新型农民科技教育培训机制创新研究

农民科技教育培训作为新农村建设的重要组成部分,有利于培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。文章介绍了农民科技教育培训的现状及其存在的问题,并且参照企业培训开发系统的运作,对农民科技教育培训机制进行了创新研究,从而使农民科技教育培训能更有效地开发农村人力资源,提高农民科技素质。     

谈企业培训的机制创新

人是企业核心竞争力的源泉,企业核心能力的提高,首要的是员工素质的提高。提高员工素质的方式方法多种多样,但最主要、最有效、最直接的活动还是员工培训。培训工作如何不断提高质量和效益,需要机制的不断创新,建立一套与市场经济相适应、政策配套、运转灵活、管理规范的培训机制是企业培训的当务之急。 一、以大型和特大型企业为主,建立新型的培训机制 据统计,2001年我国约有9000户国有大型和特大     

论以职业教育为主渠道的就业培训体制机制创新

文章提出以职业教育为主渠道,落实国家就业创业培训工程,从政策引导、政府主导、教改推动、技能鉴定、资金保障等方面推进就业培训体制机制创新。     

试论构造企业职业技术教育培训新机制

最近召开的全国职业教育工作会议，是我国进入新世纪由国务院召开的专门研究部署职业教育工作的一次重要会议，会议分析了面临的形势，确定了指导思想和工作思路，指出了目标任务和政策措施，为企业职业技术教育指明了方向。本文主要围绕构造企业职业技术教育培训新机制，试作探讨。一、确立职业教育在现代化建设中的重要地位，围绕现代职业教育体系新目标，构建与社会主义市场经济体制相适应的企业职业技术教育新机制职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。全国职业教育工作会议明确提出了现代职业教育体…     

简论企业教育培训工作的创新

一、培训教育管理创新 管理是将生产力诸要素即劳动者、劳动对象、劳动工具等每种要素有机地结合在一起,从而形成现实生产力,创造出能够满足人们需要的物质产品、精神产品和服务产品。美国管理大师杜拉克鲜明地指出:“所谓社会经济发展,其实都是管理的发展,管理是关键的因素,发展中国家之所以落后,关键是管理水     

创新企业培训机制

以大型和特大型企业为主, 建立新型的培训机制 据统计,2001年我国约有9000户国有大型和特大型企业,资产总额为109643.8亿元,户均12.2亿元,占全部国有企业资产总额的65.8％,实现利润2731亿元,占全部国有企业利润总额的97.1％。金融、铁路、电信、航空、石油、电力等关键领域基本上都掌握在大型和特大型企业手中,能源、交通、邮政等基础部门和冶金、化工、汽车、     

创新培训机制——葛洲坝集团公司职工培训的新发展

一、拓展继续教育培训,提高了企业专业技术人才队伍运用现代化管理方法的能力和创新能力 为应对激烈的市场竞争,有效提高专业技术人员的业务素质,我们充分利用三峡工程建设提供的广阔舞台,对专业技术人员实施了多种形式的继续教育: 一是专题研修。为确保工程质量,满足三峡工程碾压混凝土施工的需要,在科技部的大力支持下,我们适时开办了碾压混凝土施工技术专题研修班,通过研讨、试验,及时编制出了碾压混凝土施工工艺手册,提出并采用了在仓面铺设     

新型农民科技教育培训机制创新研究

我国农民科技教育培训工作取得了显著成就,但仍存在培训信息不足、资金缺乏、内容不切实际等问题。健全和完善农民科技教育培训工作机制,可把培训机制运行分为培训需求分析、培训计划实施、培训效果评估三个步骤,通过培训效果评估进行反馈与改进。除构建内部培训机制外,还应强化政府的参与和管理,充分利用各种媒体加大宣传科技培训的作用,从而为农民科技培训营造良好的外部环境。     

创新基层干部教育培训的机制

一、当前基层干部教育培训中存在的主要问题第一,少数领导干部对基层干部培训认识上存在偏差。有一些人轻视和忽视基层干部培训工作,说起来重要,忙起来不要,没有把基层干部培训这项战略任务提到应有的高度去认识。第二,目前的基层干部教育培训针对性不强,没有很好地结合基层干部的现实需要进行培训。适应时代要求的、干部队伍急需的业务知识特别社会管理的技能素质培训没有跟上,内容不新。第三,对基层干部培训的过程和效果监督不力。第四,基层干部培训内容与基层领导管理工作的实际相脱节。目前,我国社会的阶层情况、人民的居住生活条件和社…     

高校干部教育培训机制创新研究

创新高校干部培训教育机制是一个系统工程,需要在理念创新的基础上,进行思想理念、管理机制、运行机制、师资遴选机制、评价机制等方面的创新.     

