硫酸铜作电解液时电极反应的实验探究

通过实验设计,探究单液原电池中CuSO4作电解液时正负极发生的电极反应,探讨中学化学中＂CuSO4作电解液时正极析出Cu＂这一结论的科学性,并提出合理的解释.     

在生活中学习有用的地理知识

学习对生活有用的地理的途径和方法是多种多样的,笔者认为最有效、最能激发学生学习兴趣的当数在生活中学习对生活有用的地理。学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理是地理新课标最基本的理念。利用现代化的大众传媒;开发乡土地理资源;解析热点问题;发掘课外教学资源;开展实践活动是在生活中学习有用地理的有效途径。只有在教学的内容、时间、空间和形式上贴近生活,才能学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。并尽量贴近学生的生活实际,将教学活动置于逼真的社会背景之中,从而激发学生学习地理的强烈愿望,将教学的目的要求转化为学生的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活。     

计算机在生活中的应用探微

随着科学的进步与社会的发展,计算机行业迅猛发展,世界全球的信息化不断加深,并且已深入到老百姓的日常生活当中。本文针对计算机在生活中的应用,结合自己多年从事计算机网络工程师工作积累的一些经验,简单地谈了一些自己的看法,并提出了一些方法与建议,以供参考。     

艺术设计在生活中的应用

艺术设计是人类为实现某种特定的目的而进行的富有美感的创造性行为。它是一门相对独立的艺术学科,它所研究的内容与服务对象有别于其他传统的艺术门类。同时,艺术设计又是一门综合性非常强的学科,它涉及社会、文化、经济、市场、科技等各个领域的各个方面,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计所包含的内容有装潢艺术设计、环境艺术设计、媒体广告设计、工艺美术等装饰艺术设计。艺术设计将艺术与生活紧密联系起来,艺术设计的产品不仅具有实际的使用功能,还具有装点和美化生活的作用。此外,艺术设计的创新性还为社会创造了一种新的设计文化,创造一种新的设计生活。笔者从艺术设计产品的实用性、艺术性、创新性3个特点来谈艺术设计在生活中有哪些重要作用。     

有关催化剂与诱导剂之间的比较

1引言 在有催化剂（catalyst）存在的情况下,化学反应速率会发生一定的改变,催化剂能加快或减慢化学反应速率,或者使化学反应能在较低的温度下进行,也就是说催化剂能使反应容易进行。这样就导致不少学生认为,任何能影响反应,并且使反应容易进行的物质都是一种催化剂,而忘记能作为反应催化剂的一个重要要求——该物质本身质量和化学性质,在化学反应前后都没有发生改变。     

平行线在生活中的应用

数学来源于生活,又被应用于生活,下面就让我们一起走进生活,感受一下平行的魅力吧!一、滑雪中的平行线例1如图1,你玩过滑雪吗?你知道滑雪时如何才能不滑倒吗?解析:只要让脚下的滑板保持平行即可.     

在生活中放飞孩子的心灵

《品德与生活》课程中最根本的特点——生活性。如何让学生在生活中体验生活,品味生活的酸甜苦辣,做生活的有心人呢?道德寓于儿童生活的方方面面,儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。     

在生活中的微尘里锻造“金蔷薇”

每天,妈妈按时为你准备好可口的饭菜,为你洗衣,整理房间;爸爸送你上学,接你回家……这些平平常常的事情,其实蕴含着他们对你深深的爱。     

在生活中感受德育的魅力

教育家陶行知先生曾提出教育即生活的生活教育理论,其真谛是教育从生活中来,教育服务于生活,教育不能拒绝生活。教育实践也证明:道德教育是现实生活的有机组成部分,只有建立在丰富生活基础上的道德知识才是具有生命力的道德知识。只有对学生的现实生活有具体指导意义的道德熏陶,才有真正的价值。因此,关注和引导学生的现实生活,让德育根植于现实生活和学生的生活世界,使德育具有深厚的生活基础和强大的生命力,学生才更容易理解和乐意接受。     

