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波洛克1912年1月28日出生在美国南部的科迪小镇。他从小就喜欢画画,尽管他还不能流利地画些什么,但是在同伴看来,他却是个感情强烈、自我感觉极好的小家伙。波洛克对印第安人的文化有浓厚的兴趣。他和哥哥桑德经常去看印第安人的遗址。在那儿,他们探察印第安人在悬崖上的住处,并经常捡来树枝不断地在地上画来画去,用印第安人留下的箭头相互逗乐。[第一段] 相似文献
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正一 《小星星(作文100分)》2003,(Z4)
怎么,积雪满街的冬天,村里来了两个小黑人?印第安人和土耳其人什么时候也跑到这里来了?印第安人头上戴着插羽毛的帽子,整张脸画得花里胡哨;而土耳其人头上戴着坠有缨子的小红帽,下身穿着宽宽大大的灯笼裤。“他们是从马戏团里来的!”阿波拉哈斯自以为很有见识地说。然而那两个小黑人压根儿不是马戏团的演员。印第安人也不是。中国人、阿拉伯人和非洲酋长都不是马戏团演员扮的。这是村里在举行狂欢节。既然是狂欢节,孩子们自然就不用上学,还个个都化了装,在村广场举行狂欢节游行。小土耳其人头上飘飞着风筝。“喔———喔———”… 相似文献
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这 是 一 个 真 实 的 故 事 。 有 一 个 女 孩 , 出 生 时 由 于 难产 , 智 力 受 到 了 影 响 , 小 时 候便 有 点 傻 乎 乎 的 , 大 家 都 叫 她“ 傻 妹 ”, 但 女 孩 的 母 亲 从 不 认为 女 孩 傻 , 她 对 女 孩 充 满 了 信心 。 那 个 炎 热 的 暑 假 , 也 就 是 在女 孩 上 小 学 的 前 一 个 暑 假 , 母亲 在 客 厅 铺 了 床 凉 席 , 每 天 早上 , 每 天 晚 上 , 都 和 女 孩 坐 在凉 席 上 , 教 女 孩 数 数 : “ l、 2、3 … … ” 女 孩 总 是 不 能 从 1 准 确无 误 地 数 到 10, 越 数 越 没 有 信心 , 越 数 越 错… 相似文献
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逗号 《教学月刊(小学版)》2004,(7):44
不久前 ,有 幸听 了 特级 老师 钱 金铎 执教 的《 面积 与 面 积 单 位 》。课 上 ,钱 老 师 出 示 了 大 小 不 同 的两 片树 叶 ,让 学 生比 较 一 下 哪片 树 叶 大 ,并 让 学 生指 出 树叶 的 大 小 是指 叶 子 的 什么 地 方 。一 个 小 女孩 被喊 到 黑板 前 ,可 是 小 女 孩个 子 太 小 ,够 不 着 黑板 ,钱 老师 很 自 然地 抱 起 了 她。当 小 女孩 指 出 了 树叶 大小 后 ,钱 老 师并 没 有 说 过多 的 称 赞 ,只 是 轻 轻地 拍 了拍 小 女 孩 的额 头 ,小 女 孩 一 脸灿 烂 地 走 了下 去。接下 来 ,我 的 注 意 力便 集 中 在 … 相似文献
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从同化到咽归印第安自我--美国印第安英语文学发展趋势初探 总被引:1,自引:0,他引:1
邹惠玲 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(4):18-21
美国印第安英语文学在文学在发展的初期阶段趋向于认同主流文化。而20世纪六、七十年代以来的印第六安英语文学,表现出强烈的印第安民族意识,深入探索如何通过在当代社会中坚持印第安传统与价值取向,寻找印第安身份,回归印第安自我。 相似文献
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典仪--印第安宇宙观的重要载体--印第安传统文化初探 总被引:4,自引:1,他引:4
邹惠玲 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(4):54-57,76
