光绪三十一年留日学生风潮史料

光绪三十一年(1905年)，科举制度废除，新办学堂日增。但国内学堂毕业生的地位远不如留学生，因此出国留学盛行。日本文部省因中国学生来者日众，管理问题很多，便于明治三十八年十一月三日(即光绪三十一年十月初六日)颁布了《收容清国人留学之公私立学校章程》。中国留学生对其中第九、第十两条甚为不满，杨度等人遂联名致函驻日大臣兼管留学生总监杨枢，要求其照会日本外务省，准予取消，并即停学罢课，引起留学风潮。现从馆藏外务部档案中，选出有关史料，予以发表，供研究参考。     

留学之路——去不去留学，是个问题

130多年前,自公元1872年开始,先后有120名十几岁的中国少年被官派留学到大洋对岸的美国,户负强国重任,     

至死不认错的女汉奸陈璧君

汪精卫。原名汪兆铭,号精卫．广东番禺人。投目前为中国国民党副总裁。1903年官费赴日本留学。1905年参与组建同盟会．是孙中山的追随者。1925年7月．广东国民政府改组．汪被举为国民政府主席兼军事委员会主席。     

不归的航船

8月2日,人们在四川合江长江岸边等待救援人员寻找、打捞在沉船事故中的失踪和遇难者。 当日中午,一艘渡船在合江长江水域榕山渡口从右岸驶往左岸途中,因操作不当翻沉:船上40人全部落水,5人当即死亡。目前,有15人获救生还,打捞起遇难者遗体3具,另有22人失踪。     

去国外留学-为21世纪准备图书馆员

本文原作者Maxine K.Rochester系澳大利亚堪培拉高等教育学院图书馆与情报研究中心教师。她在原文中引用了世界各国有关文献28篇,试图从多方面说明派出留学生去国外学习图书馆和情报学的因果利弊。文中观点不尽确切,但值得借签。     

打破桎梏,走出日语图书出版困境北大核心CSSCI

自从2011年日本大地震以来,考虑到核辐射等原因,到日本留学的人数受到很大影响,中国在日留学生人数减少。2012年9月,因钓鱼岛问题,中日关系恶化,学日语和参加日语培训的人数呈下降趋势,且国内有的学校日语专业的招生情况也不理想,甚至个别高职高专院校取消了日语专业。日语图书的出版因此受到前所未有的冲击,很多出版社的日语图书销售码洋都大幅度下滑。     

民国时期的留美途径

近代以来，中国回应并加入全球性现代化浪潮。民国时期，一方面因亟需各种专门人才，在发展高等教育的同时，重视了留学教育；另一方面由于政局动荡，财政困难，派遣留学生又难以中央为主，不得不采取各种途径，带来了留学生种类的多样化，这在留美教育中表现     

纪实作品《家在我心中》的美学阐释

《家在我心中》是电视系列纪录片《我们的留学生活——在日本的日子》中的一集。《我们的留学生活》是由在日本留学的中国学生利用业余时间,自己集资,历时4年屡经磨难制作完成的。这部纪录片共10集,每集约50分钟,记录了鲜为人知的中国留日学生的生活。丁尚彪是留日学生中的一员,他在日本已经度过了8个年头,     

清末民初中国学子留学日本始末

清末中国在内外交困的窘境下开始向日本派遣留学生,然而留日教育的成果不尽如人意,速成科教育是一大弊端。速成科的取缔,致使留日人数日趋减少,1935年在达到又一个高峰后,随着1937年日本全面侵华战争的爆发而结束。     

居正

居正（1876-1951）,湖北广济人。字觉生。号岳崧,晚号梅川。一九○○五年留学日本,入东京政法学校,同年加入中国同盟会。次年参与发起组织共进会。一九○○八年赴缅甸仰光,主持该同盟会支部,并主编《光华日报》。     

清廷政策与留日大潮的形成

自1896年中国向日本派遣留学生开始,清廷出台了一系列积极鼓励莘莘学子出洋求学的政策。因为"取径东洋,力省效速",所以日本成为了中国学子留学的重镇。尽管留日学生鱼龙混杂,但这一群体促进了中国现代化的进程。     

归不归？——留学生遇到哈姆雷特般的难题

中国留学生归国潮流已达到改革开放二十年来的顶峰。根据中国教育部公布的数据，自1978年至2002年底，中国的出国留学人员达58万人，到目前为止，15万人学成归国。2002年，“海归”将近18000人，比上年增长了47％。     

清末河南留日学生刊物《河南》与辛亥革命

1898年,张之洞发表《劝学篇》,一方面强调留学教育对于开通一国风气、吸取国外先进科技知识的重要性,另一方面指出了今后留学之方向,西洋不如东洋。清朝政府很快采纳了张之洞的建议,对招考学生实行全额公费,鼓励自费留日,声明给予功名奖励。自此,清末留日之风逐渐开启。1905年,科举制的废除和日本对俄战争的胜利更是在全国形成了一次留学日本的热潮。据统计,1900年留日学     

唐国安对中国近代高等教育事业的贡献

唐国安先生是我国早期官派留学生之一,在回国之后把一生精力放在兴办留学教育、发展高等教育事业上。他所创设的清华大学为近代中国输送了大量的人才,其高等教育思想对今天都有着深刻的影响。     

湖湘摭英：近代资产阶级民主革命家黄兴

今年10月31日，是近代资产阶级民主革命家黄兴逝世90周年。 黄兴（1874年生）湖南善化（今长沙县）人。1902年被选派去日本留学，就读于东京弘文学院，接受革命思想。     

你可以不成功但不能不成长

我还记得我第一次采访基辛格博士．那时我还在美国留学，刚刚开始做访谈节目．特别没有经验。问的问题都是东一榔头、西一棒子的，比如问：那时周总理请你吃北京烤鸭，你吃了几只啊？你一生处理了很多重大的外交事件．你最骄傲的是什么？     

不爱不恨

《白岩松：行走在爱与恨之间》白岩松等著,北京联合出版公司,2014年5月从靖国神社到动漫、相扑,白岩松带我们且行且思,近距离观察、认识日本社会,深入剖析日本政治、经济、文化、时尚等诸多方面的深层问题。读完这本《白岩松：行走在爱与恨之间》,想写的也就是这篇文字——不爱不恨。之所以不爱不恨,是希望一切都以客观冷静的眼光来看待我们眼前这个世界,尽量不想带有太多的倾向性感情来述说对某个国家或民族的看法。     

中国情报史上绝无仅有的五重间谍

袁殊,1911年出生于湖北蕲春,1929年到日本留学,回国后担任中国左翼文化总同盟常委,创办《文艺新闻》。他有多重身份——军统、中统、青洪帮、日伪,然而他的秘密身份却是货真价实的中共特科。他巧妙开拓情报来源,一人身兼五重身份