抓住细节,以小见大

写人叙事的文章,离不开一定的细节描写,倘若没有细节描写,文章就显得粗疏,就会让人感到缺少生活的真实感和艺术情趣。俄国作家、文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说:“美在个别的、活生生的事物,而不是在抽象的思想。”细节,就     

名人名言

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰（俄国作家） 冬天来了,春天还会远吗？——雪莱（英国诗人）     

唯一选项

科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他办法的:热情也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑(俄国政治家、哲学家、作家)     

契訶夫的《变色龙》及其现实意义

举世闻名的短篇小说大师,俄罗斯杰出的现实主义作家,安东·契訶夫,(1860—1904)离世已近七十五年了;然而全世界进步的人们都没有忘记他。契訶夫所生活的时代,正是俄国反动势力嚣张的时期和社会运动走向高潮的一九○五年俄国第一次革命的前夜。作为民主主义作家的契诃夫,自始至终都是站在人民的一边,以他惊人的艺术,描绘了一幅沙俄时代生活的广阔画面:他用饱含爱抚和同情的笔,描写了劳动人民的淳朴、善良和临到他们头上的深重苦难:他无情地讽刺和鞭笞了当时的俄国社会及统治阶级的腐朽、暴虐和丑恶,他的作品真可谓包罗万象,无所不有。契诃夫极早就摆脱了创作初期的幽默情调,径直跨进了现实主义的行列,以致到末期热烈地追求光明的未来而喊出:“欢迎你,新生活!”——这中间经历了一个多么漫长的道路     

莫泊桑与契诃夫

<正> 法国作家莫泊桑和俄国作家契诃夫均被公认为“世界短篇小说大师”。莫泊桑(一八五○——一八九三)虽比契诃夫(一八六○——一九○四)早生十年并先死将近十年,但还可以说是同时代的作家。许多著名作家和评论家把他们的成就相提并论,但均没有充分的专门的论述。将他们的相同和不同之处作一较全面的分析比较,肯定是一个使人感到兴趣的命题。这样做,对人们加深理解两位作家的作品,提高艺术鉴赏力。无疑是有帮助的。     

试论人物矛盾性格的形态

人是社会关系的总和。各种错综复杂的社会关系必然通过人的思想性格折射出来。社会上处处都是矛盾,没有矛盾,事物就不存在,就不会发展,就没有世界。“某物之所以是有生命的,只是因为它本身包含着矛盾……如果它不能在自身中包含矛盾,那么这个某物就不是活生生的统一体。”(列宁《哲学笔记》第一四七页),人的性格也必然充满了矛盾。没有矛盾,就没有生命。高尔基在《俄国文学史》中说过:“小说需要人物,需要具有其心理底一切错综的人,而在我们这个充满矛盾的社会里,人的心理是十分混乱的。假使作家把一     

让理想照进现实——浅谈在夹缝中生存的作文教学

叶圣陶先生说:"练习作文是一辈子学习的需要、工作的需要、生活的需要,并不是应付升学考试,也不是为了当专业作家。"这是一种理想,理想的作文教学不以培养作家为目的,不以应付考试为目标,而是让学生懂得"写作是一种最有价值的思维活动",要通过写作让人在精神上站立起来,在写作中学习人与人的交流,让写作成为一种终身受用的技能。然而现实却是,我们的中学语文教学面临升学的压力,不得不功利地努力提高学生作文     

人生的启迪

至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,唯一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫(俄国寓言作家)有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔(印度作家、诗人、社会活动家)人生的启迪     

“过程与结果”话题经典素材及应用指南

[名言点睛] 1.只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加(古罗马哲学家、作家) 2.神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于从一点一滴做起。——谢觉哉(无产阶级革命家、政治家) 3.在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割,而应当对琐事妥为准备,好让它渐渐成熟。——培根(英国哲学家)     

诚实的孩子

谁都想做一个诚实的孩子,可是这不是一件容易的事情。俄国作家屠格涅夫小时候就做到了。俄国作家屠格涅(niè)夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:"快朗诵一首先生的寓言给先生听。"     

论作家的情绪记忆

记忆对于人具有极为重要的意义。俄国伟大的生物学家谢切诺夫说过:“一切智慧的根源在于记忆,记忆是‘整个心理生活的基本条件’。”他还指出:“如果没有记忆,那么我们的感知觉就不会留下任何痕迹而随即消灭,这样就会使人类永远处于新生儿的状态。”记忆在人的学习、工作和生活等活动中是不可或缺的。良好的记忆对于任何人来说都是一笔无价的财富,它是一个人事业上取得成功的必不可少的条件。作家所从事的是一项特殊的职业,在这项职业中,记忆扮演着十分重要的角色。黑格尔曾经指出:“这种创造活动(指艺术创作——引者)还要靠牢固的记忆力,能把这种多样图形的花花世界记住……在艺术里不象在哲学里,创造的材料不是思想而是现实的外在形象。所以艺术家必须置身于     

