高职就业“艳阳天”的启示

普通高校遭遇就业寒冬之时,高职教育却迎来就业的"艳阳天".高职院校学生缘何日渐走俏,成了市场追捧的香饽饽?这与职校的培养方式、高职生较强的职业能力有很大关系. 反观普通高校,专业设置不顾市场需求、盲目追求潮流、重理论轻技能的现象非常突出,一些所谓的热门专业就业时却无人问津.当然,毕业生就业难还与其自身期望值过高有关.也就是说很大程度上不是找不到工作,而是找不到"理想"的工作.很多大学生一味拘泥于工作性质,不愿意下车间做蓝领.这既给个人、学校和用人单位带来不必要的麻烦,同时也进一步加剧了大学毕业生的就业压力.     

和谐社会普通高校成人会计专业开放式教学模式的思考

为了构建和谐社会,必须坚持以人为本,提高全民文化素质。本文论述了普通高校的成人教育应针对成人会计专业接受对象的特点,改变传统的以教师为中心的"封闭式"教学模式,建立以学生为中心的"开放式"教学模式,为学生提供开放、自主的学习环境,选择不同的教学方法和手段,以利于提高成人会计专业的教育质量。     

地板下的小人

喂,你在找什么?是不是常常觉得自己的东西丢得莫名其妙?本子找不到了,橡皮找不到了,铅笔找不到了……其实,不是因为你粗心大意,而是因为世界上有那些"爱借东西的小人",他们就住在你的地板底下……     

开心时刻

区别经济课上,老师问投资跟投机有什么区别。一位同学说:"一个是普通话,一个是广东话……"车票有个记性不好的人乘火车旅行,列车员前来查票时,他竟找不到票了,急得满头大汗。列车员说:"找不到就算了,再补张票好了。"他说道:"这怎么可以,找不到那张票,我就不知道我要去哪里啊!"     

设置虚拟企业 创新会计模拟实习

以前会计专业学生的实习分为校内实习和校外实习，而现在很难找到企业与我们合作，以至于现在的大部分中职会计专业学生只剩下了校内实习。然而人才市场对毕业生的实际操作能力要求却很高，这就使我们的学生很难找到对口的工作而很多单位找不到可用的人才。面对这种状况，我们要充分利用校内实习，来提高学生的实践技能。     

上大学的六种途径

目前上大学,一般有以下途径:一是普通高校这就需要参加6月份普通高校招生,就是一般意义上的高考。就目前的情况来说,普通高校录取比例平均已经超过了60%,部分地区实际上已经超过了80%。因此只要稍微用点力气,上大学并非难事。2003年高考录取达到335万人,比2002年扩招15万人,增幅为5%。比如在很多地方,按百分制换算,考生平均四五十分就可以上大学。在北京,甚至到了平均30多分就可上大学的程度。需要提醒的是,上一些三四流学校,因为教学条件、师资力量薄弱,可能对很多人来说是浪费时间,将来毕业了,还是找不到工作,大家可慎重考虑。据说目前个…     

除非,你拐个弯

正想用班里的实物投影仪给学生展示一下单元检测题的标准答案,却怎么也找不到多媒体展台的钥匙。平时,为方便班里任课老师打开展台,钥匙都是挂在黑板一侧的,现在却找不到了。再问,学生齐答:"好几天没有见到钥匙了,班主任已经调查过,就是找不到。"     

四五个鸡蛋

<正>车票有个记性不好的人乘火车旅行,列车员前来查票时,他竟找不到票了,急得满头大汗。列车员说:"找不到就算了,再补张票好了。"他说道:"这怎么可以?找不到那张票,我就不知道我要去哪里啊!"问题物理自习课上,同学们都在做作业,老师说:"大家有什么问题,尽管问我!"一个同学走过去问:"老师,牛顿的头发是在哪烫的?"错上加错小明:老师听写4个字,我错了5个。妈妈:怎么回事?小明:老师听写成语肆     

基于工作过程的高校课程开发研究——以会计专业为例

目前的人才供需状况是,一方面大量的大学毕业生找不到合适的工作,另一方面大量的企业又招聘不到合适的员工。在此背景下,本文以会计专业为例,推荐一种先进的教学模式———基于工作过程的教学,总结了基于工作过程的高校课程开发与传统高校课程开发的区别,指出了如何开发基于工作过程的高校课程以及如何实施基于工作过程的高校课程的教学。     

青色的围墙(四)

前情提要:李察与姗姗酝酿了一个"丘比特计划",目的就是为了撮合徐天平和依玲。根据李察的计划,姗姗必须找一个女生做伴,与爸爸、小姨一起上云顶高原游玩。正当姗姗苦于找不到女伴、打算放弃"丘比特计划"时,成英出现了……     

