抓好青年教师队伍建设

我校教师队伍中青年教师占多数,能否把这支队伍带好,不仅关系到这批年轻教师的迅速成长,还关系到我校教育改革的成败。为此,近年来我们重点抓了青年教师队伍建设。 我们的目标是:新上岗的青年教师在一年内熟悉所任年级的学科业务,上好起始课和入门课;三年内熟悉教育教学常规,做到全盘创收,教有所长,脱颖而出;五年内成为学校的教学骨干,在教改中能挑大梁。具体措施是:     

加强青年教师的思想政治工作实践

学校能否坚持社会主义办学方向,保持社会主义性质,除了党的领导这个决定性条件外,从战略观点来看,关键是能否建设一支政治素质和业务素质都很高的、又红又专的青年教师队伍。而加强青年教师的思想政治工作,则是全面提高青年教师素质,搞好青年教师队伍建设的一个带根本性的问题。     

抓好青年教师队伍的建设,促进教学、科研及教书育人工作——蒙自师专数学系目标管理方案及成果

目前我国教育战线青黄不接的现象十分严重。我校青年教师占70％,他们能否迅速成长接班是决定我校在二十一世纪生存发展的大问题。因此培养一支思想作风硬、业务水平高的青年教师队伍是一项带根本性的战略任务。数学系的领导以超前的意识紧紧抓住这个关键问题,经过几年科学、严谨的经营,在青年教师队伍建设工作中已硕果累累。今年11月,他们的这项工作荣获为校教学成果二等奖。本刊发表此文,以供借鉴。     

努力构建高素质的青年教师群体

为了培养跨世纪的人才,就要有一支高素质的青年教师队伍。我们长白职校在培养青年教师队伍方面花了一番功夫。一、大胆使用,委以重任学校让青年教师担任学习组长,通过学习《邓小平建设有中国特色社会主义理论》,全面了解国家方针、     

努力建设一支跨世纪的青年教师队伍

努力建设一支跨世纪的青年教师队伍顺义县教育局线长久，刘尚永多年来，我们十分重视青年教师素质的提高。把提高他们的素质作为一项跨世纪的基本建设工程，合县、乡、校三级之力，借八方之风．着力推进这项工程的建设，取得了初步的成效。具体做法可以归纳为以下四个方面...     

跨世纪高校青年教师队伍建设对策研究

针对我国高校青年教师队伍中存在的问题,应采取以下对策：一是进一步提高对跨世纪高校青年教师队伍建设重要性的认识;二是切实加强青年教师队伍的师德建设;三是把大力选拔和培养青年学术带头人、学术骨干作为青年教师队伍建设的重中之重;四是努力提高青年教师的业务素质;五是进一步改革师资管理体制,在公平竞争和合理流动中保持高校青年教师队伍的相对稳定。     

我校青年教师队伍建设

本文主要分析了我校教师队伍情况,并针对我校青年教师队伍建设提出一些建议.     

创新机制,建设一支高素质的青年教师队伍

青年教师是我校教师队伍的一个重要组成部分,是“学校发展的第一资本”,“骨干教师是学校最具竞争的核心力量”。在世纪交替的时候,在教育飞速发展的今天,青年教师如何更快地发展,学校如何更多地拥有自己的名师,这是摆在我校面前的一个重要课题。为此,我们立足学校现状,不断加强策略研究、创新工作机制,努力建设一支高素质的青年教师队伍。     

我县青年教师队伍建设中的问题与对策

我县青年教师队伍建设中的问题与对策宝坻县教育局局长张宝林建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，特别是青年教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。我们之所以强调加强青年教师队伍建设，一是因为近几年，我县青年教师在教师队伍中占了很大的...     

公办民营高校青年教师队伍建设若干问题

青年教师队伍的培育、建设与提高是公办民营高校亟待解决的问题之一。面对师资实际状况实施分类指导,多种途径提高青年教师综合素质,创新管理机制与培养培训机制,实施科研强校,锻炼教师科研能力等,是公办民营高校建设高素质青年教师队伍的应对良策,也是学校生存与发展的充要条件。     

把青年教师思想工作做细做实做活

能否建设一支思想过硬、学术领先的高素质的青年 教师队伍，是高等教育能否“面向现代化、面向世界、面向未来”的重大课题，也是高校贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想的重要内容。多年来，我校党委坚持从思想政治教育入手，力求把青年教师队伍建设工作做细、做实、做活，收到明显成效。 一、以理论学习为先导，强化对青年教师的理想信念教育 南昌大学现有４０岁以下的青年教师近千人，占全校教师总人数的２／３。要建设一支能适应新世纪需要的青年教师队伍，首先必须在青年教师中树立起崇高的理想信念，为他们的立业与成才打下坚实的思…     

