试论《德伯家的苔丝》的叙事视角

作为叙事学研究领域的新方向,叙事视角备受广大专家、研究者的关注.英国著名作家托马斯·哈代的《德伯家的苔丝》采用了多重叙事视角,打破了传统小说叙事视角的局限性,形象地塑造了人物性格,促进了故事情节发展,深刻地揭示了小说的主题.从全知视角、人物有限视角、多重式人物视角等三个叙事视角类型,揭示叙事视角在人物塑造、主题渲染、情感表达等方面所起到的作用,希望能够为叙事视角研究工作献绵薄之力.     

电影《我和我的家乡》展现出的家国情怀

《我和我的家乡》是2020年国庆节期间推出的主旋律影片,同时也是《我和我的祖国》的姊妹篇,借助5个单元5个故事,将观众的目光引领到医疗、交通、教育、环保、扶贫等领域.电影具有鲜明的时代特征,采用不同的叙事视角展现出现实生活中华夏儿女的家国情怀,使观众在150分钟内经历感情的起伏跌宕,感知社会的群体形象和时代发展的脚步.     

个人话语与历史叙事——论张洁的小说创作

对张洁的整体创作历程进行了梳理和回顾,主要讨论了张洁作为一个女性作家在创作上的个人特色,显示了以爱情和生活经验为主要书写内容的个人话语在其小说创作中的重要地位;以《无字》为范本提出了作者作为对政治、历史有独特情结的＂那个时代＂的作家,其作品所展现的新的历史风范和历史感觉;分析了由于自传式的叙事特色和叙事手法使小说呈现出的个人极端的情绪表达。     

关于双语国及双语个人的概念差异分析

在双语或多语种国家,双语者或多语者并不一定比单语种国家的双语或多语者要多。本文通过举例说明了双语现象在不同国家的不同表现,并期望能对政府在制定语言政策尤其是双语政策时有所裨益。     

图文的张力与细节的力量——《妈妈,我要去旅行》赏析

图画书是图画与文字综合的艺术,图画与文字的配合和交错使图画书在完整的叙事框架下叙事容量以乘法的方式扩展。《妈妈,我要去旅行》是一本趣味盎然的图画书,图文的张力与细节的趣味形成该图画书独特的叙事特色,也使该图画书的阅读充满探寻的乐趣和享受。     

《水浒传》的版本、叙事与诠释

《水浒传》的版本十分繁杂,由于版本的差异造成了其叙事意义的时代性芜杂。《水浒传》不同的版本,不仅文本叙事、文本构成方面存在差异,而且主题意旨、人物形象也有差别。再加上不同历史时代的读者各自的问题视域不同、对小说文本的解读也不相同,它们与文本中的视野产生视域融合,从而生成了各具时代特色的而又五彩缤纷的意义世界。     

论付秀莹《他乡》的叙事策略

当代女作家付秀莹在新作《他乡》中,讲述了翟小梨从芳村走到S市最后到北京的奋斗历程。作家在小说中采用打乱叙述时间、多重人物叙述视角和变换人物叙述视角及转换叙事空间等叙事策略,为小说带来了时间"绵延"的特征,塑造出饱满立体的人物形象,阐释了"他乡"的隐喻。     

后乡土叙事与乡土叙事、底层叙事——简论后乡土叙事文本《高兴》

乡土叙事是新文学以来的主流叙事,改革开放之后,城市由被改造的角色变为现代化所追求的目标,乡土叙事开始向后乡土叙事转化。路遥的《人生》是后乡土叙事的开始,表达了乡下人如何到城市去,《高兴》写出了进城后的乡下人想成为城里人而不得的困惑。《高兴》与底层文学在题材上交汇,又在叙事语调和身份焦虑上分流。     

