状,总结美国教师资格认证制度的特征,借鉴其经验及有效性,对照我国教师资格认证制度的发展现状和存在问题,得出对我国教师资格认证制度发展的几点有益启示。     

美国校车运行制度对我国的启示

历经近两百年的发展,美国的校车运行已形成一套完备的机制:完善严格的校车制作标准,"苛刻"全面的校车特权,多维度、高层次的驾驶员筛选标准,权责分明、公私共济的管理模式,全方位的安全教育宣传等等。反观我国,校车运行中立法滞后,违规惩戒不力,"黑校车"为主力,驾驶员素质良莠不齐等问题突出。通过两国校车运行现状的比较,提出完善我国校车运行制度的几点启示。     

美国高校董事会制度的特点及启示

高校董事会制度是一项国外行之有效的管理制度,也是我国高校管理制度改革的一项重要举措,但在不少高校却流于形式。文章通过对美国高校董事会的起源、成因及其在美国高校管理体制中作用的分析,提出我国高校董事会建设在高校管理中应重点发挥决策咨询、民主监督的作用和学术权力与行政权力的协调作用。     

美国社区学院的渊源、发展及启示

社区学院是美国教育发展中的一大创造。以社区学院为主要基地的社区教育系统已成为美国社区教育的特色。社区学院推动社区进步的功绩是众所公认的。探究它的渊源、发展对我们不无启示。     

美国会计教育改革及其对我国的启示

美国会计教育改革中把培养学生的"终身学习能力"作为重要的教育目标,把一般教育课程、企业管理教育课程、会计教育课程作为重要的教学内容,并在教学中注重学生的参与.借鉴上述经验,我国高职会计教育应加强与职业界的联系,各院校应进行校本教材开发,增加案例分析、课堂讨论等教学环节,着重培养学生的学习能力和会计技能.     

美国大学教师发展的历史进程及其启示

在20世纪60年代末,美国大学教师发展只是少数高校的自发行为,采用了一些零星的项目。到70年代,项目制逐渐确立起来,高校对教学空前重视,并得到外部基金会的资助。进入80年代,教学促进中心大量出现,这些中心拥有稳定的经费支持。90年代,大学教师发展中心普遍设立,兼职教师和终身教职教师的发展问题被提上日程。目前国内对大学教师重评价、轻发展的倾向很严重。一方面,高校没有为教师提供发展的环境和氛围;另一方面,教师疲于应对各种考核,没有时间和精力来关注个人的发展问题。     

美国空军研究生教育述评及其启示

阐述了美国空军研究生教育的特色与优势,以及面临的诸多问题和矛盾.指出美国空军研究生教育在改革发展中积累的经验和教训为我们提供了重要启示:军队研究生教育必须协调好强化军事特色与提高学术水平之间的关系,解决好军队当前需要与长远需要、军官个人需要与军队整体需要之间的矛盾,同时还应处理好军官研究生教育与任职教育之间的关系.     

中美高等教育大众化的比较及启示

美、中两国的高等教育大众化之路在进程、资金来源、承担主体和立法上各有特点.作为先行者,美国的高等教育大众化给中国以宝贵的经验与借鉴.本文认为今后我国高等教育的重点是:建立以政府办学为主体的多元化办学体制;优化高等教育层次结构,大力发展专科层次的社区学院;实行多样化的入学途径和方式;建立以政府为主的多元教育投资体制;大力发展现代远程教育.     

美国西部开发对中国西部大开发的启示

美国历史上进行的长达200年的西部开发，对于推进美国农业，工业和科技现代化，实现美国经济振兴和发展起到了巨大作用，我国实施的西部大开发战略是一项宏大的系统工程，在实施西部大开发的过程中，必须坚持从我国的国情出发，探索一条中国特色的西部大开发道路，同时，应当认真总结和借鉴美国西部开发的经验教训。     

美国社会保障制度发展的理念基础及其启示

美国社会保障制度是在其特殊的化历史背景下建立起来的，它的发展深受自由放任主义和社会达尔主义、集体主义、新自由主义思想的主导。现逐步形成由政府决策、市场介入、民间参与的多元化、混合式的社会保障模式。这对于我们如何发展具有中国特色的社会保障制度具有一定的启示。     

美国专业博士学位教育的特点及启示

20世纪初,美国在其产业部门的推动下,一些应用科学领域除了授予哲学博士学位外,也开始授予专业博士学位,并逐渐形成了两种学位并行的格局。专业博士学位是一种应用型高级学位,这种学位的设立适应了美国社会尤其是企业界对高级应用人才的需要。本文从四个方面总结了美国专业博士研究生培养的特点,并分析其对我国高等教育的启示。