情役

心为情役,人为情役,何其悲哀!香港电视剧《纵横四海》给我最深刻的印象是:一位母亲,为了让杀了人的儿子罪名不成立,竟说人是她杀的,宁愿自己背上杀人犯的罪名,也要让罪恶滔天的儿子逍遥法外!这位“糊涂”的母亲自杀前说了一句话:“他是我儿子!”哎!人为情役,命为情丧,何其悲哀!“他是我儿子”,感情便有所偏重;“他是我儿子”,理智便可少些;“他是我儿子”,便可以心甘情愿为他顶罪;“他是我儿子”,一切的一切会变得理所当然,包括包庇、包括顶罪,这是何等的悲哀和愚蠢!人,常常如此,常都被感情所役使,无从挣脱。心为情役,人为情役。俗话说:“事…     

许一个流星愿

《语言学概论》再次惨败,我无言以对。曾以为,努力了就会有收获;曾以为,乌云过后就会有阳光灿烂;曾以为,……但不是!事实要复杂得多。放弃吧?我对自己说。我可以把责任归结到工作繁忙上,因为我要备课、教学;我可以把责任推卸于试题上,因为这次题目出得太怪、太难;我可以……但是不!我心有不甘啊!漫步于校园,夜静谧而深沉,我无言。一颗流星滑过了夜空的沉寂,带着耀眼的光芒破空而逝。我不禁一颤:是啊,无论如何,流星终究也曾光辉灿烂过啊!不管它生命如何之短促,归宿如何之不堪,只要曾经辉煌过,此生足矣!再一次的缄默。流星下许的愿,会是什么呢…     

独角戏

“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月!”所有人提起苏子的《念奴娇·赤壁怀古》,无不为其“大江东去”心驰神荡,臆想那金戈铁马何其豪壮,胸襟气魄何其非凡!但是,也许,这最后一句才是他真正要说的话。人生如梦!人生如戏!每个人一生都在上演一幕不知名的独角戏,这戏可以是     

为我们的不懂珍惜埋单

<正>东坡歌曰:"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。"自然之恩赐,何其慷慨,何其大度!有清风明月,有美酒佳肴,更有洞箫嘉朋,难怪东坡即便在这穷乡僻壤的黄州,也能感受到生活的快乐!     

学校管理工作随想三则

当校长忙 ,做校长累 ,校长的责任重、压力大。这是校长们的共同感慨。记得人民教育家陶行知先生说过这样一段鞭辟入里的话 :“做一个学校校长谈何容易 !说得小些 ,他关系到千百人的学业前途 ;说得大些 ,他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任 ,不值得一个整个的人去担负吗 ?”责任如此之重 ,要求如此之高 ,校长又焉能不忙和不累 ?平时和校长们聚在一起交谈 ,很多有经验的老校长谈到 ,忙和累是客观事实 ,问题是忙要忙到点子上 ,累要累得有成果。我对此深以为然。如何使自己的忙不是瞎忙 ,不是白累 ?我觉得还是要勤于学习、勤于实践、勤于…     

岳阳楼新记

八百里洞庭湖水,三百字岳阳楼记。文章何其短也!生命如此长哉!一湖一楼一记,托举古城升值;一人一忧一乐,唤起天下共鸣。蒙童学子,无不诵其警句;志士仁人,大多受其熏陶。高山仰止,焉敢班门弄斧;名楼扩建,确需新手操觚。岳阳大邑,有滕公之遗风;巴蜀小鬼,无范相之椽笔。斗胆应邀,知难而上者,兹因时代变迁,风骚各异。天下已非帝王之天下,岳阳乃是公民之岳阳。     

教研动态

我们唯一的敌人是时间因为《漂木》,洛夫成为诺奖的被提名者。第一次读洛夫的诗我便为之倾倒——在这样一个藏污纳垢的世界里,居然还有如此妙不可言的想象!如此叹为观止的彻悟!     

我爱我的祖国

中国,一个拥有五千年灿烂文化的泱泱大国,何其可敬!何其可爱!作为一名中国人,我感到荣幸、自豪,感到骄傲,“我爱我的祖国!”这句话深深地刻在我心上。     

良好的心态是班主任应有的素质

近二十年的教学生涯,十多年年的班主任经历,让我深深感受到：做一个老师不容易,做一个好老师更不容易;做一个班主任最不容易,做一个好班主任最最不容易!多年的教学生活也让我品尝了教学生活中的酸甜苦辣,让我深深体会到做一个好老师,一个好班主任最重要的法宝：好心态!这是何其重要!     

音乐漫笔

音乐如此深刻,和我们的人生何其相似!人生有大起大落,音乐有抑扬顿挫;人生有悲欢离合,音乐有大调与小调;人生须得意,音乐有华彩……     

《路》刊雨露滋润出贫瘠土地上的花蕾——用《路》刊作教材的实验报告

小引这是一份提前的报告——本来准备写在三年之后,也是一份羞涩的报告——因为我深知确实上不了档次!但是,我还是拿起了笔——因为,我看到的是几百双充满希望之光的眼睛,体验到的是几百颗童稚之心的滚烫!我有的是报告的责任,却没有压抑的权利! 看着这份报告,我想起了决定以《作文成功之路》杂志作为写作教材的前前后后——     