家国情怀视角下的东至周氏家风研究——以周馥、周学熙为中心的考察

东至周氏家族是安徽地域境内颇具影响力的世家大族,在成长历程中形成了世代传承的文化基因——家风。在实践层面,周氏家风建设与涵养家国情怀自觉保持着互动。其中,周馥、周学熙父子的言传身教是生动的注脚。他们以自身的人生体悟与生活实践,将周氏家风核心精神付诸家国共同体同向互构的实际行动,并对族中子弟起到形塑、激励与引导作用。     

论《呼啸山庄》的叙事结构

本文论述了《呼啸山庄》的叙事时间,叙述层次及视角。认为小说没有以全知叙述者的身份从头到尾讲述故事,而是采用了混合倒叙、多层叙述和多重视角的手段。增强了叙述的可信度和艺术魅力。     

“有意味”的文学形式——余华《十八岁出门远行》叙事时间艺术

余华的成名作《十八岁出门远行》入选高中语文教材,其叙事方式具有革新意义：“若即若离”的时间视角产生陌生化的艺术效果;合理的时限安排使得小说富有疏密有致的节奏感;重复的叙述频率造成“错时”的时间体验。但是这篇小说是余华热衷于学习西方现代小说叙述技巧来对抗当时已经僵化了的“现实主义”的试验品。因此在某种程度上造成了具体时间和空间环境中的人物和事件的“缺席”。     

教育叙事:作为《教育学》教学方法的存在

教育叙事不仅是一种教育研究方法,也是一种教学方法,尤其适合《教育学》课程。在师范教育中,教育叙事作为一种教学方法存在,有其合理性,也有其必要性,但实践中还存在一些误区,有必要进行修正。     

国家是人民的国家:论《荒原蚁丘》中的叙事陌生化

钦努阿·阿契贝的小说《荒原蚁丘》具有独特的叙事方式和形式。文章主要分析了《荒原蚁丘》在叙事视角和叙事主题两个方面的陌生化效果,揭示小说的思想精华。     

《家》中黑人女主人公抗争历程的叙事分析

托妮·莫里森的《家》在聚焦黑人男性弗兰克的同时,呈现了黑人女主人公茜艰难的抗争历程.本文结合作品中呈现的叙事技巧,分析文本中的聚焦转换、人物对话以及循环叙事策略,将有助于探析黑人女主人公所面临的生存困境及其抗争意识的觉醒、自我救赎的实现.     

论《雷雨》的语言张力

在《雷雨》剧本中,表现戏剧语言张力时,作家经常运用修辞手法和表达方式,运用人物对话和舞台说明,运用戏剧中的矛盾冲突等艺术手段,这些艺术手段,有利于丰富文本的信息含量,扩大读者的信息视界,展示文字的内在真义。     

《非自然叙事：理论、历史与实践》述评

《非自然叙事：理论、历史与实践》是布莱恩·理查森（BrianRichardson）非自然叙事学研究著作中的集大成者。主要体现为两个层面：第一层次为非自然叙事研究的系统化。厘清非自然理论概念,回溯非自然叙事历史,采用多理论视角进行具体文本的批评阐释,展现出对非自然叙事研究的深入思考。第二个层次则表现为内容的全面性。分别从纵向（跨时代）、横向（跨文化）和综合（跨文类和跨思潮）的角度进行非自然文本的广泛呈现。该书呈现了不同国家非自然叙事的历史,尤其关注非自然叙事出现的广泛性和自发性。文本阐释的对象既有古典古希腊戏剧,也不乏后现代最极端的实验性作品,既从影响广泛的西方文学作品入手,也对大量传统东方文学作品进行研究;做到了兼顾不同区域的全面性,囊括不同文类的丰富性,以及采用不同理论进行阐释的灵活性。     

《汤姆·琼斯》的叙事策略与道德建构

在《汤姆·琼斯》中,作者在叙事的过程中遵循了道德建构原则。基于这种认识,本文在简单介绍《汤姆·琼斯》创作背景的基础上,对小说的叙事情节和体现的道德观进行了分析,然后从插曲式描写、史诗式叙述、戏剧性巧合这三个叙事策略的运用角度对小说的道德建构过程展开了探讨,以便更好地了解小说叙事与道德建构的关系。