首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
国家工科基础课程教学基地建设是教育部在教学改革方面的重大举措。因此,我校十分重视“国家电工电子基础课程教学基地”建设,把“基地”建设、面向21世纪“电气信息类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”项目的研究工作和我校“211工程”建设紧密结合在一起,加强领导和管理,从政策上和经费等方面给予倾斜,确保“基地”建设的顺利进行。经一年多的努力,取得了一些成绩,尤其对国家教学基地建设内涵有了新的认识,为全面完成“国家电工电子基础课程教学基地”建设任务奠定了良好的思想基础。一、“基地”建设是我国高等…  相似文献   

3.
4.
无庸置疑,认真学习“5·31”讲话,领会“三个代表”精神实质,对于加快我县教育事业的发展具有十分重要的作用。以“三个代表”为指导,必须坚持教育为本,不断解放和发展生产力。江总书记在“5·31”讲话中指出,马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。而发展生产力,就要以经济建设为中心。我县是一个农业大县,农业人口占全县总人口的90%以上。把农业大县建成经济强县,就必须依靠教育发展,培养大批各类经济适用型人才,提高全民的科技文化素质。从目前我县经济发展的情况看,虽然国民经济有了较快发展,经济实力明…  相似文献   

5.
马克思主义中国化、中华民族伟大复兴、中国共产党自我革命是理解建党精神的三个重要视角,从这三个视角来看,建党精神是创新精神、爱国精神、进取精神的统一体,兼具创造性、崇高性和先进性。建党精神的内涵包括“理与实”“国与家”“生与死”“公与私”四个维度,彰显了中国共产党人坚定信仰的理论自觉、勇担责任的民族大义、舍生忘死的英雄气概、忠诚奉献的政治品格,深刻回答了中国共产党“以什么立党”“为什么建党”“凭什么兴党”“靠什么强党”四个重大问题。建党精神因其形成时间最早、铸就了红色基因、支撑着党的精神谱系而成为党的精神之源。  相似文献   

6.
7.
8.
要深刻理解“三个代表“的科学内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国共产党代表着当代先进的生产力、先进文化、最广大人民的根本利益,我们党正在努力践行"三个代表"。  相似文献   

9.
阐述了“三个代表”重要思想的理论特征,指出了应从它的时代性、整体性、创新性、实践性四个方面加深对“三个代表”重要思想的理解。全面、准确地把握其特征,提高贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性。  相似文献   

10.
搞好科技兴农是农村教育实践“三个代表”重要思想的重要举措。是加速发展农村经济。积极推进农村奔小康,建新村进程的必由之路。也是农村成人教育全面实施素质教育的具体体现。所以。农村成人教育要面向农业、面向农村、面向农民。切切实实地搞好科技兴农工作,全面打造农村成人教育教学改革的新天地。  相似文献   

11.
一、背景材料1 .2 0 0 0年 2月 2 1日至 2 5日 ,江泽民总书记在广东考察工作时强调指出 ,要把中国的事情办好 ,关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表 ,我们党就能永远立于不败之地 ,永远得到全国各族人民的衷心拥护 ,并带领人民不断前进。2 .“三个代表”的重要思想是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括 ,是我们面向新世纪加强和改进党的建设的纲领。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,它的提出是对马克思主义党建理论…  相似文献   

12.
13.
张善彩 《湖北教育》2002,(10):28-29,24
农村基础教育与人民群众的根本利益密切相关,与社会主义现代化建设紧密相联,与社会主义精神文明建设密不可分。贯彻落实全国和全省基础教育工作会议精神,大力发展农村基础教育,全面推进素质教育的实施,努力培养一代“四有”新人,是我们广大党员干部在农村工作中实践“三个代表”的重要内容之一。  相似文献   

14.
江泽民同志提出“三个代表”的重要思想,是对马克思主义理论的新发展。首先要正确认识、全面理解“三个代表”的科学内涵,其次要身体力行、努力实践“三个代表”。“三个代表” 既是理论的概括,又是行动的指南。  相似文献   

15.
党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想 ,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。这是十六大的历史性贡献 ,具有划时代的意义。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。江泽民同志提出的“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求 ,代表中国先进文化的前进方向 ,代表中国最广大人民群…  相似文献   

16.
努力搞好成人教育,为首都基础教育服务首都师大中文系伍雅珍普通高等学校举办成人教育是教育发展的必然趋势,是普通高等教育走向现代化的一个重要标志。一些发达国家及地区普通高教发展走过的路就说明了这一点。在美国,许多著名大学都与企业联合办学,他们将开展多种大...  相似文献   

17.
深刻理解“创建一流大学”理论的丰富内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
江总书记明确要求我们建设若干所具有世界先进水平的一流大学,这是我党第三代领导集体结合建国后几十年探索实践正反两方面的经验,在新的持定历史时期形成的关于高等教育发展新的科学理论,这一理论具有显的时代特征,丰富的思想内涵和重要的意义,是指导我们高等教育事业发展的纲领性件,深刻领会,准确把握是非常必要的。  相似文献   

18.
向永新 《湖北教育》2002,(4):30-31,37
发展教育事业,满足广大人民群众日益增长的教育需求,促进青少年健康成长是代表最广大人民群众根本利益的具体体现。近年来,我们深入思考“三个代表”重要思想对教育工作提出的新任务、新要求,进一步增强促进青少年健康成长的责任感和紧迫感,积极探索做好青少年工作的有效途径,取得了良好成效.  相似文献   

19.
20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号