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相似文献
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1.
一泥工汽车学习捏长方体和圆柱体的技能。计算比长短折布大灰狼边对边角对角正确翻拉成头和耳朵。图画各种饼干6绘画天安门掌握天安门的外形特点,学习用多种几何形体组合画。P .69语言《小黄鸭和 小青蛙》泥工卡车P .82计算谁的长、谁教幼]L学会区分物{。。。 弃召产占儿仁尸二招留刁自,各场L沪l工.‘O一坚竺全里卫i二竺些-…—用长、方、圆画成}饼干。…巍云石元茬丽友逼,一…-一到困难时要乐于帮一P.3助。{纂习比较物休的长一P .23折纸孔雀学习用两张纸折叠组合的技能。圆组合成面九h一尸a一一内O一。O一9﹄一一︸﹄一份一蔺露一事~……  相似文献   

2.
小型分散的幼儿混合班在我省幼儿教育事业中占很大比例。混合班的教养工作,直接关系到学前教育质量。因此,混合班的教育教学问题应作为幼教领域的重点研究课题提到议事日程上来。为解决农村广大混合班老师的急需,从本期开始,我们将在“农村·街道·工矿·部队幼教”专栏中陆续刊登混合班各科教学计划,提供老师们作为开学工作的参考。混合班课表的安排,部编教材的使用,教学要求的确定,教学方法的选取等均要以《幼儿园教育纲要》(试行草案)为依据,结合本地本班的实际情况,通盘考虑,精心设计,不宜生搬硬套。  相似文献   

3.
小班 内容和要求许多树。练习画竖线和涂色。穿珠。提高幼儿对穿珠的兴趣。树上许多鸟。初步学习布置画面。穿珠。找红颜色。美丽的春天。画出简单的春天特征。穿珠。找蓝颜色。下春雨。巩固画点的技能。穿珠。找蓝颜色。学习得数是4的加法。掌握4以内的加法,知道1和3、3 和1、2和2加起来是4。学习5的形成。知道5可以分成4和1、3和2、2和3、l 和4,这些数合起来是5。学习得数是5的加法。掌握5以内数的加法,知道1+ 4、4+!、2+3、3+2都是5。学习5以内的加法。能熟练准确地运算。学习3以内的减法。懂得减法的意义,掌握3以内的 减法。学习4以内的…  相似文献   

4.
班妙一{一1一乡 要苏|习|侧11_」求‘统编教材内容统编教材绘画{描绘野花小草的外形。P .52语言小红上儿园讲出小红高高兴兴上幼 儿园的情景。注意发{ 准音:幼儿园,老师} 早。jP .53{离,俪钱倒.教动儿用工具在据面上{印花纹。{(砂算关丽的花}认识“‘1”种节多”{P发展手部肌肉。(口IP·4。{图画鞭炮4贾少鲤竺外形却赞呼}”,”_画粤摄冠花、牵牛花的…P.。3 夕r7乡.{语言大家在一起教育幼儿不要随 集体。学习开,.忘记。短句:要和大家在一起。馨“.73我一___习_一一一九泥工胡萝.卜{巩固搓长圆形的技能。一-一-一-一一一--一一一一一一一…  相似文献   

5.
内容和要求区别大小、上下。区别1和许多。知道许多可以分成1个1个,1个1个合起来组成许多。…户_卜报儡誉豢一{卿里些{小飞“。用单线条组合画。」。,{穿珠(自由穿)。提高l工.11,.么什dJ‘。、,,侧.占儿、、护本目与…—…一一翌望竺竺.竺竺巡i一}}小鸟空中飞。初步学}{习布置画面。统编教材P。9P .14周次穿珠。找红颜色。P.100~包子。巩固画圆技能,再学画斜线。影l一|:l州。。川。看谁的“一串红糕点。画长方形和圆,均匀涂色。穿珠。找蓝颜色。塑料袋。学习画长方形和花纹装饰。穿珠。看谁的“一串蓝”长。复习自由画。发展想象力和作画…  相似文献   