企业职工教育培训机制创新的研究

企业竞争力很大程度上体现在人才的竞争上,人才强则企业强。职工教育培训是企业打遣核心竞争力的需要,是实现企业方针目标的根本途径。教育工作者要掌握企业职工教育培训存在的问题,对企业职工教育培训机制创新进行研究,通过一系列措施保障职工教育培训的顺利进行,通过实施全员培训,提高企业职工整体素质,增强企业应变能力和竞争力。     

学习型企业要实现的教育培训创新

一、当今国内企业教育培训的发展趋势近年来,企业的生存与发展面临着更严峻的竞争环境,企业教育培训的发展趋势也随之不断变化。因此全面认识企业培训的发展趋势,对转变企业培训的现状,真正发挥培训在企业中的作用具有不可忽视的现实意义。(1)从战术性向战略性转变。以往企业培训根据市场需求对员工提出补充知识、技能等方面的培训要求,以解决眼前实际工作问题。但是,随着科技飞速发展,信息技术的应用,先进技术的折旧加快,这种培训效果很快就被知识、技术更新所削弱或取代。因此,企业的培训已不单纯被看作是解决短期问题的一种临时性举措,它…     

以职业教育为主阵地推进武汉城市圈人力资源培训体制机制创新

武汉城市圈产业结构调整和经济发展方式转变迫切需要劳动者素质提高。文章以武汉城市圈域8＋1城市的职业教育与人力资源社会培训为研究范畴,对职业教育社会培训内涵作了明确界定,深入剖析了武汉城市圈人力资源培训存在的问题,阐明了以职业教育为主阵地建设武汉城市圈人力资源培训基地的现实意义,系统地设计和论证了＂社会力量多方参与的社会公共人力资源培训体系＂、＂社会优势资源相对集中的人力资源培训联盟＂、＂社会人力资源培训质量第三方监督与评估机制＂等对策建议。     

职业教育社会培训质量第三方监督与评估机制创新

文章深入剖析了影响人力资源培训质量监督与评估的诸多因素,提出人力资源社会培训质量监督与评估的基本导向,探索建立武汉城市圈职业教育社会培训质量第三方监督与评估机制,并从就业目的、院校建设、师资水平、培技能鉴定等方面探讨了提高培训质量的可行措施。     

高校创新人才培养机制初探

文章分析了我国经济社会面临的深层矛盾和问题的症结所在，深入探讨了高等学校培养创新人才的有效途径和方法，指出高等教育在推动创新能力建设过程中具有无法替代的作用，学校应该主动承担起为社会主义现代化建设培养创新人才的历史重任。     

创新培训机制 服务煤炭生产

拓展继续教育培训,提高企业专业技术人才队伍的管理能力和创新能力,锻造矿区改革发展不垮的脊梁     

企业教育培训创新的思路

教育培训体制的创新 1、"市场化"是企业培训的必由之路 企业培训的"市场化"主要包括两个方面:一是企业培训要为市场经济服务,二是要培育和开拓企业培训的市场。对此,应实现两个转变: 一是由"指令性"向"服务性"的转变。目前的企业培训大都是奉命办学,按下达的计划指标开展培训。这样容易造成学用脱节,工学矛盾也很     

深化校企合作,创新人才培养机制

高校的三大职能为人才培养、科学研究和社会服务,不同层次、不同类型的高校承担这项职能的侧重点和具体内涵都有所不同。本文从以工科为主的高等院校角度出发,研究这类院校如何构建"校企合作,工学结合"的机制,洞悉校企合作面临的新形势,高质量地履行高等院校的三大职能。同时,有相当部分沿用"高校科技成果转化"这一概念,创新人才培养机制。     

地方服务业与职业教育互动的成人教育培训机制

地方服务业与职业教育互动的成人教育培训机制完善具有重要的研究意义和研究价值.产业结构的升级决定了职业教育的发展方向,职业教育对于地方服务业有促进或者阻碍的双向作用.但是,在具体的成人教育培训机制构建完善过程中存在着目标相对狭窄和陈旧,专业设置相对迟缓,成人教育服务于地方服务业的功能单一等问题.因此,我们要完善职业资格证书制度,建立契合地方服务业发展需要的专业设置制度,推进成人教育院校与地方服务行业的深度合作,发挥地方政策的支持和政府的监督作用.