在生活中学习语文的尝试

新一轮课改,把"为了每一位学生的发展"作为核心理念,目标在于实现教育全面、和谐的发展教育。另外,新课标还提出,让课程走向生活,课程要面向学生的生活世界和社会实践;教学活动必须尊重学生已有知识和生活经     

在生活中采集闪光的珍珠

“在生活中,只要你留意寻觅,用心追求,到处都能采撷到闪光的珍珠。”这是著名作家赵丽害的亲身体会。他的散文名篇《雨中》,就是描写了一件我们经常看到的平凡的小事。那是一个很平常的傍晚,赵丽宏在汽车站附近,看到了这样一个场面,赶着乘车的人,不小心撞翻了车站边的水果摊,苹果滚了一地。     

在生活中提升语文教学的质量

<正>语文教育因其工具性和深厚浓郁的人文性成为学生实现自身社会化和精神成长的重要课程。美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等。"可见,语文的学习与人类的生活是紧密相连的,是不能分割的。离开了生活的语文教学就是无源之水,缺乏活力,教学活动就得不到支撑。因此,我们有必要"让语文教育回归生活"。然而,我国的语文教育特别是小     

让个性的花朵在生活中绽放

研究表明:个性发展的关键时期在幼儿和小学阶段.因此.我们培养个性要追求一个"早"字.那么.我们如何去培养小孩子的个性呢?小孩子最容易接受的是直观形象事物.他们受到的影响主要来源于生活.生活教育是他们个性发展的最有效的教育。     

凸透镜在生活中的应用

生活中有这样的一类透镜,中间厚而边缘薄,我们称之为凸透镜.它的最基本的性质是:对光线有会聚作用(如图1,其中F为焦点,f为焦距).如果物体在凸透镜前的不同位置上,物体射出的光线经过凸透镜就会有不同的会聚情况,即物体成像的性质也就不同.因此,凸透镜在我们的生活中有着广泛的应用.     

在生活中感受分式的魅力

分式是数学中一个重要的概念,也是一种常见的代数式.生活中的不少问题可以借助分式巧妙获解.一、"购物"用分式,未知变已知例1学校准备用一笔钱买奖品,如果以1支钢笔和2本笔记本为一份奖品,则可买60份;如果以3支钢笔和1本笔记本为一份奖品,则可买30份奖品.请问用这笔钱全部买钢笔或笔记本,则可分别买多少?     

大气压在生活中的应用

大气压在生活生产中有着很广泛的应用.活塞式抽水机(图1)是利用大气压把水从低处抽到高处,也叫做吸取式抽水机.活塞式抽水机构造简单,价格便宜,维修容易,但出水量小,提水高度小,适合于不太深的井里提水.     

化学在生活中的运用

化学是一门具有悠久历史而又富有时代活力的自然学科,它的成就是社会进步的重要标志。它与人类的衣食住行以及能源、材料、环境保护、资源利用等都有密切的联系。在化学教学中更应该关注化学和生活的关系,培养学生喜欢学习化学的思想,培养学生良好的生活习惯,让学生热爱化学。一、化学在生活中运用的实例香焦是南方的特产,但在遥远的北方,也可以吃到来自南方的又香又甜的香蕉。大家知道,它一旦存放不好就会成批腐烂,香蕉不能等熟透了再采摘,而     

整式的加减在生活中的应用

亲爱的同学们,你们知道吗?现实生活中的一些问题与整式加减有着密切的关系,常常可用整式加减的知识来解决这些问题.一、选哪家旅行社更划算?例1十·一黄金周就要到了,王老师夫妻俩计划带着刚上七年级的儿子和外甥一起外出旅游.经咨询,王老师了解到,甲旅行社的收     

圆在生活中的应用

中考中,利用圆的相关知识解决生活中的实际问题的题型经常出现.请看下面的例子.一、应用垂径定理解决实际问题例1(2010年南宁卷)如图1,用一块直径为a的圆形桌布平铺在对角线长为a的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度x为