对社会主义商品经济基本矛盾的再认识

为了把握我国经济作为有计划商品经济的性质,需要对社会主义商品经济基本矛盾进行再认识。存在商品经济的社会主义形式,也就存在商品经济基本矛盾的社会主义形式,即个别劳动和社会劳动的矛盾在有计划商品经济中的表现。社会主义商品经济中的个别劳动主要表现为企业劳动。企业是具有相对独立利益的劳动者经济联合体,劳动者和生产资     

商品经济新秩序下企业职工教育运行机制问题

随着社会主义商品经济新秩序的逐步建立,“国家调节市场,市场引导企业”新机制的运行和《企业法》的实施,企业的职工教育如何从产品经济的旧体制中解脱出来,自觉适应日益发展的社会主义商品经济的客观要求,确立新     

创新农垦企业制度

广东农垦创建于1951年.改革开放之前,农垦企业长期以橡胶和热带作物生产为主,实行计划经济,承担国家下达的生产、财务计划和上交任务,相应地国家按计划拨给一定的投资和生产物资指标.随着社会主义商品经济和市场经济的发展,原有的农垦企业模式越来越不能适应新的形势,已成为企业发展的桎梏,严重影响农垦经济的发展.党的十一届三中全会召开以后,农垦企业坚持改革开放,借鉴广东省城乡和全国各地的先进经验,在搞活企业,面向市场,发展社会主义商品经济方面,不断进行大胆的探索,取     

社会主义发展史上的又一次飞跃——从毛泽东的商品经济观到邓小平的社会主义市场经济理论

毛泽东在总结马克思、恩格斯、列宁、斯大林的商品经济思想的基础上，结合中国社会主义建设的具体实践，对商品经济的性质、范围、作用和价值规律作了公正的评价，认为商品经济在整个社会主义历史时期都将长期存在，同时倡导大力发展社会主义商品经济，邓小平继承和发展了毛泽东商品经济的思想，在领导中国社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中，解放思想、实事求是，提出并确立了社会主义市场经济理论，实现了社会主义发展史上的又一次飞跃。     

社会主义社会中商品经济的历史趋势初探

社会主义社会中的商品经济与社会主义商品经济,是两个不同的范畴。社会主义社会中的商品经济,既包括社会主义商品经济,也包括非社会主义商品经济。建国以来,社会主义商品经济曾被限制,非社会主义商品经济曾被取缔,使国民经济遭到了重大损失。因此,正确认识社会主义社会中商品经济的发展趋势,树立发展商品经济的长期观念,对     

深入研究社会主义商品经济理论必须坚持四个相结合

随着科学社会主义由理想变为现实,商品经济在社会主义条件下的命运问题就被提到了议事日程。从那时起,经济理论园地就增添了一朵社会主义商品经济理论之花。迄今为止,它的发展已经经历了70多个春秋,但人们对它的研究还十分不够。这不仅表现在人们对一些基本问题认识还十分不统一,而且表现在所研究的问题还比较肤浅。各种观点的争论还停留在表层问题上。例如对社会主义商品经济理论的四大基本问题(社会主义需要不需要发展商品经济:社会主义需要发展什么样的商品经济;社会主义怎样发展商品经济,什么是中国特色的社会主义商品经济)的研究就是这样。在这四大基本问题上,十多年来我国理论界研究的着重点在于社会主义需要不需要发展商品经济,很     

社会主义商品经济的两种基本模式

社会主义商品经济是公有制基础上的有计划的商品经济,它以所有制方面的特征区别于现代资本主义的商品经济,同时以有计划的商品经济的形式,区别于排斥国家干预的早期商品经济形式。然而对于社会主义经济体制改革来说,社会主义商品经济并不是一种具有直接的可操作性的经济运行模式,“国家调节市场,市场引导企业”也仅仅是一个在公有制基础上的计划调节与市场调节相结合的意向性框架。从社会主义商品经济到经济体制改革中具有直接可操     

建立社会主义商品经济秩序的思考

发展社会主义商品经济,是建设社会主义现代化的必由之路。什么是社会主义商品经济的内在秩序,它具有哪些特征,对于实现党的十三大提出的“国家调节市场,市场引导企业”的新的经济运行模式具有什么作用,以及如何建立社会主义商品经济秩序等问题,是摆在理论工作者和实际工作者面前的急需解决的问题。本文拟就上述问题进行一些探讨,或许对“治理经济环境、整顿经济秩序、深化改革”会有所裨益。     

邓小平对毛泽东商品经济思想的继承和发展

毛泽东在建国初期对商品经济的研究过程中提出了社会主义必须利用商品经济,价值规律是一个伟大的学校等观点,对建设社会主义是一个有益的探索.邓小平作为我党的第二代领导核心,在新的历史条件下提出建立社会主义市场经济的理论,是对毛泽东商品经济思想的继承和发展.在当前,研究邓小平对毛泽东商品经济思想的新发展,对于我们正确理解有中国特色的社会主义理论有极其重要的理论意义和实际意义.     

