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相似文献
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1.
从近几年来的全国各地中考英语试题看,“阅读理解”题是英语试题中难度较大、得分率较低的题型之一,这类题体现了信息时代的特征,具有新颖、真实的特点。该项对学生的词汇量、阅读技巧和理解能力有很高要求,阅读理解中表层题(易从文章字面寻得答案)的比例很小,多数题是深层理解题,如猜测词义、数字计算、归纳段意、选择标题、推断结果、理清事件顺序、透视作者观点。每年的中考阅读理解难度都在逐步增大,要适应这样的难度,一定要加强英语阅读训练,提高自身的阅读和分析能力。  相似文献   

2.
阅读理解题在中考英语中分值比较高的一部分,也是中学英语中的重难点,学生们在学习和理解的过程中存在一定的难度。想要获得较高的分数,就一定要加强对学生阅读能力的培养,让学生们掌握阅读理解题的相关策略和答题技巧。让学生们重视词汇量积累,在平时学习的过程中也需要进行阅读训练,选择多种类型的阅读理解题进行训练,可以在一定程度增强学生们的理解能力,还要掌握英语阅读理解题的答题技巧,将其合理应用到中考英语考试中,为取得优异成绩打下基础。  相似文献   

3.
正阅读理解在每一次的中考英语考试中起着重要作用。很多时候,一张英语试卷的难易程度往往被认为是由阅读理解的难易所决定的。阅读材料测试涉及考查学生阅读文章的能力。作为一名英语教师,研究中考试题中的阅读对于阅读教学中的方向性把握是至关重要的。近年来,南通市中考阅读理解题,题材丰富,内容繁多,可读性强,理解难度大。英语阅读理解题在试卷中占据篇幅较大,笔者主要讨论英语阅读理解中图表类文章的解题攻略。  相似文献   

4.
新课程改革后对学生英语阅读理解方面的评价,主要考查学生通过文字获取信息的能力,在中考中的比例、分值越来越大。中考的阅读理解题有哪些题型与特点?怎样来获取解题思路与技巧?提高学生阅读理解方面的综合语言能力,是每一个英语教师在新课程理念下的教学中值得注重的。  相似文献   

5.
近年来,英语高考的阅读题时代信息浓,题材内容新,对学生的词汇量、阅读速度、阅读技巧和理解能力有很高要求,阅读理解中表层题(易从章字面寻得答案)比例很小,多数题是深层理解题,如猜测词义、数字计算、归纳段意、选择标题、推断结果、理清事件顺序、透视作观点或章弦外之音。每年的高考阅读理解难度都在逐步增大,要适应这样的难度,英语教学中一定要加强学生阅读训  相似文献   

6.
阅读新时空     
有一类阅读理解题,为降低试题的难度,往往给出必要的解题思路的点拨,要求学生通过阅读,按照题中提供的解题方法完成解题,以期学以致用。请看下面例题:  相似文献   

7.
随着新课改的逐步深入,英语阅读题型变得非常多样,开始在阅读文本当中融入越来越多的情感态度和价值观,对学生提出越来越高的要求。高中英语阅读理解题一般是考查学生快速阅读的能力,要求学生掌握一定的阅读技巧,让学生可以在一定的时间里减少阅读障碍,提高阅读理解题的解题能力。  相似文献   

8.
我国新的《全日制义务教育数学课程标准》对学生参与实践活动提出了具体的要求,并将阅读理解题纳入了教材内容。在中考试题中阅读理解型问题已是屡见不鲜了。这类问题主要考查学生阅读理解能力和观察分析能力、判断是非能力、类比解题能力以及用数学语言表达能力和应用能力等。对学生的能力考查要求较高,在近几年绍兴市中考试题中,我们发现阅读理解题得分率都较低,是学生在试卷中失分比较多的题目之一。  相似文献   

9.
在近几年的中考英语试题中,阅读理解所占比例及比分较大,而且文章题材涉及面也较广。笔者在本文中推荐了主旨题、细节题、猜测题、推理题等四类题型的解题方法与技巧,希望能给学生提供一些帮助。  相似文献   

