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一、质疑问难,培养思维能力古人云:“学起于思,思源于疑。”小疑,则小进;大疑,则大进。在小学语文教学中,教师要善于引导学生在读书过程中质疑问难———有疑处质疑,无疑处生疑。如讲《“你们想错了”》时,文中对方志敏搜身的描写用了两个动词“摸”和“捏”。我问学生:句中的“摸”和“捏”能不能换成“搜”和“找”,为什么?话音刚落,一个学生就举手回答:“能。因为摸和捏、搜和找都有‘寻找’的意思。”我启发他:“再体会一下摸、捏的动作。你平时找东西,是不是也像他们一样,摸遍了全身,捏遍了每个角落呢?”“不是。”我又追问:“为什么不… 相似文献
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朱加宁 《中学生(作文版)》2004,(5)
小Q当初在我们那所袖珍学校可是个屈指可数的人物,尽管要用两三只手的手指来屈。刚考上高中那会儿,他只要见到有高过他头顶的东西,便纵身一跳,一路摸将过去。报到的那天,他昂着头在榜上找他的名字,找了好几遍都没找到,就有些不耐烦了:“什么省级重点 相似文献
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顾嘉莹 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(10)
正爷爷岁数大了,记性也越来越差了,总是闹出不少笑话,有时候他提着眼镜却到处找眼镜,回家竟然能开错门,跑到邻居家去了。瞧,他今天又闹出笑话了。今天早上吃完早餐,爷爷想去楼下散步。平时爷爷就有个老毛病,一到楼下就要找一找手机,今天也和往常一样,刚一下楼爷爷就开始找手机,可是今天爷爷左摸右摸,左找右找,就是找不着,这下子可把爷爷急坏了。他的额头上全是汗珠,眉毛也皱了起来,边走边说:"这 相似文献
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杨建中 《故事作文(高年级版)》2006,(3)
我有一个糊涂的爸爸,他经常戴着眼镜找眼镜,炒菜时错把糖当作盐,洗脸时又错拿了我的毛巾。一天早上,爸爸正要出门上班,却找不到手机了。他摸遍了口袋,没有找到。这可急坏了他。爸爸大叫起来:“天哪,我的手机不见了!没它我怎么上班?快!大家一起来找!”听见叫声,全家都出动了。爸 相似文献
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一、案例描述六(1)班一次别开生面的班会深深地吸引了我。班会分为二三个环节:1.摸手找父母几个孩子蒙上眼睛,走到几位家长面前,通过"摸父母的手"来寻找自己的爸爸妈妈。摸了好一阵,终于找到了自己的父 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(4)
儿子放学回家,对我说:"老师今天摸了我的头。"被老师摸一下头有什么了不起?我正在赶写一篇教育教学论文,没功夫搭理他:"摸了就摸了嘛!"儿子似乎有许多话要说,心有不甘地走出了书房。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2002,(9)
准备好:每人1根1米长的细线,每人1块糖果。 开始玩游戏: 在每根线的一头系上一块糖果。 参加游戏的小朋友并排站在一起,每人面前放一根吊着糖果的线,把没有系糖的那一头咬在嘴里。 嘟!发令声响了!大家赶快咬住线,把糖块往上提、注意噢,不能用手来帮忙。 你可以借助舌头的力量尽快把糖块拉上来,一直把糖块拉到嘴边。 相似文献
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事件一:某老师在课堂上与一学生的冲突中,动了手,虽然老师眼镜被打坏,脸上也有了伤,学生并没受什么伤,但其结果是该老师在整个地区被通报批评,并在几年内不得晋升。因为他打的是校内某领导的侄子。事件二:几个学生在物理试验课上打牌,赌谁输了谁就去摸女生屁股。课后,当输了的男生摸了一女生上几下还不罢手时,女生从口袋里拿出一把刀,说再摸就不客气。然而另外几个在一旁的男生开始吼叫起来,并推那男生,恰好推在女孩拿着的刀上,男生死亡。在找不到任何负责人的情况下,老师自然得负责。因为老师没有管理好,还说老师没有及时把学生送到医院而… 相似文献
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<正>教学“认识面积”一课时,如何基于度量本质更好地认识面积?可以开展以下教学。一、找:面在哪里1.摸一摸:从身边的物体中找到一个面并用手掌摸一摸。教师指导正确摸面的方法,并引导学生一起摸一摸数学书的封面。2.找一找:分别找比数学书封面大的面和比数学书封面小的面。 相似文献
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