高校后勤社会化条件下后勤职工思想教育内容初探

“高校后勤改革势在必行,改革的方向是实现后勤服务社会化”。这已成为高校主管部门和广大后勤干部职工的共识。但后勤社会化的具体含义是什么?它将给高校后勤带来什么变化,我们应如何有针对性地做好后勤职工的思想工作。本文拟就这些问题进行初步探讨。1.后勤社会化与计划经济时的高校后勤后勤社会化的提出,是针对计划经济体制下的高校后勤而言的。那时,高校后勤人员由学校决定,干部由学校任命,职工工资由学校发放,运行经费由学校拨给,师生员工享受福     

市场经济条件下的高校后勤社会化

1.高校后勤发展历程及改革现状高等学校后勤工作属于第三产业的范畴。长期以来,由于落后的生产力水平决定了我国穷国办大教育,形成了学校办小社会的格局。从建国初期到70年代末期漫长的30年中,在计划经济体制模式下的供求关系,表现为纯行政的管理体制,福利性的供给服务方式及人、财、物资源的按计划配置。这种计划经济性质的高校后勤工作,在新中国成立初期,适应于当时落后的生产力,和带着战争年代军事后勤的需要,无可非议的,在快速集中人、财、物力,巩固新生的人民民主政权,建立新的高等教育后勤保障体系方面,起到了积极作用。但由于这种计划经     

在深化后勤社会化改革中加强高校后勤职工的思想道德建设

1.提高认识,统一思想,领导干部以身作则,加强对高校后勤职工思想道德建设的领导。作为高校的党组织,应该按照“三个代表”的要求,站在代表先进文化前进方向的高度,坚持不懈地加强思想道德的建设。在当前,要着眼于建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系,思想道德建设应当以邓小平理论为指导,以为人民服务为宗旨,以集体主义为原则,以职业道德,社会公德建设为落脚点。党的十四届六中全会强调指出:建设     

运用邓小平后勤理论指导高校后勤社会化

邓小平后勤理论是邓小平同志从我国社会主义现代化建设的战略高度出发,把对后勤改革、后勤工作的论述完全融入他的建设有中国特色社会主义理论之中,是我国后勤改革与发展最重要的理论和政策依据也是推动高校后勤社会化改革和发展的强大思想武器。 1.新形势下学习运用邓小平后勤理论     

兴办后勤产业 实行高校后勤社会化

高校后勤社会化为高校后勤工作改革既带来了机遇 ,又带来了挑战。那么怎样因地、因校制宜地进行后勤社会化改革 ,建立起新型高校后勤保障体系 ?兴办后勤产业与后勤社会化的关系又是怎样的呢 ?通过近几年的改革实践得出这样的一个结论 :兴办和发展高校后勤产业是实现高校后勤社会化的有效途径。高校后勤产业是由“学校办社会”向“社会办学校”转变的重要环节 ,是学校后勤向社会化过渡的桥梁。因此 ,各地区、各高校在后勤社会化改革的过程中 ,一方面要依托社会力量和调动社会资源 ,为高校承担和提供服务 ;另一方面应着力兴办后勤产业 ,这对培…     

高校后勤社会化与后勤队伍建设

本针对高校后勤社会化改革问题,提出高校后勤队伍建设是搞好后勤改革和提供后勤保障的关键,同时要提高后勤人员政治思想素质,树立爱岗敬业精神,促进高校后勤社会化改革顺利进行。     

高校后勤改革与后勤职工素质

高校后勤工作不单是一项行政管理工作,而极大程度上是一项经济工作。都需遵循市场经济法则。只有引进和正确运用市场经济机制、法则,才能不断深化后勤改革。因此如何处理改革中纷然杂陈的各种现象,如何安排情势境态千变万化的事物,取决于后勤职工素质的高低。     

高校后勤社会化条件下员工培训探索

高校后勤培训是后勤人力资源管理工作的一个重要组成部分,通过培训可以提高人员的个人综合素质和后勤的整体素质,从而提升后勤的服务保障能力。     

加强后勤财务管理顺应高校后勤社会化改革

所谓高校后勤社会化是指在社会主义市场经济条件下．把高校的后勤服务从高校中剥离并纳入社会主义市场经济体制．使高校后勤服务由自我服务为主改为由社会承担为主,在高校自主建立由政府主导、扶持的,以商品化、专业化、市场化、企业化为主要特征的社会化后勤服务实体。高校后勤社会化首先是后勤服务的社会化．即改革现行的“供给制、福利型、封闭式”的管理体制和运行机制．把后勤服务与经营从后勤管理中分开．融入社会主义市场经济中。     

