黄河需要诚信

今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。     

患者吴诚信的就诊报告

今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。     

成长大学报告启示录

今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。     

呐喊:不能容忍道德的沦丧

今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。     

高考优秀作文选登——赤兔之死

今年的高考作文试题别出心裁,是一则寓言,讲一个青年得到了健康、美貌、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏等7个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,于是青年人扔掉了诚信。考题是问考生对青年人的选择有什么想法。本期选载的高考作文都是各地的优秀作文。古白话文体《赤兔之死》纯熟精到,文采飞扬;寓言体《患者吴诚信的就诊报告》用语双关,诙谐幽默;议论文体《呐喊:不能容忍道德的沦丧》语句精炼,极富哲理;小说《成长大学报名启事录》想象丰富,发人深省。选载这些作文是为了给关心今年高考作文的读者做参考和比较。     

从2006年全国高考作文"变脸"所想到的

2006年河南省采用的全国卷Ⅰ中的高考作文较以往连续7年(1999年～2005年)的话题作文从形式到内容都发生了显著的变化。今年的高考作文已经脱离了原来话题作文的轨道而演变成了一种供料作文与话题作文相结合的新形式。今年的高考作文所供材料是一则寓言故事。所谓寓言,是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的一种文学样式。它往往是将深刻的道理寄寓于浅显易懂的文字之中,引发人们理性的思考。近年来高考作文命题中曾多次采用过这种寓言材料,如1990年的《玫瑰园中的花与刺》,1995年的寓言诗《鸟的评说》,2001年的《年轻人…     

由话题作文引出的话题——二○○一年高考作文简析

今年高考作文题是阅读一则寓言,根据要求作文:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康“、“美貌“、“诚信“、“机敏“、“才学“、“金钱“、“荣誉“七个背囊.……     

话题作文的三个误区

2001年高考采用话题作文的形式,评分结果显示,以下三种类型的作文得分最低,是话题作文的大忌。一、审题不清,偏离话题。2001年高考作文题,先讲一个青年抛弃“诚信”的寓言,然后要求以“诚信”为话题作文。考生可以写自己的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在     

为什么不能凭满分作文上大学

7月24日,《中国青年报》刊登了新华社《南大欲录取高考作文满分者引出争议》的电讯,我读后喜忧参半。所谓喜,是喜在今年高考作文试题出很好,它要求考生读一则简短寓言后,写一篇以“诚信”为话题的文章,立意自定,文体自选,题目自拟,这就为考生提供了发挥和创新的宽广天地。喜在江苏这位考生用古白话文写作的蜀关羽坐骑赤兔马为“诚信”殒身的文章,故事感人,文如流水,烘     

着力教化,有趣有用——简评2012年广东高考作文试题

近些年来,高考作文试题越来越引人注目.关于高考作文的谈论批评之声不绝于耳,就连北京大学中文系也出面组织召开了高考作文批改专题研讨会,《人民日版》、《光明日报》连续发表有关高考作文的讨论文章. 民间的声音虽然微弱,但也在逐渐影响着高考作文试题的命制与批改.去年陕西的重新判阅、好几个省份作文批改流程的调整与规范,就是明证. 今年全国高考作文试题的面貌应该说有了一些亮色,纯抒情性的、纯寓言性的、纯不着边际的,明显减少.     

今年花开别样红

今年的高考全国卷I作文试题(原题见本期前面《2006年高考作文题扫描、评析及启示》一文)一改历年来一直倡导并实行着的话题作文,而采用以前进行的阅读材料、自行立意的形式来命题,给人一种似曾相识的感觉,这多少出乎广大考生和老师的意料。可以说今年的高考语文作文试题吸取了话题作文和材料作文的优点,有利于反猜题,并很好地考查了学生多方面的能力。因此,今年的作文试题是比较成功的。现对此次作文试题以及写作思路作以下分析。一、命题特点:1、明白如话,简明扼要。此次作文所选材料出自《伊索寓言》中的一篇《鹰与乌鸦》的故事,原文如下…     

关于“纪念”话题的理解和把握

2005年广东高考作文依然是话题作文。往年的高考作文题,一般先由一个寓言(如2004年题)或一种情景(如2003年题)等再引出话题。但今年的作文题,既没有寓言,也没有情景,而是直接对话题进行提示,便提出作文要求。由于以往的作文题里的寓言或情景与话题没有必然的联系,应试作文可联系题干的寓言或情景,也可以完全不理会它;所以,为了节约审题的时间,可以不太在意话题前的那一段文字。可是,今年的话题作文题,话题前的一大段文字,与话题密不可分。如果不注意作文题的这些变化,不细心准确地领会它的提示,恐怕就难写出切合题意的应试文章。今年的话题…     

运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文”

