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新中国迎来50华诞!50年在人类历史长河中是那么短暂,同发达国家相比,我们祖国正处在青少年时期。然而祖国50年却是极不平凡极其伟大的50年。尤其是改革开放的20年,在邓小平理论的指引下,祖国面貌发生了翻天覆地的变化。国家综合实力明显增强,社会稳定,人民乐业,举国上下紧紧团结在以江泽民总书记为核心的党中央周围,向更新更高的目标奋进。中华民族将以它的强大实力,在不远的将来必定会傲居于世界民族之林。 50年教育的改革与发展更是突飞猛进,日新月异。本期发表一组我省部分教育行政干部、教育科研人员、中小学校长文章。他们从不同的角度讴歌了教育改革的辉煌成就,并以面向21世纪的姿态,提出贯彻第三次全国教育工作会议精神、全面推进素质教育的工作思路和措施。他们代表了广大读者的心声。 在我国教育新的历史时期到来之际,让我们迎着新世纪的曙光,踏着时代前进的节拍,努力工作,开拓奋进,谱写出教育改革与发展更加灿烂的新篇章,为祖国的腾飞尽到自己应尽的义务和责任。让我们从心底发出最强音:祖国万岁! 相似文献
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《通化师范学院学报》1999,(1)
在共和国即将迎来50华诞之际,由国家基础教育实验中心主办、外语教育研究中心编发的《基础教育外语教学研究》与大家见面了。这份以基础教育阶段外语教学研究为主的学术刊物,饱含着我们对祖国外语教育事业的热爱,表明着我们为祖国外语教育事业的发展贡献自己力量的决心,充满着我们对祖国外语教育事业不断发展的信心。作为对共和国生日的献礼,我们把她奉献给全国广大外语教育工作者和关心外语 相似文献
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“60年,我们与祖国同行”——2009年上海市庆祝教师节主题活动,9月8日晚在上海大剧院隆重举行。
上海市委副书记、市长韩正,市政协主席冯国勤,市委副书记殷一璀,市人大常委会副主任郑惠强,副市长沈晓明,市政协副主席周汉民等市领导亲切接见了2009年度全国模范教师、全国优秀教师、全国教育系统先进集体代表、 相似文献
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列宁说:“爱国主义,就是千百年巩固起来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。”今天,我们需要坚持不懈地向全国人民,特别是少年儿童进行爱国主义教育,而加强爱国主义教育、用爱国主义来构建少年儿童的精神支柱,塑造民族的魂魄,这是我们对思想道德素质教育的根本要求,也是我们教育者的根本任务。 相似文献
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伴着和煦的春风 ,带着美好的祝福 ,我们迎来了新千年的第一轮朝阳 ,也迎来了教育的生机勃勃的春天!回首1999年 ,举国上下欢庆毕新中国的50华诞 ,又度过了澳门回归的大喜日子。社会主义现代化建设的辉煌成就和祖国大家庭的团圆令全国人民喜气洋洋 ,我们教育战线的同志更由于第三次全国教育工作会议的召开和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)的颁发所带来的教育的大好形势而倍感欢欣鼓舞。1999年6月份召开的我国改革开放以来的第三次全国教育工作会议 ,是迈向新世纪的一次重要会议… 相似文献
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吴拴江 《濮阳职业技术学院学报》1998,(1)
江泽民同志的《关于加强爱国主义教育》的重要讲话指出:“为了把我们的事业推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”.这就更进一步明确了全国各级各类学校在加强爱国主义教育方向所担负的历史重任.爱国主义既是重要的政治原则,又是重要的道德规范.爱国主义的思想和感情就是人们对自己祖国的热爱、忠诚,对自己祖国命运的关心.所谓爱国主义教育,就是要培养青少年对祖国的忠诚和爱,它是一种情感教育,通过外在形式来表现,只有通过知识的学习和具体活动的参与,才能加强学生对国家、民族、中国文化和传统的认识,从而增强民族的自豪感. 相似文献
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辽宁省辽阳二高历史组 《历史教学(高校版)》1959,(12)
