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1.
牛怀岗 《渭南师范学院学报》2001,16(3):84-87
未来报刊市场不再是数量与规模的增长，而是质量的竞争，即期刊的精品化。要办好期刊，一是要坚持正确的舆论导向；二是要树立精品意识，争创期刊名牌；三是要加强业务学习，使学报出版规范化；四是要精心策划，发挥优势，办出特色；五是要面向社会，加强交流与合作。 相似文献
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《渭南师范学院学报》2007,22(6):20-20
《中国新闻出版报）2007年10月11日公布了期刊出版形式规范检查结果，《渭南师范学院学报》在合格期刊名单之内。成为首批合格期刊。[第一段] 相似文献
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韩兆琦 《渭南师范学院学报》2007,22(1):5-6
《渭南师范学院学报》负责诸兄：
当贵学报的“司马迁与《史记》研究”专栏设立18周年之际，作为一个司马迁与《史记》的爱好者与研究者，特向你们表示深深的感谢之情与敬佩之意。《渭南师范学院学报》作为一个司马迁故乡的高等学府所办的学术刊物，应该说是办了一件既有光于本地先贤，又为我国当代学术研究增色的工作。[第一段] 相似文献
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《渭南师范学院学报》自1986年创刊起就开始发表关于司马迁研究的文章.1989年第1期开始设立"司马迁与《史记》研究"栏目,至2006年底已设栏18年,发表文章116篇. 相似文献
7.
本刊编辑部 《渭南师范学院学报》2011,(7):56-56
《渭南师范学院学报》创刊于1986年,由渭南师范学院主办,月刊。1989年以来,刊物立足于秦东司马故里的人文和地域优势,从未间断地开设＂司马迁与《史记》研究＂栏目,至今已有22年,设栏87期, 相似文献
8.
本刊编辑部 《渭南师范学院学报》2011,(1):20-20
《渭南师范学院学报》创刊于1986年,由渭南师范学院主办,月刊。1989年以来,刊物立足于秦东司马故里的人文和地域优势,从未间断地开设＂司马迁与《史记》研究＂栏目,至今已有22年,设栏84期,累计发表文章182篇。 相似文献
9.
坚持科学发展观,积极推动学习型城市建设 总被引：2，自引：0，他引：2
唐晓明 《宁波广播电视大学学报》2007,5(1):102-104
学习型城市是城市实现现代化的主要标志之一。建设学习型城市利于提升城市的文化品位,提高城市综合竞争力,促进社会的和谐发展。建设学习型城市要以科学发展观为指导,坚持可持续发展原则、质量统一原则和体现区域社会经济发展特色原则,在全市积极开展全民学习运动,营造一种浓郁的全民学习氛围,努力形成人人要学习、乐学习的良性循环机制,实现学习型城市建设的跨越式发展。 相似文献
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坚持科学发展观 建设服务型政府 总被引：1，自引：0，他引：1
曹彦鹏 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(6):127-128
我们的政府一直在改革,由于受转型期体制上的束缚,全能政府现象依然存在,我们对市场和政府的作用存在认识上的误区,加上引进西方管理经验上的教条主义,我国政府职能完善工作还在原有框架下打转,政府职能的完善任务并未完成。我们的政府是人民的政府,必然是以全新的服务理念为支撑,立足服务人民,以民为本,实现公共利益的服务型政府。树立和落实科学的发展观,在政府人员中提倡民众导向,提供回应性服务,满足公众的要求和愿望,提高政府人员素质,提高服务效率,转变传统管理管理理念,创新政务模式,是建设服务型政府的有效途径和方法。 相似文献
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科学发展观是创新人才培养的出发点和立足点,在高等院校发展中具有重大的指导作用。文理交叉、资源共享;以强带弱,学科共生是适合一流工科院校法学专业今后发展的有效途径。 相似文献
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邓小平认为社会主义是一种社会形态、一种社会制度、一种社会理想，它的基本特征体现在经济、政治和文化多个层面，这是社会全面发展的观点。社会主义要在解放生产力的基础上全面超越资本主义，社会主义的基本特征是在经济高度发达基础上的社会全面发展，社会主义的本质是以经济建设为中心促进人与社会的全面发展。邓小平注重从经济发展层面讲社会主义的本质和判断标准，这是唯物主义的观点。以经济建设为中心，促进社会的全面发展，是历史唯物主义的社会发展观，也是科学发展观的基本内容。 相似文献
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高校档案是高校历代师生员工集体智慧的结晶,它是高校工作中的一个重要组成部分。信息时代,高校档案工作应以科学发展观为指导思想,与时俱进、勇于创新,从而实现档案事业的全新发展。 相似文献
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论科学发展观 总被引：2，自引：0，他引：2
荣开明 《湖北广播电视大学学报》2005,22(2):58-62
党的十六届三中全会提出的科学发展观，是以胡锦涛总书记为首的中央领导集体，立足现实、总结过去、面向未来，对马克思主义发展观的坚持和发展、继承和创新．是新世纪新阶段的新发展观．具有丰富的内涵。它的提出有着现赛的、历史的、理论的、时代的多重依据。牢固树立和全面落实科学发展观是全面贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的必然要求．关系党和国家的工作大局，关系中国特色社会主义事业的长远发展．具有重大而深远的意义。 相似文献
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江苏省东台市全市7—15周岁三类残疾儿童(听残．视残、智残)664人，其中，丧失学习能力36人，在特教学校就读146人．在普通学校随班就读465人。自2003年秋学期起开展随班就读实验以来．该市认真组织实施《东台市建立随班就读工作支持保障体系实验方案》，坚持科学的发展观．以科研为先导．加强制度化建设。 相似文献
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发展是当代中国的主题。科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题。坚持科学发展观,促进自学考试的和谐发展,是时代赋予我们的历史使命。在当前,要实现自学考试的和谐发展,必须以科学发展观为指导,强化选拔人才、服务社会的办考理念,着力构建政府、社会和考试机构共同参与、良性互动的现代自学考试体制,坚持"以考生为本"的办考方针,努力增强为考生服务的意识和责任感。 相似文献
18.
刘保卫 《牡丹江教育学院学报》2007,(4):64-65
哲学是课程论的重要基础,一定的哲学思想必然会投射到课程论的各种主张当中,形成自己的课程观.科学发展观是我们这个时代精神的精华.它有着自己科学的思维方式,这些思维方式反射到课程论中,就形成了科学发展课程观. 相似文献
19.
20.
赵庆荣 《浙江教育学院学报》2005,(6):1-6,56
从近代史人类社会发展的实践历程到发展理论的演变,从传统的发展观、综合发展观到可持续发展观的不断反思、矫正、拓展和深化,科学发展观的提出是对以往发展观的"扬弃",是我党对发展理论的重大创新. 相似文献