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相似文献
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1.
<正>江苏海门实验学校附属小学创办于2002年,现拥有47个教学班,2500多名学生,130多名教师。学校虽然年轻,却活力四射,先后培养了4名江苏省特级教师,1名正高级教师,县级以上骨干教师占比超过50%。先后被评为"南通市首批教师专业发展优质学校""南通市中小学教师发展示范校""江苏省优秀少先队集体""江苏省语言文字  相似文献   

2.
<正>江苏省启东实验小学创办于1927年,学校现有88个教学班,3570名学生,266名专任教师,其中1名全国教育科研杰出校长,4名江苏省特级教师,1名南通市中小学名师培养导师团导师,3名南通市名师名校长培养对象第一梯队成员,数十名南通市学科带头人、骨干教师。  相似文献   

3.
教坛新秀     
《小学教学(数学版)》2013,(12):F0002-F0002
海门市骨干教师,南通市教坛新秀,江苏省优秀青年教师。2012年获得江苏省基本教育青年教师基本功比赛获二等奖,南通市基本功比赛一等奖,海门市基本功比赛特等奖;  相似文献   

4.
《小学青年教师》2013,(10):F0004-F0004
濒江临海的福地启东,有一张亮丽的城市名片,那就是江苏省启东实验小学。学校现有教学班93个,学生4000多名,教职工297人,专任教师277人,其中,特级教师2人、南通市名师导师1人、南通市名师名校长培养对象第一梯队成员3人、南通市学科带头人8人、南通市骨干教师12Jk、启东市学术带头人5人、启东市学科带头人16人。  相似文献   

5.
正江苏省平潮高级中学地处南通市通州区平潮镇,创建于1941年。为江苏省首批四星级中学。校园占地260亩,建筑面积13万多平方米,初高中在校生6209人,111个班级,教职工492人。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师、全国模范教师、江苏省特级教师、各级各类学科带头人和骨干教师60余名。  相似文献   

6.
<正>薛海兵"格调语文"工作室成立于2011年,2015年被评为南通市市级工作室。工作室现有来自南通市的8名优秀青年教师,其中南通市学科带头人2人,南通市骨干教师1人,南通市教学新秀2人。工作室由江苏省语文特级教师薛海兵领衔,一直致力于语文教学的"雅正格调"研究,在理论探索、教学实践和团队建设等方面都取得了丰硕的成果。  相似文献   

7.
封面人物     
《中小学心理健康教育》2010,(2):41-41,F0001
成淑云,江苏省南通市第一初级中学心理教师,国家二级心理咨询师,中学高级教师,江苏省中小学心理健康教育骨干教师,南通市青少年脱离网咨询专家组成员,阳光心理咨询师志愿者。从2003年开始从事心理咨询工作,  相似文献   

8.
<正>江苏省南通市徐新民名师工作室成立于2010年9月,主持人徐新民系南通市天星湖中学校长,江苏省特级教师,江苏省首批正高级教师。工作室的共同愿景是:让年青教师成才,让骨干教师成名,让名优教师成家,推进教师整体优化,从而推动学校与全区教育事业的可持续发展,最终促进学生全面进步。5年来,工作室以成员专业成长为旨归,以各类研究活动为平台,以教学研讨、课题研究、论文撰写等为路径,有序开展各项活动,取得可喜成绩。成员共发表省级以上论文80余篇,共执教区级以上公  相似文献   

9.
<正>南通大学附属中学是江苏省南通市政府按高标准兴建的优质高中,其前身为具有百年办学历史的南通市启秀中学高中部。2013年7月学校正式招生,2017年晋升江苏省四星级高中。学校总占地面积为207亩,建筑面积为7.4万平方米。校园布局合理,配套完善,教学设施先进,现代化气息浓郁。现有43个班级,192名教职员工。学校师资力量雄厚,江苏省特级教师、正高级教师、南通市学科带头人和骨干教师  相似文献   

10.
<正>江苏南通市锡通园区小学原名张芝山小学,创办于1912年,2017年异地兴建后更名为锡通园区小学。学校位于江苏省锡通科技产业园中心区,是一所现代化的农村小学,学校占地面积100亩,建筑面积29500平方米;现有41个教学班,2225名学生,教职工141人,其中专任教师114名;南通市及通州区级学科带头人、骨干教师、教坛新秀、教学能手18人,中学高级教师8人。  相似文献   

11.
市县动态     
8月5日至18日,南通市教育局组织31名优秀教师赴陕西省咸阳市为该市培训中小学骨干教师。这次讲学活动是苏陕两地对口交流的内容之一,也是南通市第二次为咸阳市培训中小学骨干教师。 讲学团31名教师分别在咸阳、乾县、彬县三个培训点,为咸阳市200多名初中骨干教师、500多名小学骨干教师进行了培训,并开设了示范课。培训活动把基础教育课程改革的新观念、新方法带到了西部教育的第一线,把细致绵密、扎实深入的“自学、议论、引导”教育思想和情境交融、生动活泼的情境教育思想等南通教育的精髓带给了咸阳市的  相似文献   