纵观30年高考，寓言与高考作文可以说是“息息相关”。 从1981年《读（毁树容易种树难〉》，到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文，再到2008年全国Ⅱ卷根据“海龟和老鹰”的寓言材料的话题作文。     

话题作文训练与文言寓言

近几年,高考作文采用话题作文的形式;近三年,高考作文题的材料都有“寓言”特点;2 0 0 3年,高考作文选择了文言寓言为材料。从以上作文命题的发展轨迹看,命题者对学生的思辩能力提出了较高要求。因而,据多年的教学实践,笔者认为,在作文教学过程中,应有针对性地将文言寓言的阅读与话题作文的训练系统结合,以读促写,以写带读,极大地提高学生的文言阅读能力和思辩能力,对取得好的高考语文成绩,起着举足轻重的作用。有不少寓言故事,含意丰富,如《卖骏马者》一文:“人有买骏马者,比三旦立于市人莫知之。往见伯乐曰:‘臣有骏马欲卖之,比三旦立于市…     

读者发言综述

7月 10号至 2 2号 ,今年高考语文湖北考区的评卷工作在湖北招生大厦紧张地进行着。评卷圆满结束后 ,我们有幸把参加评卷的周文涛、覃国平、曹书德三位语文名师请到了座落于武汉东湖边的碧波宾馆 ,在青山绿水间三位老师结合作家雷抒雁针对今年高考作文写就的杂文《一位西施 ,万千情人》畅所欲言 ,对今年的高考作文题进行了集体会诊。孙妮娜 (《语文教学与研究》杂志社编辑 ) :今年高考作文题一出 ,社会反响很大 ,说好说坏的都有 ,请各位老师就此谈谈自己的看法。周文涛 (华中师大一附中语文高考专家 ) :一个寓言可以让学生引出不少类似的寓言…     

有情人成眷属

变格后作文《莺莺和张珙大团圆》,它除了契合2005年全国高考作文江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”话题外,还契合2001年全国高考作文“诚信”话题——一篇作文两中全国高考作文话题,其写作经验十分宝贵!变格前后两文的“明说”相同——以张珙与莺莺的爱情作内容。但是,两文的“暗说”不同:变格前作文以老夫人作为封建礼教的代表;变格后的作文以老夫人作为不守诚信的代表——其变格方式是“更换‘暗说’内容”。     

让思维走向深入——创意作文之寓言写作案例研究

<正>先来看笔者的“创意作文之寓言写作”教学设计。【教学目标】任务驱动,寓言创作。【教学过程】一、导语：给创意安一个美丽的家——寓言写作同学们,又到了我们写作的时间,今天的作文,创意作文之寓言写作。二、什么是寓言明确：用简洁、有趣的故事说明一个较深刻的道理。即用事说理。请同学说出几个自己印象较深的寓言。（例：《狐狸与葡萄》《买椟还珠》《蚊子与狮子》）接下来我们也一起创作一则寓言：《香烟与蜡烛》。分析：     

高考作文已失去底线——北京语文高考阅卷组副组长谈应试作文

高考作文每年都会成为社会热点话题.人们关注命题,因为它反映社会现实和时代潮流;人们关注评卷标准,因为作文占分比重最大,阅卷的主观因素多,它关乎公平;人们还关注高考优秀作文,因为它将是来年应试的标杆.近年来,“高考体”文风盛行,人们批评学生作文假大空,又让人将高考作文与学生诚信等道德品质相联系.应试作文的指挥似乎已经将作文教学拖进了泥淖.那么,高考作文阅卷的评分标准怎么制定?阅卷组怎么看待“高考体”作文?什么样的作文能够得高分?高考作文命题和阅卷的指挥、导向作用该怎样发挥?作文教学与应试作文的关系如何?带着这些问题,李节采访了漆永祥教授.     

高考作文与用好《时事》

2008年高考尘埃落定。相比往年,今年各地高考作文题有一个突出特点:更加富有时代气息,引导学生关注现实、关注人生、感悟社会。例如:四川高考作文题目是《坚强》,全国卷Ⅰ是与抗震救灾有关的材料作文,浙江卷是《触摸城市或感受乡村》等等。     

关于诚信:作文与做人

三糊涂:嗨,给你看看今年高考的作文题。寓言:一个年轻人跋涉在人生的路途上,当他来到一个渡口时,他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“才学”“机敏”“荣誉”“金钱”七个行囊,当船开出时,风平浪静,不知过了多久,风起浪涌,险象环生。艄公说:“船小负载重,请你扔掉一个行囊,方可安渡难关。”看到年轻人不愿扔掉任何一个行囊,艄公说:“有得有失,有弃有取。”年轻人考虑了一会儿,扔掉了“诚信”这个行囊。