6.
一 ︸班一 一﹃一一00一一一一 一︸O甘一O口一月任一一,工几O一一产a六一一R﹄一六O一飞占一一no QJ一-八O八 一 l1统编教材“三八”节知道三月八日是国际劳动妇女节, 是妈妈、奶扔、阿姨们的节日;进行我爱妈妈 活动。知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们 的节日。帮妈妈做件事。拖拉机说出拖拉机的外形结构和用途;在路上不追赶拖拉机。!ha拖衰机的奎要菇藏而遭茸甭- 途。 知道录音机的用途。知道常见生产工具的名称和用途。 13份{认识录音机知道录音机是录制和重播声音的机 器;说出录音机的主要外形结构。认识生产工具说出常见生产工具…  相似文献   

7.
一一---一!一萝--.---一一’一一一’_.豫’-一一~ 内容}---—一一一--—-——-一一一一--一一---一-----一一一{一一一1一一一一竺一一一匕一-尘一一一一二一 发音练习}①发音清楚,吐字正确,一起开始,{培养幼儿对音乐的兴趣。 学习基本动作}一起结束口②能根据节奏的变化改变卫皇工一三兰一{塑鲤婆些一兰塑坚兰一-一{—一—新授歌曲《幼儿园》}记住歌曲名称,理解歌词内容,唱准‘唱准曲调。“哟喂”一词要唱得 】音,发声自然,初步学会这首歌。·亲切自然。一…统编教箱一…----一P。12(小班)周次一1D‘)(小矛r1R‘续表)‘蹂醒洲护》同前‘…  相似文献   

8.
才粉红、金黄。而酬一一 9 归O ,二 .P....一一一一一一一一l...J,秋节认识秋季无过了是 秋天 天的汇:飞舞秋天,诙出是收获的季活动睛况。的特征,节。、渐神了、枯黄。一___________}—一夏,们词道征人握知特解掌①②①知道十月一日是国庆节,是中华人}知道十月一日是国庆节民共和国诞生的节日,知道十月一日是国庆节,全国人民都在欢庆节日。 要庆祝。②丰富词汇全国各地都{P‘72:中华人民共和国、庆祝、认识首都}些称一___阳箫翡蠢男萝籍编薯黑北京是我国的首都,那里有个天安门。P。153影入电号知道影剧院是人们的地方,买票人场黔月座,场内…  相似文献   

9.
一、总要求1.在日常生活中坚持说普通话,注意发音和声调的正确,重点区分平翘舌音,继续学习前后鼻音。2.继续丰富词汇,掌握更多的实词,学会用描述事物不同程度的形容词;学习一些常用的虚词:介词、连词;运用一些近义词、反义词。3.有礼貌地听别  相似文献   

10.
一、总要求 1.在日常生活中坚持说普通话,注意发音和声调的正确,重点区分平翘舌音,继续学习前后鼻音。 2.继续丰富词汇,掌握更多的实词,学会用描述事物不同程度的形容词;学习一些常用的虚词:介词、连词;运用一些近义词、反义词。 3.有礼貌地听别人讲话,和别人交谈,能清楚地表达自己的要求和见闻。  相似文献   

11.
一、总要求1.认识用铝、竹或柳制成的日用品,知道材料的名称、特征和用途,并对已学过的日用品进行分类。2.认识邮电局及其工作人员的劳动。知道“三八”国际劳动妇女节是奶奶、妈妈、阿姨们的节日。知道“七一”是中国共产党的生日。知道“八一”建军节是中国人民解放军的节日。培养幼儿从小热爱党、热爱解放军、热爱劳动人民。  相似文献   

12.
总要求: 一、学习10以内各数的组成,并迅速、准确地进行加减运算。会解答应用题。会正确书写6—10各数。二、从自身出发区别左右,比较物体的轻重、远近等。三、认识球体、圆柱体、正方体、长方体,根据形体的特征进行分类。四、学习将一个实物或形体等分成二份、四份,知道原实物或形体比每一份大,每一份都比原实物或形体小。五、认识时钟,学会看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天,当天、昨天、明天各是星期几。  相似文献   

