初学外语的诀窍

初学外语的方法可归纳为“四到”、“一默”、“多反馈”。所谓“四到”，即眼到、口到、耳到、手到。读外语时眼要盯着外语书，口要大声读，耳要仔细听，手要动笔写。只有这样，才能达到书读准，语音真，记忆快，动笔灵。     

百年来中国共产党海洋经济思想的嬗变及价值

中国共产党海洋经济思想的产生和发展，经历了从向海图存到向海图富，再到向海图强的逻辑理路；也经历了从护国屏障到富国兴邦，再到强国之要的认知转变；还经历了从无到有、由小到大，从争端到合作，从黄水到蓝水，从浅蓝到深蓝，从理念到实践，从参与者到制定者的发展脉络。可以说，中国共产党海洋经济思想的百年发展历程也是中国由海洋大国向海洋强国、由陆权国家向陆权海权兼备国家迈进的关键机遇期，既是对马克思主义经典作家海洋经济思想的继承与发展，同时又体现出以时代促创新、用实践验真理的思想意蕴，更清晰地彰显了中国共产党在经略海洋和发展海洋经济方面的系统性、整体性、实践性、内外联动性等战略思维。     

教学"事半功倍"三部曲

作为一名教师其主要任务是“传道授业解惑”，而这一使命的主战场就是小小的课堂。通过课堂教学，学生从不会到会，从不懂到懂，从少知到多知，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。而评判课堂教学效果的好坏，主要看学生是否乐学、会学、学会。由于高考方案的改革，45分钟一节课缩短为40分钟，而课堂教学的缩减更显示了提高课堂教学有效性的必要性。     

例谈化整为零在解题中的应用

学生在解题时常常会出现这样的情况：面对问题不知如何下手。这时采用化整为零的思维方法（即把问题按照可能和需要分解成若干个细小的问题），即可达到顺利解题的目的。一、用于解数字问题例１一本书有４０２页，要把它编出页码１、２、３、４……４０１、４０２，数字２一共要出现几次？解：我们用分整为零法把１到４０２分成１到９９，１００到１９９，２００到２９９，３００到３９９，４００到４０２五个部分，逐个考虑。从１到９９再分为１到９，１０到１９，２０到２９…，９０到９９共十个部分来分析。显然，２０到２９这个部分２出…     

论新形势下的校长治校方略

自从世界上有了真正意义的学校，学校管理便应运而生。回望漫长的学校管理之路，从经验到科学、从教条到灵变、从肤浅到精细、从专制到民主、从学科本位到以人为本，学校的管理一刻也不曾停止过“否定之否定”的脚步，也正是在这不断演变和革新的过程中，学校管理者——校长，在各自实现办学理想的道路上尽显特色。     

和同学们谈数学学习方法

同学们，在小学阶段的学习科目少且内容简单，知识较为直观，学习也是在教师的指导下进行。到了中学，科目增多了，知识内容变广了。要求同学们的思维从具体到抽象，从数字、文字到符号，从直接的计算推理到规律的探索，从静态到动态，从一维空间到多维空间的变化，要求学习的方式方法也应发生变化。     

数学好教师教学之新境

为使数学优秀教师步入新境，把数学教育做得更好，提出十个“走向”供参考：从生答到生问、从学会到会学、从双基到三维、从三维到素养、从好玩到玩好、从教会到教慧、从智力到非智、从题海到题根、从无疑到生疑、从小气到大气.     

解题教学与学生思维发展——例谈一道经典考题的铺垫、变式、拓展与延伸

在习题教学中，教师要对学生解题过程中可能出现的困难做充分估计，对于较难的知识点，要有针对性地作好铺垫，使解题过程水到渠成．同时，还应对题目的条件或结论进行变形，由特殊到一般、由静止到运动、由几何到代数、由证明到计算……，以引导学生对解题结果进行反思，从中逐步找规律，充分挖掘解题思路，使学生能够对该类试题的解法融会贯通、举一反三．     

胡公略 创业让人完美

现已拥有年产值5000万公司的胡公略，讲述自己的创业故事时，难免感慨。从留英到归国，从教师到商人，从陷入困境到峰回路转，他经历过数次转变。他认为，创业路程虽然艰辛，但这个过程中的选择和坚持、奋斗和困惑、眼泪和欢笑、失去和所得，可以让人变成完美。这位海归博士，完成了由学者到商人的转身，他所做的一切，都与农业相关。     