有感于阿炳——读《当人生进入黑夜》

暂时,中华民族的民族音乐还没有哪一首乐曲比得上二胡独奏《二泉映月》;我说的是独奏,不是那些装饰了的《梁祝》或《高天上的流云》等等。能说二胡独奏有超越了《二泉映月》的吗?而这,竟是一个瞎子创作的!瞎子阿炳把他对人世的感受,对人生情感的凝聚,用音乐表达出来,是何其博大精深!这是一个瞎子的骄傲,亦是一个民族的骄傲!《当人生进入黑夜》,可取之处就是结尾一段话:“在白天,我们所能看到最远的东西,是太阳;但在夜里,我们却可以见到数不清的星星。我知道你的处境不顺利,但若是年轻时便一帆风顺,终其一生,也只不过看到一个太阳;重要的是,…     

爱如夏花

选择了教书育人这份事业,便选择了琐碎平凡的人生;选择了班主任这一苦中之最,便选择了朝迎晨夕晚沐晚霞的疲累。然而,正如一句广告词中所说:我选择、我喜欢!也正因为如此,"让爱做主!以宽容之心,照亮学生心灵之灯;以赏识之情,开启学生智慧之窗;以聆听之智,呵护学生童真之趣;以温柔之鞭,放飞学生理想之翅……"已成为我今生不变的爱生格言。     

爱如夏花

选择了教书育人这份事业,便选择了琐碎平凡的人生;选择了班主任这一苦中之最,便选择了朝迎晨夕晚沐晚霞的疲累.然而,正如一句广告词中所说:我选择、我喜欢!也正因为如此,"让爱做主!以宽容之心,照亮学生心灵之灯;以赏识之情,开启学生智慧之窗;以聆听之智,呵护学生童真之趣;以温柔之鞭,放飞学生理想之翅……"已成为我今生不变的爱生格言.     

回来吧，我的学生

作为一名普通的教师,谨以此文表示我对那些日益流失的学生的牵挂与自责!不管他们因为什么样的理由离开校园,我想,我们都有责任!“子不孝,父之过;生不教,师之惰!”如果那些不辞而别的学生,能够因看到这篇文章而重返校园,那将是我最大的幸福!——作者题记     

看山·望海·观鹰

巍峨苍茫，群峰如浪，云山何其壮观!烟波浩淼，碧浪排空，大海何其宽广!山之高，海之阔，何以形成？正如古人所云，山不弃纤尘而积，海不拒涓流而成，故有此之高巍此之浩淼。鹰，是理解山与大海的，它展翅可搏击愁云恶浪，振羽可横越鬼壑幽涧，他不与屋檐下唧唧喳喳的麻雀计较，而将自己的胸怀与灵性寄托于高山大海，成为英雄心中崇拜的图腾。啊，看山、望海、观鹰，激发了多少个男儿要变为顶天立地的英雄，树立与山平齐的大志，拓展与海一样宽广的心胸，去驾驭风云，去搏击巨浪，横空展翅，作鹰的飞翔!——我想，我就是那看山、望海、观鹰…     

啊!燃烧——关于爱与恨的美感体验

在人类所有的情感中,爱和恨是一对最强烈的情感,犹如太阳七色光谱中的赤色:炽热、鲜明。哲学家说——爱是残缺的东西企图恢复它原来的完整状态之情。诗人说——憎恨是一种死东西,你们有谁愿意做个坟墓? 也许,正因为如此,唐僧的“阿弥陀佛”才如此虔诚! 也许,不因为如此,济公的“阿弥陀佛”才加此辛辣! 有人说:孩子是一张白纸,要用爱的色彩填满它;也有人说:孩子是一棵嫩草,恨     

怎么办?

以此为题．并不是刻意要模仿车尔尼雪夫斯基的那部长篇著作，而是要表达在教育学生问题上当前无法逃避的困惑。虽然我已多年不当班主任，但是教书的根本是育人，任何一门学科的老师都责无旁贷。然而这个责任又是何其沉重啊!     

亲情

厌恶你，是年少无知 l离开你，是万向迷失 抛弃你，是自利自私 糟踏你，是武断行事 不该厌恶你， 因为你是春天的雨; 不该离开你， 因为你是夏天的风; 不该抛弃你， 因为你是秋天的水i 不该糟踏你， 因为你是冬天的太阳。 你是如此的珍贵， 我是如此的需要你， 我不允许自己再一次地失去你， 因为我已深深地懂得， 你是我生命里不可或缺的感情， 我要好好地珍惜你， 就好像珍惜， 沙漠里的最后一滴水。亲情@张玉娟$广东省惠阳市崇雅中学初三(1)班!516213~~     

我们有个好“母亲”

试问:有谁不爱自己的家园?有谁不爱自己的故乡?又有谁不爱自己的母亲呢?诚然,我们的母亲——中华民族经历了无数次深重的灾难,用她那瘦弱的脊梁背起了重负,步伐蹒跚,气喘吁吁,历经五千年沧桑,来到了21世纪初期。有人说,母亲穷了;有人说,母亲落后了;有人觉得,母亲不可爱了;有人甚至高呼:“我不爱我们的母亲!”无耻呀,无耻!因为这些人开始挖自己的祖坟了!众所周知,我们的母亲确实贫穷过,因为我们的封建,因为我们的保守,因为我们的闭关锁国,还因为1840年来自英国帝国及西方各国随后而至的手持文明拐杖的一伙强盗——他们割我河山,抢我金银,夺我…