挡的只是不来的人

<正>有些话,说得顺理成章,理直气壮:"我没有时间。""我赶不及。""不,我真的挤不出空当。""我找过你的,找不到。"世上没有"挤不出"的时间,也没有"找不到"的人。"没空当",是相比之下有更重要的事情。"没时间",是你不肯赶、不肯忙,甚至不肯少睡一阵子。如果愿意,再辛苦,也能飞到千里之外,见对方一面。说"找不到",更是荒谬而悲凉。真的要找,天涯海角,岁月沧桑,也能找到。你尽力了吗?抑或,你只是为自己找了一个比较顺     

论普通高等学校会计教育改革

普通高校会计专业大多属于新建专业，对其发展而言，既有来自外界环境因素的影响，又有其自身存在的诸如课程结构、教育目标、教学方式等方面的缺陷制约。因此，采取切实措施，加快普通高校会计专业教育的改革步伐，是关系培养会计人才的重要问题。     

除非 你拐个弯

我想用班里的实物投影仪给学生展示单元检测题的标准答案,却怎么也找不到多媒体展台的钥匙。平时,为方便班里任课老师打开展台,钥匙都挂在黑板的一侧,现在却找不到了。我问学生,他们齐答:"好几天没有见到钥匙了,班主任已经调查过了,就是找不到。"钥匙是不会自己跑的,一定是有人给挪了地方。     

引导学生形成正确的学习态度

一、引导学生看到学习的好处 现代社会竞争激烈,大学生找不到工作也较常见,因此,社会上有些人就据此认为"读书没前途".针对这一错误观点,教师要引导学生对此有正确认识,要让学生知道"大学生找不到工作"虽说常见,但毕竟只占少数,绝大多数大学生都能高高兴兴地走上满意的岗位;即使那些暂时待业的大学生,很多人也是因为一时找不到称心的工作而自动选择放弃,确切地说他们不是找不到工作,而是放弃了不称心的工作.     

基于会计专业的应用型人才培养模式探索

根据教育部公布相关数据,截至2017年5月,我国设立有2631所普通高校,其中设立会计专业的院校就有近千所。财会专业成为了很多高校开设的最受欢迎的专业之一。但是目前很多高校会计专业人才培养模式跟不上经济的发展需要,课程设置不合理,根据财政部会计十三五规划,提出基于培养应用型会计专业人才培养模式。     

爱上了动画(2)——Flash MTV的制作

"2002年的第一场雪,比以往时候来的更晚一些……"小鱼一早到校就唱起了刀郎的成名曲。"田田,我好喜欢这首歌哦,可我在网上找了半天这个歌的MTV也没找到,你能不能帮我找找?"小鱼向田田求救。"找不到就找不到了,自己做一个不就得了。"田田不以为然地说。     

在市场经济下探求会计专业教育发展途径

随着新世纪的到来,中国教育正在逐步进入市场,公平竞争、优胜劣汰,已成为每个学校、每个专业生存和发展的基本环境。 二十几年前中国经济的启动和后继的飞速发展,引发了社会对会计人才数量需求的剧增,极大地推动了会计专业高等教育的发展。专科、本科、硕士等会计教育形式出现在经济类院校、理工科院校及综合院校中,兴起了“全民办会计教育”的热潮,这种热潮的确促进了会计专业教育规模的发展。然而这种热潮延续到今天,却使会计人才市场出现了一种余缺共存现象：一方面有大量会计专业毕业生找不到对口会计岗位,另一方面有关专家评…     

和而不同

世界上找不到两片完全相同的树叶,也找不到两朵完全相同的花,找不到两颗完全相同的星星,更找不到两个完全相同的人。无数不同的树叶长满树枝,才有一片片森林;众多不同的花     

研究生,求职中真会更吃香吗?

"我只是普通本科学历,之前考研没考上是我最大的遗憾,也是我拿不到很想去的工作机会的原因,我要不要再次考研呢?"电话那头小林的声音充满焦虑和懊悔。小林是2021届某普通高校毕业生,在秋招中没能拿到心仪的工作机会,所以来找我做职业生涯发展咨询。作为一名长期辅导职业生涯发展的咨询师,我接待过不少自我认为是学历限制住个人发展的...     

黑小妖的幸福魔咒

黑小妖是个成天丢三落四的小家伙,一会儿找不到他的魔法棒了,一会儿找不到他的花帽子了,一会儿又找不到他的红围兜了……害得红头发老妖成天东奔西跑地为他找东西,嘴里嘟嘟囔囔地说着:这个不长脑袋的小家伙,我真该找根结实点儿的小棍子,狠狠地在他屁股上抽一下,看他以后还