教育战略对策——培养青年教师的思考

“谁能在本世纪末把中小学教育的质量搞上去,谁就能掌握21世纪的主动权。”一些发达国家在迎接21世纪的战略研讨会上如此说。我们能否在这场挑战中取胜,关键在于建设一支数量足够、结构合理、德才兼备、相对稳定的教师队伍。特别是建设好青年教师队伍。     

采取多种措施 加强青年教师思想政治工作

高素质的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。 建设一支高素质的青年教师队伍是党对高等教育的一项基本要求，也是高等学校自身的历史使命。青年教师队伍的状况如何，直接影响着高等教育事业的发展和人才培养的质量，可以说，赢得了青年教师，也就赢得了２１世纪的高等教育。而要建设高素质的青年教师队伍，其思想、政治、道德素质状况起着决定作用。我们在实践中，不断深化这个认识，从而增强了加强和改进青年教师思想政治工作的紧迫感和责任感。近几年，我们在加强青年教师队伍建设的过程中，把在政治上、思想上帮助他们成长、成熟作…     

地方新建本科院校青年教师队伍建设策略初探

地方新建本科院校是高校重新调整后由专科层次的学校合并或升格而形成的。为了学校的发展需要,大量引进青年教师。因此,如何建设一支高素质、高水平的青年教师队伍,关系到地方新建本科院校在未来发展中的成功与失败,是这些学校能否赢得未来发展主动权的战略重点的重大问题。本文拟就地方新建本科院校青年教师队伍建设的意义、存在的问题和策略作一探讨。     

青年教师队伍建设的实践与思考

“谁掌握了青年,谁就掌握了明天”,谁掌握了青年教师,谁就掌握了教育的明天。我校把青年教师队伍建设作为当务之急的大事,摆到十分突出的位置。在青年教师队伍建设中,我们形成了以下认识：一、优化群体组合———建设青年教师队伍的基础每个人都生活在一定的集体中,...     

加强对青年教师的师德教育

我校是沂蒙山区的一所重点小学,49名教师中,35岁以下的占67％。这些青年教师的素质如何,直接影响着我校教育教学的质量。因此,引导青年教师树立坚定正确的政治方向,树立牢固的专业思想,养成良好的职业道德,是我校教师队伍建设中的一项重要内容。对此,我校领导班子认识明确,党政工团齐抓共管,常抓不懈,对青年教师进行了有计划、有目标的师德教育,使一批青年教师迅速成长起来。培养青年教师对教育事业的诚心人民教师必须热爱教育事业,因此,我们始终把培养青年教师对事业的诚心放在首位。学校成立了师德教育领导小组,规定了学习马列、毛主席著作、社会主义理论的书目和时间,建立了严格的学习制度,坚持对青年教师进行四项基本原     

以教科研为抓手,着力培养青年骨干教师

我市小学教师队伍中,青年教师占主体地位,是一支新生的力量。我们教研室在教师队伍建设过程中,以培养青年骨干教师为重点,以教科研为抓手,努力建设一支青年骨干教师队伍。一、制定青年教师培养目标根据青年教师成长规律,我们在青年教师队伍中实施了“一三五”工程,即:“一年站稳讲台,三年教有特色,五年著书立说”的培养目标,抓住青年教师走向成熟过程中的各个“关键期”,给予更多的关注     

加速青年教师队伍成长

青年教师是我系，也是高等院校师资队伍的重要组成部分，是未来希望所在。我系师资队伍面临严峻形势，师资队伍建设的关键在于加速青年教师队伍的建设，在于提高这支队伍的素质。近几年来，我们高度重视了这项工作。     

发挥工会职能为青年教师健康成长作贡献

青年教师是学校的未来。他们的政治、业务素质如何,在一定意义上决定着学校的质量和水平。如何加强这支队伍的建设,充分发挥他们在教学、科研及管理中的作用成为学校党政领导及各有关职能部门所关心的重要课题。根据我校的实际情况,校工会制定了“根据工会职能,发挥工会的独特优势,更大范围的团结和依靠广大教职工搞好教育改革,重点加强青年教师队伍的建设”的方针。几年来我们紧紧围绕青年教师队伍的建设开展了一系列活动。     

培养青年教师要抓好典型

我校领导把培养青年教师工作,视为当前促进学校全面工作和今后几十年学校兴衰成败的一项基础工程。而实施这项基础工程的突破口是应在新生力量中选好苗子,抓好典型。一、从青年教师的思想入手抓典型思想建设应以调动教师的工作积极性为出发点和归宿。正确估计青年教师队伍现状,掌握他们的思想脉搏和动态,观察发现其闪光处,是调动积极性的前提。我校青年教师队伍的现状,从总体看积极因素占优势,多数有着强烈的事业心和责任感,想为事业为学校做出成绩,在他们身上蕴藏着极大的工作热情。譬如,我们在潘老师的小结中看到这样一句话:“我爱体育教