相互伤害的负经济体系已在中国形成

继苏丹红、三聚氰胺奶粉、瘦肉精等等令人震惊的产品之后，劣质油、废弃油又隆重登场。从大酒店餐厅的经理，到厨余垃圾收购商，到油品销售者，再到餐馆经理，卷入这个崖大的劣质油、废弃油生产链条，就是为了一个“利”字。     

中国教育者概念从传统到现代的演变——从“教官”到“教师”称谓变化的历史考察

田正平、章小谦在《社会科学战线》2007年第1期撰文指出，从十九世纪六十年代到二十世纪六十年代，在大约一百年的时间里，我国教育界用来表达教育者概念的词语，随着教育历史的演进、教育者的身份、地位和社会职能的不断变化，经历了从教官到教习、从教习到教员、从教员到教师的三次转换。     

试论我国实现行政程序法制化的必要性

行政法作为一个独立的法律门类被人重视。与此同时，有关行政程序的立法经历了从元到有，从忽视到重视，从分散到集中，从较低层级到较高层级，从质量较低到质量较高的发展过程。二十年来我国行政法发展和行政程序立法的实践告诉我们．行政程序决不是可有可元、元足轻重的，一整套体现民主、理性、公正、开放的行政程序对于我国民主政治建设．保障公民权益，遏制权力腐败，提高行政效率，促进改革开放非常必要。     

眼到、口到、更要心到——阅读教学的实践与体会

复习的教学实践，在组织学生进行阅读，我大致总结了三种态度：一、口到、眼不到、心不到；二、眼到、口到、心不到；三、眼到、口到、心到正好是学生的分类：差、中、好。诚然，问题不在学生身上，因此，我不荣想问老师们这样几个问题。     

高教大众化形势下的职业教育问题

高等教育大众化，一方面，孕育和推动着职业教育的产生和发展；另一方面，高等教育大众化也带来一系列问题，包括职业教育当中的问题。高等教育大众化所产生的问题涉及到方方面面，会涉及到家庭、学校、社会，会涉及到文化、教育，在教育领域也不仅是职业教育，而且会涉及到其他各级各类的教育。所以我们在研究职业教育的时候，务必注意不要就职业教育研究职业教育，必须要放开视野，要看到整个教育和整个社会。     

三十年中华民族精神丰富与升华

从思想禁锢到多元价值观并存，从砸烂“孔家店”到对外来文化、传统文化兼收并蓄，从全国只有几台样板戏到音像、网络、动漫等新娱乐形式遍地开花，从软实力缺乏到以“和”为核心的中华文化在举世瞩目的北京奥运会上大放异彩……     

谈谈保形变换中分式线性变换的运用

通过公式，逆变换，保角与伸缩率，保交比、保圆周、保对称点等多 途径阐述平面到平面、平面到圆、圆到圆、角形区域到平面，月牙形区域到平面等保形变换中运用分式线性变换的解题方式及技巧。     

从混沌到有序的哲学启示

混沌是相对于有序而言的。混沌到有序的变化，是事物运动的一种重要形式，包含了从简单到复杂、从低级到高级、从质变到量变的运动发展过程。这一过程具有普遍性，渗透到宇宙演化、生物进化和人类社会生活序化的多个领域。混沌并非只有消极的一面，有序也并不是最理想的状态，它们都具有两面性。从混沌到有序的变化，包含了多种哲学启示。     

呼唤诗性的回归

中国的诗歌文化源远流长，诗人灿若晨星，从现实土义的“诗三百”，到浪漫主义的鼻主屈原。从汉魏南北朝的曹操陶渊明到充满真情挚爱的古诗十九首。到了唐宋时期，诗歌文化更是发展到了历史的顶峰，诗人数不胜数，涌现出诸如李白、札南、白居易，苏轼、辛弃疾等超越时空的伟大诗人，留下了许多脍炙人口的名篇佳作。     

中国共产党应对重大困难的百年华变及其基本经验

中国共产党在应对重大困难的百年历程中实现了人民军队从小到大、由弱到强，红军主力撤离根据地到重建根据地，从无全国政权到掌握全国政权，由整体力量薄弱到实力俱增，从生死攸关到民生重点的百年华变。与之相随，中国共产党在应对重大困难的认识层面、政治层面、组织力量层面、方法层面和精神层面都积累了宝贵的经验。     

试析学生的“三性”认识过程

本文探讨学生在感性认识过程、知性认识过程、理性认识过程中，遵循从抽象规定到感性具体，从感性具体到抽象规定，再从抽象规定到思维具体的认识规律，并讨论教学过程的起点和终点