自然景观与人格塑造

自然景观与人格塑造陈波刘孟学＂人格＂一词，其常见含义是指人的性格、气质、能力、品德等特征的综合，或指个人以特定的行为模式表达出来的关于自身精神价值的自我意识。通俗说，人格就是一个人做人的资格和为人的品格之总和。人格塑造是一个十分复杂的整体过程，而环境...     

移风易俗与传统美德

移风易俗与传统美德张岱年改革开放以来，我国的经济迅速发展了，学术文化也出现了活跃的景象。这都是令人欣喜的。但是，与此同时，社会上也出现了令人痛心的不良现象。有些人大量赚钱，成为所谓＂大腕＂、＂大款＂，相互比阔，大肆挥霍；更有人搞权钱交易，贪污腐化，出...     

价值观与人格力量

价值观是一种化心理和化行为，它与世界观和人生观一脉相承，共同铸造人的品格。红塔集团在长期的发展实践中形成了适合自身实际和具有红塔特色的企业化。在企业价值观的认同上，“我为玉烟争光荣，玉烟光荣我光荣”的企业价值观言简义赅，涵盖的内容比较丰富，既表现了中国传统化中最优秀的部份，又具有当代工人爱岗敬业的精神，是树立以奉献为核心的崇高人格的价值观。     

把中华传统美德推向世界

即将到来的２１世纪，是世界各国交往更加频繁、联系更加密切的世纪。这包括经济、政治、文化等各个方面。就文化而言，我们无疑要吸取各国的优秀文化，丰富和促进社会主义文化的发展。但文化交流是双向的。我们也应把中华优秀文化，特别是传统美德推向全世界。中华传统美...     

文化知识与文化人格

文化知识与文化人格的关系是古往今来思想家与教育家所关心的问题。在中国古代，人们从来就不把学习文化知识与培养文化人格脱离开来。儒家学派的作品《大学》即说：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心...     

三毛的痛苦与人格

一读三毛的作品,没法让你不喜欢.不仅喜欢她的文章,更喜欢她的人格. 三毛的一生,充满了传奇色彩.她的作品,采用自传式的写法,真实地记录了她的幸福、快乐、忧伤、痛苦.在我们面前的三毛,是一个袒露真实自我的三毛.     

儒家文化与大学生和谐人格构建

儒家和谐理念意蕴丰厚,涵盖了人与自然、人与人、人与自我、人与社会的和谐等方面,包含了如何实现和谐的原则和方法路径.其"正心修身"、"仁者爱人'、"贵和尚中"等和谐理念,对于构建大学生和谐人格,促进其健康成长提供了可资借鉴的思想资源和现实启迪.     

中国现代小说人格塑造高峰的断裂——以鲁迅为何停止小说创作为例

鲁迅曾以小说为武器,尖锐地抨击国民的病态人格和丑陋的国民性,试图唤醒国民的精神。他的小说一开始就站在展示人物整体人性的高度,从文化人格的广角来塑造人物,使中国现代小说人物的文化人格塑造达到前无古人、后无来者的高峰。遗憾的是,鲁迅停止了小说创作,致使人格塑造的高峰轰然断裂。     

马一浮的人格境界与哲理诗

“千年国粹,一代儒宗”。梁漱溟先生的八字挽词,盖棺论定,高度概括了马先生的学术地位和人格风范。约50年前,贺麟先生即推崇马先生“兼有中国正统儒老所应具备之诗教、礼教、理学三种学养,可谓为代表传统中国文化的仅存的硕果”。①     

中国文化中的君子与理想人格

正君子文化是中国传统文化百花园中的一枝奇葩,它孕育于中华传统文化的沃土,积淀着中华民族最深层的精神追求,体现着中华儿女奋进向上的道德风貌,它在铸就中华民族精神、传承发展中华优秀传统文化的过程中,发挥了重要的积极作用。君子文化在中国传统思想文化中占有独特的重要地位,它体现了中华文化重人文教化、强调"学以成人"的重要特点。君子作为现实生活中积极向上、努力向善     

提高人文修养要善于以传统美德为教育资源

提高人文修养要善于以传统美德为教育资源于洸，赵军华在当前如何进行人文教育，是有识之士们十分关注的问题。我们在大学二年级学生中尝试开设了＂中华伦理＂选修课。从大多数学生反馈的信息来看，这一尝试取得了一定成效。＂中华伦理＂课引导学生学习的主要内容是：＂明...     

健康人格的心理定势 ：协调与和谐

健康人格的心理定势协调与和谐○祁英儒家文化主张“和为贵”，希望建立和谐、平定的人际关系。《论语·学而》说：“有子曰：‘礼之用，和为贵，先王之道，斯为美’。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”这是儒家对和谐与协调的朴素概括。“和”，...     

试析群众文化与现代人格的构建

群众文化作为一种历史文化现象,大致经历了蒙昧阶段,自在阶段和自觉自为阶段三个历程,发展到今天,它以其社会基础的广泛性、良好的社会公益性、文化的开放性和民主性等特征     

大禹文化与中华民族共同体意识的塑造

大禹文化见证了中国各民族共同缔造文明的历史进程,是赓续铸牢中华民族命运共同体意识的思想升华。大禹文化精神是中华民族观念形成、民族自强求变、民族文化认同的精神依托。将大禹文化精神同马克思主义理论相融合,进一步增强大禹文化的传播力、影响力,提升大禹文化的凝聚力、引领力,是当前丰富中华民族共同体意识理论的重要途径,对推进中国式现代化建设具有重要意义。     

儒家文化的和谐理念与大学生和谐人格构建

"和谐"既是"儒家的最高价值标准",也是"整个中国传统文化的最高价值原则"。儒家和谐理念包括"和而不同"和谐价值取向;"仁者爱人"的和谐处事态度;"知行合一"的和谐实现路径和以"修身"为道德准则的儒家身心和谐思想。儒家文化的和谐理念为当代大学生和谐人格构建提供了理论基础和现实依据。     

来辉武与中国未来企业家形象的塑造

来辉武与中国未来企业家形象的塑造王方１９９４年３月１８日，陕西咸阳五０五集团公司总裁，中国咸阳保健品厂厂长来辉武研究发明的５０５神功元气袋在荣获国际国内六十多项大奖之后，再创辉煌，荣膺国家级星火奖。５０５报特约记者秦鼎对此作了详细报道。并以《荣誉，在...     

追求高尚人格必须重视学习

随着生命科学、航天航空技术、计算机和网络技术的发明与不断进步,人类社会在最近十几年的发展速度和成就,远远超过以往几十万年的发展总和.科学技术日新月异的飞速发展,使人们有理由相信,人无究人,金无足亦的话并不是绝对真理,总有一天,足赤之金可以被人们提炼出来.就是说科学技术可以实现人类在古代的许多梦幻,自然界也有可能达到尽善尽美的状态.但这并不是宇宙万物完美的顶峰.     

诚实的人格 不朽的诗篇

“光彩照人”的本义是纪念一个人诞辰时常用的套语。当评说鲍里斯·帕斯捷尔纳克的功绩时,我也想用这个词,因为它的基本涵义正合我意。帕斯捷尔纳克的一生光彩照人,帕斯捷尔纳克的业绩光辉夺目,即使是他照射在我们心灵上的余光,也显示出其强大的能力。他不喜欢用“才能”一词,每当我们称之为有“才能”时,他总是用“能力”取而代之,他本人正是这种“能力”的最高表现——天才。