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高校体育传统的教学模式，已不能适应当今社会对人才的需求。本文对此进行初步分析，提高交体育教学必须从教学内容，教学方法和教学组织形式等方面进行改革，以便向社会输送高素质的新型人才。 相似文献
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杨静 《河南广播电视大学学报》2001,(3):36-37
根据素质教育的涵义、特征、内容，剖析高校体育教学内容、方法以及评价体系所存在的问题，提出体育教学实施素质教育应着眼于增强学生能力、发展学生个性、全面发展学生体育素质的基本思想。 相似文献
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教育的发展必须顺应社会和时代的发展潮流，而社会的发展和时代潮流将对人的素质和人的要求提出更高要求。本人根据十多年的体育教育实践，从更新体育教学思想、素质教育的本质，健身、能力、终身体育、课内外一体化等方面阐述在高校体育教学中如何实施素质教育。 相似文献
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齐永华 《中小学教育与管理》2004,(2):46-47
实施素质教育，是提高全民族素质的关键环节，对我国现代化建设、对中华民族的兴旺发达具有重要和深远的意义。体育课是中学素质教育的重要手段之一，其作用和影响是其他学科不能替代的。体育教学工作中实施素质教育，应做好以下几个方面的工作。 相似文献
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高校体育教学实施素质教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育作为素质教育的一项重要内容和手段,要在素质教育中切实起到其特有的作用,就必须在教育理念、教学内容和方法以及体育教师自身素质等方面有所创新和提高。 相似文献
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体育教学是素质教育的重要组成部分,高校体育必须以素质教育为指导思想,更新体育教学观,调整教学内容体系,讲究体育教学方法与手段,改进体育教学评价方法,突出人文精神培养,为学生良好的素质结构的构建做出贡献 相似文献
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高校体育教学对大学生素质教育的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
卓莉 《韩山师范学院学报》2009,30(3):92-97
论述素质教育的内涵和特点及高校体育教学中实施素质教育的必要性,阐明了高校体育教学对大学生素质教育五个方面的作用,探讨了高校体育教学实施素质教育的主要措施. 相似文献
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李芳 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(3):38-39
针对21世纪人才培养的要求，分析素质教育与高校体育之间的关系。强调体育是高等教育的重要组成部分．它在为国家培养高质量、高素质、强体力的竞争型人才方面。具有不可替代的作用。 相似文献
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陈英杰 《连云港职业大学学报》1999,12(2):63-64
在即将进入21世纪之际,全面实施科教兴国战略,是全世界迎接知识经济到来的共识。二十一世纪将是教育的世纪,教育与社会将会更加紧密结合,教育将更加注重质量和人才素质。高等教育主要是以知识传递和培养高素质人才为主,高校体育作为高等教育中一个不可缺少的教学过程,在培养学生能力、陶冶学生情操,发展学生个性方面起着尤为重要的作用。体育不仅仅是素质教育的重要内容,而且是素质教育的重要手段。 相似文献
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本文较系统地论述高校体育教育与素质教育的关系,以及高校体育实施素质教育的途径和方法。旨在应转变高校体育教育观念,使素质教育能够真正贯穿于高校体育教学之中。 相似文献
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21世纪的国际竞争将会更加激烈，经济竞争、综合国力的竞争，集中表现为教育和科技的竞争，也就是人才素质的竞争。我国传统的教育方式已不适应社会发展的要求，在这种背景下素质教育已经成为我国基础教育改革的主旋律。体育作为学校教育的重要组成部分，在素质教育中有着不可替代的作用。我们应该从学校体育的本质入手，认真研究和探索21世纪社会发展对人才身心素质要求， 相似文献
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素质教育的发展，使原有为适应“应试教育”的教学观发生了根本变化。新的高校体育观也随之改变。它的出现与发展是开展素质教育的重要环节，是“强身文化”得以广泛传播的基础。 相似文献
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胡志根 《希望月报(上半月)》2008,(2):22-23
学校的体育教学是素质教育体系的重要组成部分,体育教师要突破旧的教学模式,从教学内容、教学方法、教学目的、学习氛围等诸多教学因素中,更新观念大胆创新,是实施素质教育的关键所在. 相似文献
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素质教育强调的是一种基础和综合素养,如何在高校体育教学中实施素质教育,是高校体育教学改革的重点,本文从建立高校体育俱乐部教学模式进行了分析,提出一些建议。 相似文献
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素质教育在高校体育教学改革中的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基本精神，就素质教育的内涵，从单纯培养“知识型”人才变为培养“创造型”、“复合型”人才，要迎接知识经济时代的挑战，就必须素质教育，着眼未来并与高等教育保持同步发展。 相似文献