10.
曹毅 《英语辅导》2001,(5):22-23
阅读理解题是中考必考题型之一。要做好此类题,除了应具备过硬的英语基础知识和较强的阅读能力外,还要掌握一定的方法和技巧。下面跟同学们谈一谈做阅读理解题的技巧问题。  相似文献   

11.
随着我国素质教育的深入开展,我国初中英语教育教学也发生了巨大的变革。在新课标的影响下,初中英语教学将培养学生的英语阅读理解题的解答技巧当做教学的主要目标,并且英语阅读理解也是中考的一种重要题型。如何提高初中生的英语阅读理解题的解答技巧是初中英语教师面临的重要问题。  相似文献   

12.
卢爱龙 《初中生》2010,(9):80-85
随着中考命题的不断创新,各地中考试卷使用插图的现象越来越多,英语阅读理解题表现得尤为突出。在阅读理解题中加入插图,主要起图文并茂的作用,有时,也是降低阋读材料难度的一种手法。其实,考生如果能够充分掌握插图中隐含的信息,可以快速达到解题的目的。  相似文献   

13.
唐国英 《考试周刊》2014,(13):97-98
初中英语阅读理解在期末考试和中考中所占的比重较大,因此受到教育界的广泛关注,但人们主要从传统角度研究解决阅读理解题的基本条件和技巧。从衔接和连贯角度管窥英语阅读解题,应该是一种全新的尝试,从中必能得到有益启发。  相似文献   

14.
木子  胡扬朋 《初中生》2013,(21):16-48
纵观2012年湖南省各考区的中考英语试卷,阅读理解题的分值为40~50分,占很大的比重。因此,提高阅读理解能力是决胜中考英语的关键,正所谓"得阅读者得‘天下’"。在最后的冲刺阶段,同学们怎样备考阅读理解,轻松应对中考呢?阅读理解题的命题趋势与解题策略  相似文献   

15.
综观我市历年中考,阅读题在试题中占据了首要位置,阅读理解、完形填空、任务型阅读等题型都是考查学生的阅读能力,且阅读理解题的知识面逐年拓宽,灵活度也逐年增大。因此,阅读理解能力的高低直接影响和制约着学生的听、说、写几方面能力的形成和发展。这就要求学生平时练好扎实的基本功,掌握良好的阅读技巧。笔者认为,教师在进行英语阅读教学时可以从如下几方面着手,提高学生的英语阅读理解能力。  相似文献   

16.
无论是平时训练还是期中期末检测、考试乃至中考、高考,英语阅读理解题所占比例越来越大。而学生对这类题目往往因不得其法而望“题”兴叹,失分不少。那么,如何让学生提高阅读理解能力,进而在检测、考试中获得高分呢?笔者经过多年的探索与实践,总结出了一些行之有效的技巧与方法.具体简述如下,以求教于同行。  相似文献   

17.
初中英语阅读理解的教学根本,是培养学生运用英语的综合能力。本文试从英语阅读教学的角度,在认识到阅读重要性的基础上,指导学生阅读理解题的解题方法,实践阅读理解能力的训练。  相似文献   

18.
中学英语阅读在中学英语学习中所占比重逐渐增大。近些年,在中考英语试题中,阅读不但在篇幅和分值上增加了,而且也开始以不同形式的题型出现。因此运用良好的英语阅读策略是学生能够取得较好成绩的关键。在本文中主要阐述了几种提高阅读理解能力的技巧,解决了学生在做阅读理解题时所面临的问题,以提高学生应战中考阅读理解的能力。  相似文献   

19.
中考数学试题中的阅读理解题的命题原则是在阅读材料中给出初中课本中没有遇到的新概念、新方法、新规则,要求解题者通过阅读、观察、归纳、探索,读懂新概念,理解新情境,获取有用的新信息,并利用这些新信息进一步演算和推理,进而解决问题。这类题重点考查学生的阅读理解能力,独立获取新知识、运用新知识探索和解决问题的能力。  相似文献   

20.
英语高考政策的修订在阅读方面比以前要求实用性更多一点,本文将介绍一些非常实用的阅读理解解题方法,让学生在最短有效的时间内,准确快速地抓住阅读理解的事实细节题、词句理解题、推理判断题、归纳概括题和图表理解题。  相似文献   

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