论20世纪50年代后毛泽东对中国特色社会主义道路的探索

毛泽东是新中国的缔造者和中国社会主义事业的奠基人。他在领导中国进行社会主义建设的实践中,围绕着"探索中国自己的社会主义建设道路"这一历史课题,对马克思主义科学社会主义理论进行了大胆的创新,取得了积极的成果。一、提出发展社会主义商品经济的观点在发展社会主义商品经济上提出了自己的观点,主要是以下两方面:1.打破以往人们对商品经济姓资还是姓社的认识,提出了社会主义下的商品经济与资本主义的商品经济的本质不同。商品生产不     

论商品经济的基本矛盾—兼与政治经济学教科书中一个流行观点商榷

商品经济的基本矛盾在商品经济的不同发展阶段，即在简单商品经济，资本主义商品经济和社会主义商品经济中有着不同的表现形式；商品经济的基本矛盾与社会生产方式的基本矛盾在内涵，产生的条件，解决的途径有以及作用等方面是根本不同的，不能混淆，发展社会主义商品生产，应该从商品生产，商品交换过程和国家宏观调控的角度，寻找顺利解决商品经济基本矛盾的方法和途径。     

漫议发展商品经济在社会变革中的作用

<正> 发展社会主义商品经济,已成为当今的热门话题。人们从社会主义条件下还存在着分工和不同的所有制,论证了发展社会主义商品经济的历史必然性;从发展社会主义物质文明和精神文明的角度,论证了发展社会主义商品经济的现实重要性。这些无疑是必要的。不过,就社会主义本身去研究     

全面准确地把握毛泽东的商品经济理论

毛泽东的商品经济理论在毛泽东思想体系中占有非常重要的地位,他根据社会主义中国的实际,发展了马克思主义商品经济理论.毛泽东的商品经济理论包括社会主义也可以发展商品经济;社会主义部分生产资料也是商品;价值规律是商品生产的基本规律;要限制商品经济的消极方面.另外,毛泽东的商品经济理论也有局限性.     

全面准确地把握毛泽东的商品经济理论

毛泽东的商品经济理论在毛泽东思想体系中占有非常重要的地位，他根据社会主义中国的实际，发展了马克思主义商品经济理论。毛泽东的商品经济理论包括：社会主义也可以发展商品经济；社会主义部分生产资料也是商品；价值规律是商品生产的基本规律；要限制商品经济的消极方面。另外，毛泽东的商品经济理论也有局限性。     

发展社会主义商品经济对高校学生思想道德素质的要求及其培养

社会主义商品经济的发展,推动着高等学校教育改革的深入,对高等学校培养人才的思想道德素质提出了新要求。高等学校只有适应这一历史要求,培养具有同发展社会主义商品经济相适应的思想道德素质的人才,才能在发展社会主义商品经济,建设具有中国特色的社会主义伟业中,做出应有的贡献。本文仅就发展社会主义商品经济对高校学生思想道德的要求及其培养,提出个人的陋见,以期达到抛砖引玉之效。     

_指导性计划_初探

对社会主义经济活动,国家要通过计划进行宏观控制,这是一个不可动摇的基本原则,长期以来我们也是这样坚持的.问题是我们长期把社会主义经济的性质错误地看作是产品经济,并在理论和实践上把计划经济同商品经济对立起来,因而采取了高度集中的、以指令性计划为主的宏观直接控制体制,这就严重地违背了商品经济运动的客观规律,带来了供需脱节,效益低下和比例失调的严重后果,也束缚了企业的发展,挫伤了企业和职工的极积性.现在,我国社会主义经济是建立在公有制基础上的商品经济的观念,在理论和政策上已经确     

社会主义商品经济理性化的思考

总结我国十年经济体制改革的经验,有一点需要我们引起注意,这就是在强调社会主义商品经济制度化的同时,不能忽视社会主义商品经济的理性化。只有克服反社会主义商品经济理性的严重倾向,实现社会主义商品经济的理性化,经济体制改革才能顺利进行,社会主义商品经济才能健康发展。本文拟对这个问题谈一些粗浅的认识。     

社会主义商品经济和横向经济联系

社会主义是公有制基础上有计划的商品经济,这是社会主义经济的本质特征;是存在于社会主义经济各个领域和过程的最主要经济关系。作为社会主义经济单位的企业,也是商品生产者和经营者,企业的经济活动和企业之间的经济联系,是通过商品形式和商品关系来实现的。因此,分析社会主义的经济活动和经济过程,必须坚持、运用社会主义有计划商品经济这个最根本的     

全国高校中国社会主义经济理论与实践研讨会第一次会议纪要

一九八六年九月十九日至二十三日,全国高校中国社会主义经济理论与实践研讨会在四川省成都市召开了第一次会议。参加会议的有全国高校取得博士、硕士学位授予权的经济和管理学科的部分教师、研究生以及新闻出版单位的代表。会议遵循“双百方针”,展开百家争鸣,贯彻理论联系实际的原则,敞开思路,畅所欲言,充满了生动活泼、团结和谐的气氛。会议重点讨论了社会主义有计划的商品经济、企业股份制、劳动力是否是商品等问题。现将讨论情况简报如下。一、在经济体制改革中如何认识社会主义有计划的商品经济问题我国经济体制改革必须在坚持社会主义方向的前提下,适应发展有计划的商品经济的要求。如何认识社会主义有计划的商品经济这一问题,引起了热烈的讨论,主要集中在三个问     

商品经济可以首先在一国产生但不可能首先在一国消失

研究商品经济为什么可以首先在一国产生,但不可能首先在一国消失,这对于树立长期发展商品经济的战略思想,在整个社会主义历史时期增强商品经济观念,大力发展社会主义商品经济,搞好社会主义现代化建设,都具有理论意义和现实意义。要搞清楚商品经济为什么可以首先在一国产生,但不可能首先在一国消失,就要首先搞清楚商品经济的含义及其产生存在的条件。商品经济,是以直接交换为目的的经济形式。商品经济产生存在的两个条件是:一是存在着社会分工;二是存在着独立经济利