后勤社会化改革中的高校后勤监管探析

加强高校后勤监管是保证高校后勤改革方向和改革顺利进行的必然要求,是构建新型后勤保障体系的必然要求,是提高高校后勤服务质量与服务水平的重要保证。高校作为后勤监管的主体应发挥决策者、执行者、协调者、引导者、公益性保证者的作用、应加强后勤监管的机制建设、高校后勤监管制度体系建设,以及加强"四位一体"的高校后勤监管体系建设。同时,要增强高校后勤监管的有效性:校园后勤市场体系建设是实现有效监管的前提,理顺甲、乙方关系是实现有效监管的重要条件,实施科学的监管方式是实现有效监管的关键。     

高校后勤社会化与后勤企业道德建设

社会主义市场经济不仅是法制经济，更是道德经济。因此，对于刚刚面向市场的高校后勤社会化实体而言，能否在今后的社会化过程中、在市场的竞争中不断获得强大的生机和活力，保持企业持续、稳定的发展，企业道德建设将着至关重要的作用。     

学习邓小平后勤理论 推进高校后勤社会化

一、邓小平后勤理论是邓小平理论的组成部分从社会主义发展史上看,邓小平理论是这一过程的第三次历史性飞跃。第一次飞跃是社会主义从空想到科学的飞跃,是由马克思、恩格斯完成的;第二次飞跃,是社会主义从理论到实践的飞跃,是由列宁、毛泽东完成的;第三次飞跃,是社会主义从以革命为中心到以建设为中心的飞跃,是始于列宁,中经斯大林、毛泽东,初步完成于邓小平。所以说,邓小平理论是马克思列宁主义毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。邓小平理论体系有三个根本指导原则:一是解放思想、实事求是;二是实践检验真理的认识标准;三是矛盾普遍性和矛盾特殊性关系的原理。这个理论体系有它独创的三大主要理     

社会化条件下的后勤思想政治工作

随着高等教育体制改革的逐步深入,高校后勤必然纳入社会主义市场经济的轨道,并逐步实现后勤服务社会化。改革会使后勤产生一些新的问题,我们应针对这些新问题采用一些行之有效的方法和手段,为学校和后勤的改革和发展提供有力的思想保证。1.后勤社会化条件下,思想政治工作面临的几个新问题1.1 竞争性为思想政治工作带来的新问题。后勤服务社会化中的竞争机制不可避免地让一部分职工下岗,如果思想工作没有跟上,他们会不理解,产生怨气,带上思想包袱,影响学校稳定。这就要求我们一方面要坚持优胜劣     

试论社会化条件下高校后勤企业文化建设

在社会化条件下加强高校后勤企业文化建设,是推动后勤社会化改革的需要,是坚持高校属性的需要,是促进后勤企业发展的需要。在文化建设过程中,高校后勤企业进行文化建设,应该目标明确、任务具体、形式多样。同时,要用社会主义核心价值观去引导人,处理好经济建设和文化建设的关系。     

后勤社会化条件下高校助困工作的探讨

文章从高校后勤社会化改革、贫困生帮扶工作的现状出发,阐明了稳步推进后勤社会化改革的同时,高校必须切实抓好贫困生帮扶工作,并提出坚持后勤社会化改革与贫困生帮扶相结合、物质助困与精神助困相结合、无偿补助与有偿资助相结合、资助与自助相结合的助困工作思路.     

高校后勤社会化:后勤企业精神和企业形象

高校后勤社会化企业已全面面向市场,从事企业化经营和管理.体制的改变和机削上的变化,要求后勤企业职工不仅要转换角色,更要更新思想和观念,在社会化的过程中树立企业精神,塑造良好的企业形象.     

改革高校后勤管理体制 实现后勤服务工作社会化

通过十几年的后勤改革探索,对政企分开,两权分离的原则有了进一步的认识,并付诸实践,体制改革要遵循改变过去的单纯靠行政命令手段来完成工作;在分配制度上,实行工资、奖金与个人的工作实绩挂钩。更重要的是后勤管理体制的改革使后勤职工增强了凝聚力,责任心增强,服务效率提高,工作制度化、规范化,为高校的综合改革起到一定的推动作用。     

深化高校后勤改革大力推进后勤社会化进程

高校后勤改革同学校其他改革一样,都是完善学校内部管理体制,提高办学效益,适应社会主义市场经济和高等教育事业发展的重大举措。学校后勤不改革没有前途,不社会化没有出路。     

高校后勤社会化中大学生参与后勤管理刍议

在高校后勤社会化改革过程中,高校后勤与大学生关系由传统的"单向垂直"转变为"双向平行",由此提供了大学生参与后勤管理的可能性与必要性;按照高校后勤与大学生双方"共赢"的目标定位,大学生参与后勤管理可以通过设计层次化依次递进式的岗位群来规范;在具体的操作过程,高校可以结合现行的"双轨制"后勤管理模式,通过"平台+模块"方式整合包装岗位群,并辅之以必要的保障机制,以维持大学生参与后勤管理的正常有序。