13.
总要求: 一、学习10以内各数的组成,并迅速、准确地进行加减运算。会解答应用题。会正确书写6-10各数。二、从自身出发区别左右,比较物体的轻重、远近等。三、认识球体、圆柱体、正方体、长方体,根据形体的特征进行分类。四、学习将一个实物或形体等分成二份、四份,知道原实物或形体比每一份大,每一份都比原实物或形体小。  相似文献   

14.
一、总要求 1.认识用铝、竹或柳制成的日用品,知道材料的名称、特征和用途,并对已学过的日用品进行分类。 2.认识邮电局及其工作人员的劳动。知道“三八”国际劳动妇女节是奶奶、妈妈、阿姨们的节日。知道“七一”是中国共产党的生日。知道“八一”建军节是中国人民解放军的节日。培养幼儿从小热爱党、热爱解放军、热爱劳动人民。 3.认识常见的生产工具(锯、刨、锤、钳或锄、铣、耙等)、大型机器(压路机或推  相似文献   

15.
一、总要求 1.继续学说普通活,学习正确发音,培养他们正确发出感到困难和容易发错的音。 2.继续丰富词汇,学习能理解的常用词,主要是名词、动词、人称代词和形容词等。 3.学会听成人和同伴讲话,愿意和别人交谈,能用简短的语言表达自己的请求和愿望。 4.逐步学会用简单的语句讲出图片的主要内容。 5.喜欢听老师讲述故事和朗诵儿歌,初步懂得作品的主要内  相似文献   

16.
一、总要求: 1.继续学说普通话,能正确发出感到困难和容易发错的音,注意声调正确。 2.丰富词汇,继续学习、运用一些可接受的名词、动词、形容词、数量词、代词,学会使用一些常用副词、连接词,能理解词义。 3.能认真听别人讲话,大胆、清楚地回答问题和表达自己的思想。 4.学习用完整的语句比较连贯地讲述五  相似文献   

17.
一、总要求: 1.继续学说普通话,能正确发出感到困难和容易发错的音,注意声调正确。2.丰富词汇,继续学习、运用一些可接受的名词、动词、形容词、数量词、代词,学会使用一些常用副词、连接词,能理解词义。3.能认真听别人讲话,大胆、清楚地回答问题和表达自己的思想。  相似文献   

18.
一、总要求1.继续学说普通话,学习正确发音,培养他们正确发出感到困难和容易发错的音。2.继续丰富词汇,学习能理解的常用词,主要是名词、动词、人称代词和形容词等。3.学会听成人和同伴讲话,愿意和别人交谈,能用简短的语言表达自己的请求和愿望。4.逐步学会用简单的语句讲出图片的主  相似文献   

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鲁扣盆︺生︺艾“艾。拿‘,“它,。””3峥 蒸撇琳飞撇”“吵 蒸二、教学进度自长只︺义曰︸玄Rl小〕嚣琴分二。、、卿与 宋幼华班月份教材…教时一l州创分洲,、洲心万绍和 卢雪来一、总要求 1.听懂和学说普通话,学习正确发音,培养他们逐步正确发出感到困难的和容易发错的音。 2.丰富词汇,学习运用能理解的常用词,主要是名词、动词、人称代词和形容词等。 3。学会听成人和同伴讲话,愿意和别人交谈,初步能用简短的语言表达自己的请求和愿望。 4.学会根据老师的提问观察图片,并用简单的语句讲出主要内容。 5.喜欢听老师讲述故事和朗诵儿歌,初…  相似文献   

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一、总要求1.认识部分日用品的名称、用途,并学会正确使用。学会穿脱衣服。2.认识理发员、司机、交通警、医生的劳动及其同人们的关系,尊敬他们和他们的劳动。  相似文献   

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