为了庆祝伟大建国十周年,向学生进行一次热爱党、热爱社会主义的教育,我组同志在党支部的领导和支持下,经过三天苦战,编出了一个反映祖国十年来社会主义革命和社会主义建设的历史节目——“祖国万岁”,并在国庆节晚会上演出了,收到了一定的效果。节目主题是一个重要的历史课题,十年来的祖国历史有着很丰富的内容,我们的政治水平很低、经验缺乏、人力单簿,因此我们所编出和演出的远不能反映祖国十年来历史变化的伟大面貌;在节目的结构上,以至某些重要文字,我们吸收了别的单位或个人的文章中的材料。为了表达我们对党对祖国的热爱,为了向学生进行社会主义教育,我们做了大胆的尝试,并愿把它写出来,希望得到同志们的指教。节目的主要内容 相似文献
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中央领导同志近年以来,一再号召要加强历史教学,对青少年进行爱国主义思想教育。这在全国各地、各个部门,引起了强烈的反应。许多工厂、部队、机关,都从史入手,对职工、战士、干部进行爱国主义教育。许多高等学校包括理工科学校在内,也先后增设中国历史特别是近代、现代史的课程。中小学的历史教学,也有所加强。一个学历史、爱祖国的热潮,正在全国范围内开展起来,并已收到了一定的教育效果。祖国历史应该是进行爱国主义教育的重要教材,更是对青少年进行爱国主义教育的生动教材。祖国历史具有丰富的爱国主义教育的内容,其中最主要的表现在如下几个方面: 首先,我们祖国具有悠久的历史,灿烂的文化。它不但体现了我国独有的历史文化特点,而且对世界历史作出了伟大的贡献。运用这方面的教材对学生进 相似文献
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我们伟大的祖国已经走过了三十五年的光辉历程。在中国共产党的领导下,三十五年来,特别是党的十一届三中全会以来,我国的社会主义革命和建设取得了辉煌的成就。在全国人民满怀豪情地隆重欢庆这一盛大节日之际,我们普教战线的广大教育工作者抚今追昔,展望未来,倍感培育新一代任务的光荣和艰巨。我们要把欢庆的热情,以及对祖国锦绣前程的憧憬,化作投身教育改革的巨大动力,为开创普教工作新局面作出贡献。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1989,(10)
本篇并不太长,但却饱含了我十年的实践与思考。 诚然,说不上是厚积薄发之作,但却是我炽热的心迹和真实的感受。 我在电大平凡的岗位上,发现自己竞站在教育革命大潮的浪头上 教育学的研究对象是研究以教育事实为基础的教育问题。十年前,电大创办伊始,摆在我这个班主任面前的教育事实是:一间教室,一台彩电,一班满满的成年学员。他们手捧的教材可是全国第一流的,荧光屏上讲课的教师是全国第一流的,辅导教师也是大专院校精心挑选的。想开去,祖国整个太空,电波所到之处,都是象我们这样的课堂。 相似文献
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第一,以人为本,做好学生的思想政治工作。
一、教育学生做一个堂堂正正的有中国心的人。“做人的最大事情是什么?就是要知道怎样爱国。”做一个中国人最基本的品质就是要热爱社会主义祖国。社会主义祖国实现了亿万中国人民千百年的独立富强之梦;用只占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口,解决了中国历史上历届政府都解决不了的中国人民的温饱问题。现在全国人民正在实现小康生活向现代化迈进。我们每一位中国人应以此为荣。特别是我们中专学生即将成为21世纪现代化建设的主力军,必须有一颗炽热的爱国之心,才能在以后的工作中为祖国多做贡献。 相似文献
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党的“八大”二次会议确定的鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线,是照耀全国一切工作前进的灯塔,也是照耀我们中小学教育工作前进的灯塔。我们的祖国,在社会主义建设总路线的光辉照耀下,正处在“一天等于二十年”的飞跃发展的历史时代,我们所有的中学生和小学生,都将是这个时代的主人,他们的前途无限光明。为了让学生能够健康地成长,适应时代的需要,我们必须用共产主义的精神去教育他们。目前,在全国人民同心同德百折不挠地为贯彻执行社会主义建设总路线的情况下,我们对学生必须进行社会主义建设总路 相似文献
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