赫尔岑谈读书

俄国革命民主主义者、思想家、作家和文艺批评家亚历山大·伊凡诺维奇·赫尔岑(1812—1870)很重视对子女的教育。1859年,他在给儿子阿·阿·赫尔岑的信中说:……不读书就没有真正的学问,没有学问也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。歌德和莎士比亚等于整整一所大学。人凭借读书以体验往世。不是像在科学中那样只拿最后的、已弄清楚的结论,而是像旅伴一样,一同起步、一起迷路。读报纸杂志固然很好,但我说的是读书,不读书的人就不是一个完人……(谷中辑) 赫尔岑谈读书@谷中…     

浅谈菲多托夫的艺术创作

巴·安·菲多托夫(1815—1852)是俄国最早的批判现实主义画家。他的创作为俄国造型艺术奠定了批判现实主义基础。菲多托夫原来想当军事画画家,后来却作了风俗画画家。他的风俗画表现对现实社会的批判,他所运用的幽默而深刻的讽刺,使人很容易就联想到同时代的俄国著名批判现实主义作家果戈理的作品,因此他被人们称为“俄国绘画中的果戈理”。他的艺术创作开辟了俄国现实主义艺术新领域,对19世纪下半期     

探析契诃夫作品《醋栗》中的幸福观

《醋栗》是俄国著名小说家契诃夫的一部重要的短篇小说,作品塑造了一个沉浸于个人幸福的庸人形象,他人生的全部理想就是为了买下一座庄园,然后在里面度过下半生。为了这个平庸的幸福,他抛弃了他的善良,变得冷酷无情。作家在作品中批判了这种狭隘的思想。呼吁人们要去奋斗,去寻求更为崇高的理想。本文将从不同的方面来分析作家的这个主题思想。     

恰达耶夫的第一封哲学通信及其影响

恰达耶夫的第一封哲学通信及其影响张百春一、恰达耶夫及其生活的时代恰达耶夫（１７９４－１８５６）是１９世纪上半叶俄国著名的哲学家之一，也是俄国哲学史上第一个相对比较成熟的哲学家。尽管他没有创造一个独立的哲学体系，但他的思想的深刻性标志着俄国哲学思想已经...     

陌生化,让语言顿显灿烂

为了把语言打造得更亮丽,俄国作家什克洛夫斯基提出了"陌生化"理论.所谓"陌生化",通俗一点讲,就是"换一种说法".因为人们对周围的事物久之都会习以为常,熟视无睹;人的思想也会"无意识"和"自动化".     

用思想提升教育的品质——漫谈我的教育信念与追求

哲学家笛卡尔的名言“我思故我在”,深刻地阐明了思想对于生命的意义。教育需要用思想来提升品质．因为教育是有着丰富内涵与精神追求的活动。没有思想的教育就好比一个人失去了灵魂．成了行尸走肉,必然一事无成,更谈不上什么个性和魅力了。教育同样需要信念来支撑,没有信念．就没有自己的教育理想和追求。     

既要仰望星空又要脚踏实地

世间的一切,都从仰望星空开始,经脚踏实地实现,即首先要有一个美好的理想,这是我们向往的星空,要想实现理想,就需要插上努力的翅膀,即脚踏实地地工作、学习,只有如此才能最终展翅翱翔,到达理想的彼岸. 理想是人们以现实为基础,对未来事物的想象或希望,对未来生活的向往与追求,是人生的内在驱动力,也是人生奋斗的航标,前进的风帆.古希腊哲学家柏拉图曾说:"人可以没有金钱,可以没有美貌,但不可以没有理想!若要看一个人是否真正存在于这世界上,就要看他到底有没有理想!"的确,没有理想,没有信仰的人,其内在是空虚的,索然无味的.就好像大海上一叶无帆的孤舟,随波逐流,终将被风浪吞没.     

职场才子,在职业和事业间游弋

我们工作是为了生活,但生活绝不是为了工作!一个有理想的人总是渴望有所成就,工作既是职业,也是事业。     

伊里因和乌申斯基关于精神的“对话”

伊里因(1883—1954)是20世纪俄罗斯著名的哲学家和政治思想家,也是一名教育哲学家。乌申斯基(1824—1870)是19世纪俄罗斯的民主教育家,是俄罗斯科学教育学的奠基人。尽管生活在不同的时代,但是他们的教育思想却产生了共鸣,他们都认为精神是人思想形成的基础,是人最重要的组成部