论高等学校行政管理工作信息化

当前高等学校内部管理工作仍停留在传统的人工管理方法上 ,易造成人力资源的浪费和管理效益低下。因此 ,改善高等学校行政管理工作的现状 ,充分、合理利用资源 ,实现高校行政管理工作信息化是促进高校行政管理工作科学化、规范化、高效率和低成本的有效手段。     

星级饭店管理网络浅议

星级饭店管理网络浅议张必法星级饭店的管理工作，从某种意义上讲，是企业的生命线，在涉外饭店中，管理工作的优劣直接涉及到企业的国际形象问题。简化其他环节，我认为，星级饭店管理工作可以用下面这个网络来表达星级饭店对员工的培训工作，是饭店的前期工程，只有通过...     

如何提高高校学院行政管理工作水平

高校学院行政管理是高等学校管理工作的有机组成部分,是大学实现教学、科研两大社会功能的基础。高校应建立一套良好的行政管理体系,提高行政管理人员的综合素质,加强学院行政管理工作能力建设,使学院行政管理工作更加合理、有序、科学、高效。     

高校行政效率刍议

一、内涵及意义高校行政效率是高校行政管理中各种因素和手段相互作用的综合反映，是高校行政机关及其工作人员从事高校行政事务管理工作的质量评价。其内涵指的是高校行政机关和人员在一定时间完成的行政任务与行政工作投入的人力、物力、财力与时间的比率关系。高校行政效率问题是一个系统工程，涉及高等学校的行政组织、行政决策、人事管理、行政领导、行政方法与技巧等诸多方面。高校行政效率与政府机关、企业行政机构的行政效率明显不同，具体分析其有三个特点：①高校行政效率要用定量和定性相结合的方法来分析。高校行政工作是一项周…     

行政会议绝对不能取消

行政会议要不要开？先听我讲一讲我们东青实验学校的相关故事：我们学校是建于2006年2月的九年一贯制学校,由一所初中、一所单列小学、三所村办小学组建而成。组建前,是三套学校管理模式,因为村办小学属中心小学管理．不归东青小学管理。新学校的组建,一个迫切的工作就是通过整合凝聚人心。我们的做法是从两支队伍抓起——一是教师队伍,二是行政队伍,而且在两支队伍建设中,关键抓行政队伍。     

要重视高等学校管理人员的专业化问题

一、高等学校管理人员的含义是什么?毛泽东同志曾经这样说过:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门学科的对象”。高等学校管理学是研究怎样管理高等学校的科学,它的研究对象是高等学校中的管理工作及其规律。着重研究高等学校管理原则、管理体制、管理制度、管理人员的职责、任务以及高等学校各项工作管理的基本规律。凡是在高等学校中从事上述管理工作的人员,统称为高等学校管理人员。     

中小学管理的出发点——谈中小学管理的特点

中小学管理属于管理的范畴,自然具有一般管理的共性,同时又具有不同于企业管理、行政管理、高等学校管理的自身特点。认识和把握住中小学管理的特点,是做好中小学管理工作(包括中小学内部管理和教育行     

高校行政管理干部创新能力培养思考

高校行政管理干部担负着“管理育人”的重任,是行政管理创新的策划者和直接参与者,对整个高校的行政管理工作起着举足轻重的作用。随着高校办学规模的不断扩大和高教改革的不断深化,建立一支高素质、高效率、具有创新能力的行政管理干部队伍是提高高校行政管理质量,办好社会主义高等学校的根本。     

企业文化对人生的启示

我是从事企业管理工作的，其实管理一个企业跟管理一个国家、带领一支军队以及一个人的成长是一致的，它的每…个阶段就像是一场战役，我们需要做的就是赢得每一场战役的胜利。下面我就从企业规划、企业的发展阶段、企业文化等方面结合管理哲学的思想谈谈我对人生的感悟。     

如何做好高校行政管理中的协调工作

高等学校是培养高科技人才的基地,是“科教兴国”的重要力量。为了承担起党和人民赋予高校的历史重任,顺利实现出成果出人才这一目标,除抓师资建设、学科建设外,高校还必须切实做好行政管理工作。近几年来,随着改革开放不断深入,学校进行了深化内部体制改革,住房、医疗制度改革,人事制度改革等。改革就是利益的再分配,必然产生新的矛盾和冲突。面对如此错综复杂的情况,不断出现的新矛盾、新问题,行政管理工作单靠行政命令难以奏效。因此,采取协调方式解决行政管理中的种种矛盾,是一种行之有效的管理手段和方法。１　高校行政管…     

重视教务工作 实行科学管理

高质量的高等学校教学行政管理关系到学校教学机制正常有效的运转,是稳定学校教学秩序,提高教学质量,培养合格人才的重要保证。因此,重视和提高教学行政管理队伍的素质,加强对管理工作的研究,把教学行政管理逐步纳入到科学化、现代化管理的轨道,是提高学校办学水平的重要组成部分。本文联系我校近几年在加强系级教务员队伍建设,提高教务管理工作水平方面的一些思考和做法,谈点粗浅认识。     