印第安典仪不仅起着将印第安创世神话一代一代传扬下去的重要作用,而且通过仪式化地再现这些神话,传达出印第安民族对无尽循环之中万事万物和谐整体的信仰,从而帮助部族成员融入印第安传统,确立部族群体观念。在这一意义上,典仪是印第安宇宙观的重要载体。 相似文献
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尤飞虎 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(5)
印第安人与玛雅文化尤飞虎在世界上众多的民族之林中,印第安人是一个特殊的民族。时至今日,人类已经进入了信息时代,但绝大多数的印第安人还处于石器时代的原始部落生活状态。目前印第安人约有400万人,其中2*O多万分布在美国、虽然历史卜印第安人饱受欺凌,但是... 相似文献
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刘巍 《少年作文辅导(中学版)》2005,(4)
黑 孩 子 ,白 孩 子 ,一 起 住 在 小 屋子 。打 开 小 屋 门 ,舞 动 小 手 指 ,奏 响 一 首 首 乐曲 。 指导老 师:严 红钢琴$湘钢三校五(4)班@刘巍 相似文献
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于国微 《中学生(作文版)》2007,(29)
水孩,飞雪,我,也说不清是怎么走到一起的,初中三年,我们一路为伴,水孩的冷若冰霜,飞雪的温文尔雅,再加上我的叽叽喳喳,倒也蛮和谐。水孩是我们三个之中最美的一个,小模样没得说,最动人处是她那黑溜溜的大眼睛,像极了水晶葡萄。她在班里不爱说话,表情也非常严肃,给人冷冰冰的感 相似文献
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加拿大政府与印第安土著民族关系探析 总被引:1,自引:0,他引:1
王红艳 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,(2)
加拿大政府与印第安土著民族之间的关系尚未理顺。加拿大政府与印第安土著民族关系的恶化 ,是由欧洲殖民者对印第安土著人推行的压迫、同化等政策造成的。加拿大政府对印第安人实施的政策有 3个演变过程 :1.绥靖 (与武力交替使用 ) ;2 .统治 ;3.同化。加拿大政府与印第安人在能源与其他自然资源开发 ,印第安人的高犯罪率、高自杀率、高失业率 ,印第安人的自治问题等方面存在着程度不同的矛盾。解决加政府与印第安土著民族的核心问题是恢复印第安等土著民族所固有的自治权等 相似文献
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话说牛魔王家孩子造反,穿肚兜的小P孩离家出走来到火云洞占洞为王,还收了大群怪物做小弟。牛大叔和铁大婶算是管不了,于是征召天下英雄帮他们管教小孩,听说还准备乾坤装备和材料来慰劳大伙。二话别说,拽上五个狐朋狗友一起去欺负小孩咯! 相似文献
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<正>随着二孩、三孩政策的逐步出台,二孩家庭越发多了起来,也衍生出了一系列棘手问题。典型问题之一,就是两个孩子之间的相处问题,特别是在两宝的年龄差在5岁以内的二孩家庭中,同胞之间的冲突成了家常便饭,往往以躯体攻击、言语侮辱和同胞嫉妒为主要表现形式,于是,家长满心期待的“手足相亲”,却成了“一地鸡毛”,父母有时面对“手足大战”束手无策。为此,我园针对二孩家庭中的“同胞冲突”问题,探讨解决策略,通过家园合力,提升家有二孩的家长科学育儿的水平。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2020,(5)
"全面二孩"政策背景下,关注一孩家庭与二孩家庭的家庭养育、儿童社会适应及影响机制对改善不同子女数量家庭中子女教养、促进儿童发展具有重要意义。采用整群抽样,对6省市共2523个一孩家庭和3099个二孩家庭进行问卷调查。结果表明:(1)一孩家庭的家庭适应性、积极教养显著好于二孩家庭,一孩家庭儿童社会适应能力显著低于二孩家庭儿童;(2)积极教养在家庭环境和儿童社会适应之间起中介作用;(3)一孩家庭中积极教养的中介作用显著高于二孩家庭,一孩家庭儿童更易受到积极教养中介作用的影响。 相似文献