12.
《小学教学(数学版)》2012,(7):F0004-F0004
江苏省如皋师范学校附属小学创办于1901年,是全国最早的公立小学之一。学校现有教学班级80个(含幼儿园),学生4600多人,教职员7211人,其中,江苏省特级教师、江苏省名教师2人,全国模范教师1人,市级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀49人。  相似文献   

13.
正"营造书香校园,倡导读书人生",一所书香校园,在语文课程建设中离不开整本书阅读的课程建设。江苏省丹阳市华南实验学校小学语文组是一支有志于推进学生阅读,培养自主阅读者,发展学生自我教育的团队。教研组共有104位专职教师,其中特级教师后备人才1名,中小学高级教师11名,镇江市学科带头人1名,镇江市骨干教师5名,丹阳市级学科带头人及骨干教师35名。黄玉红名师工作室、谢华平小学语文新教师工作室助力学校乃至全市语文教师发展。  相似文献   

14.
<正>张浩杰,江苏省海门市东洲国际学校副校长,高级教师,南通市骨干教师,南通市优秀教育工作者,南通市德育先进个人。"问题链"为学生多样思维与积极探索提供了更广阔的空间。——张浩杰在学校生本理念下,他倡导数学课堂的"问题导向,整体建构",促进学生的自我唤醒,呈现数学知识的生长力,焕发数学课堂的生命活力。作为海门市初中数学兼职教研员,他践行"单元式"集体备课方式。在初备、研磨、再备、试教与反思的研修环节中,教师尝试角色转换,凸显的是  相似文献   

15.
<正>顾跃进书法名师工作室成立于2013年,工作室成员包括江苏省南通市通州区石港小学"文正书法社"成员和南通市十余所学校的书法骨干教师,现有成员28名。工作室秉承石港小学"养正发蒙"的办学理念,以"个个端端正正地写‘人’,写出端端正正的‘人’字"为目标,引领学校"写字育人"特色文化建设:开展师资培训,培养书法师资,指导教师写字练功;开展常态化写字教学研究,结合重要活动参加或指导其他教师执教书法  相似文献   

16.
<正>江苏省太仓市新区第二小学创办于1921年,地处城乡接合部。学校现有教学班36个,学生1580名,教师68名,其中1名"江苏省人民教育家培养工程"培养对象和35名市级及以上骨干教师,是定点吸纳随迁儿童的公办学校。学校以"办一所公平而有质量的小学"为办学目标,以"百川文化"引领学校发展,以"百川竞流、浪花朵朵"为核心理念,从校园环境、教师发展、学生发  相似文献   

17.
范从华     
《中学历史教学》2013,(11):F0002-F0002
范从华,男,1970年生,江苏如皋人。毕业于南京师范大学历史系,中学高级教师。曾获得南通市区学科带头人、南通市骨干教师等称号。现任教于江苏省南通中学,是南通市区历史学科中心组成员,南通市历史学科基地专家组专家。  相似文献   

18.
《生活教育》2014,(23):F0003-F0003
正南通市观音山小学(原南通市八一小学)是一所百年老校,坐落于江苏省南通市崇川区观音山街道,2013年8月建成新校区。具有民国风格的新学校投资1.2亿元人民币,占地57791m2,总建筑面积达33000m2。现有50个教学班,教师132名,学生2534人。  相似文献   

19.
江苏省南通市第一初级中学荣获"全国科技教育特色学校""江苏省最具影响力初中""江苏省科学教育特色学校""南通市文明单位"和"南通市教师发展优质学校"等称号。第一初中语文学科在学校党总支、校长室的领导下,秉承"敬诚勤朴、惟精惟一"的校训,传递"厚德崇业"的教风,全体教师爱岗敬业、服务学生,2011年9月被南  相似文献   

20.
<正>江苏省特级教师南通市师德标兵南通市有突出贡献的技师南通市职业教育服务经济社会发展标兵南通市职业学校首届学科带头人在二十五年的教育生涯中,她一直追求着职教人的梦想:先进的育人理念,精湛的操作技能,独特的教学风格,突出的教育效果。她尽心教育管理,担任班主任工作整整20年,关爱每一位学生,尝试成功教育,在学生中树立"人人能成才,天天有进步"的理念,让成功、快乐、和谐、希望成为教育的主旋律;关爱青年教师的专业发展,指导他们成长为南通市学科带头人和骨干教师。  相似文献   

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