网络技术在高校行政管理中的应用思考

计算机网络技术的快速发展,为高等学校行政管理工作注入了新的气息,促进了行政管理工作的变革,提升了各项工作的效率。本文从网络技术在高等学校行政管理中的应用范围开始探讨,分析了网络技术在高校行政管理应用过程中的配套制度和人员素质等多个方面的问题,最后探究了网络技术在高等学校行政管理过程中的具体应用思路。     

浅议高校行政管理工作的现状及改革探索

高校行政管理工作是高等学校运行管理工作的重要组成部分,关系到高校教职工、青年学生的切身利益,也直接关系到高等学校整体的办学效益和教学水平,对于高校各项工作的连系运转起着不可替代的作用。随着我国高等教育事业的跨越式大发展,高校行政管理工作从内容、职能到地位、作用都发生了新的变化。在此前提和背景下,只有改革目前科层制度的管理方式,充分挖掘行政管理人员潜能,才能不断为高校事业的发展提供源源不断的改革动力和人力支持。     

论高等教育体制改革的目标及核心问题

一、高等教育体制改革的目标（一）高等教育体制的内涵1．体制的概念，体制和机制的关系。要说明什么是高等教育体制，首先要弄清“体制”的概念。按现在一般的解释，体制就是国家机关、企业和事业单位机构设置和管理权限划分的制度。这是从行政管理的角度来解释体制，主要是讲隶属关系的权限划分。从更广的范围来说，这一解释不能科学地说明经济体制，因为社会经济活动的主体是企业，不能把企业看作是隶属于国家行政机关的附属物；同样这一解释也不能科学地说明高等教育体制，因为高等教育活动的主体是高等学校，也不能把高等学校视为隶属…     

论信息时代的高校行政管理

21世纪是信息化时代,高等学校行政管理工作的信息化进程应进一步加快。但目前我国很多高校的行政管理工作仍停留在传统的人工管理的方法上,既造成了人力资源的浪费,又使管理效率较低。因此,只有认真分析当前我国高校行政管理工作的现状,制定正确的改进措施,加快高校行政管理工作信息化的进程,才能合理利用资源,提高管理工作效率。     

函授教育教学行政管理违章操作现象浅析

高等学校举办的函授教育,与全日制普通高等教育一样,是学校教育的重要组成部分。函授教育的教学行政管理工作,是学校教学行政工作的一部分,也是学校行政管理工作中的一项重要内容。函授教育教学行政管理工作,是指学校中函授教育管理机构(成人教育学院、函授学院、成人教育处、成人教育部以及办学单位——院系一级的函授部或函授教研室、成人教育部或成人教育办公室)对函授教育整个过程的招生、学生教育管理、教学过程各个环节的组织管理、教务与学籍管理、学生毕业颁证等各个方面的教育教学与管理工作。     

完善校企监事会教育行政立法的思考

当前,高等学校腐败案件频发,校办企业是一个特殊敏感部门。现行公司法人治理结构中,监事会是校办企业反腐防腐的重要机构,由于已有法律法规关于校办企业监事会的地位、职级,监事会成员身份、薪酬及专业结构,上下级公司监事会之间关系,监事执业手段,过程监督等方面,不是没有具体规定,就是规定过于"粗线条",以至于监事会的法定监督职能难以实现。教育部是具有立法权的行政管理部门,又是具有全国教育社会生活管辖权的政府职能部门,高等学校及校办企业要执行和贯彻教育部的规章制度。教育部的教育行政立法相当于全国人大和国务院,有着程序简便,涉及社会生活简单的灵活特点,加快关于校办企业监事会的教育行政立法,对于完善校办企业监事会制度,创新企业法人治理结构,强化高等学校反腐防腐工作都有着多方面的意义。     

高等学校学报管理刍议

高等学校学报(以下简称“学报”)的管理,具有三层涵义,一是指国家教育行政机关以及出版学报的高等学校对学报这个学术理论阵地的管理;二是指国家新闻出版管理部门对学报这种学术性期刊的管理;三是指学报负责人在职责范围内所做的一系列日常管理工作.本文即以学报日常管理为中心来探讨如何做好学报管理工作.     

深化高校改革 建设一支精干的行政管理队伍

社会主义市场经济体制的建立，给高等学校带来了新的生机和活力，通过进一步的精简机构，深化人事和分配制度的改革，高校行政管理队伍结构得到了优化，人员效率得到了一定的提高，对学校各项工作的开展起到了积极的推动作用。当前，如何在减少人员的情况下，进一步搞好行政管理工作，提高效率，建设一支精干的行政管理队伍，更好地为学校教学、科研开发和参与国际竞争服务，是高校深化改革加快发展面临的重要课题。行政管理工作是学校整个工作的重要环节，所以在人员的配备使用上，必须根据不同的岗位择优聘用。因为行政管理工作直接联系着…     

高校行政管理机制研究

高校管理工作主要涉及行政、教育及其他管理工作,其中行政管理是教学和科研工作的基础保障。为探索最佳的高校行政管理方式,高校应该全面分析行政管理现状,按照现存的问题有效构建相关的行政管理机制,强化创新改革力度,促使高校行政管理工作的有效实施。