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程燕云 《语数外学习(初中版)》2007,(4S):31-32
在平时的学习中,同学们往往习惯于解答老师提出的数学问题.但新课程教材从培养同学们提问的角度出发,提供了一些开放性的素材,要求同学们自己提出问题并解答。这无疑是对同学们提出了更高的要求,那么同学们该从何处入手去提出问题呢?[第一段] 相似文献
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刘树学 《中小学班主任谋略》2004,(4):56-56
一次,伴随着清脆的上课铃声,我精神饱满、健步走上讲台,班长的一声“起立”,只见同学们齐刷刷地站立起来,“老师好!”全班同学异口同声,我也向同学们真诚的道一声“同学们好!”并深鞠一躬请同学们坐下。 相似文献
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电子词典的出现给同学们带来了便利。但是,若不正确使用,会给同学们在学英语中带来副面影响,望同学们慎用。 相似文献
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李红霞 《数学大世界(高中辅导)》2004,(4):5-5
同学们,有时把有些生活中的问题数学化之后,用常规的思维方法来解决,可能会使你百思不得其解,原因是这样的问题在解答过程中一般都蕴藏着特定的技巧。因此,同学们在平时的练习中要注意多积累一些独特的解法,这对丰富同学们的数学思想,培养同学们的求异思维和创新能力都是大有益处的。 相似文献
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物理探究试题是素质教育发展中开发的一种新题型,它主要用于考查同学们参与科学探究活动的能力,要求同学们学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,收集、辨别、筛选和处理信息,考查同学们通过信息处理概括科学结论并解释物理现象的能力,要求同学们学会运用探究方法和分析方法去探求未知的规律. 相似文献
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朱丹 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
除了爸爸妈妈外,我最亲的人就是宾老师。宾老师是我们的班主任,也教我们语文。她一头乌黑发亮的长发,大大的睛睛,红红的小嘴,讲起课来娓娓动听,同学们都喜欢她。我们是寄宿学校,同学们多想有个亲人陪伴在身边,自从有了宾老师这个大朋友,我们四(5)班的同学再也不想家了。平时,不当班主任的老师5点多钟就可以回家了,而宾老师总是要等到同学们上晚自习了才肯离开学校。课余,宾老师精心为我们批改作业,和同学们谈心、玩游戏。同学们把最甜最香的糖塞进宾老师的嘴里,宾老师把最亲最爱的吻印在同学们的额头上。宾老师有一双会说… 相似文献
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本套试卷注重对同学们基础知识、基本技能和基本思想方法的考查,无偏题、怪题,题型搭配合理,难度适中,既能检验出同学们对所学知识的掌握程度,又可使老师了解同学们的认知发展水平.命题有如下特点: 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(6)
豆豆开篇亲爱的同学们:你们好。我是“豆豆信箱”的主持人开心豆豆,假如你们在生活和学习当中遇到什么烦心事,请别烦恼,来信或打电话告诉我开心豆豆,我一定会给你一个满意的答复。有我开心豆豆,保你万事无忧。□山东丽钧同学:我的作文写得不错,被同学们选去参加作文竞赛,却没有发挥水平,得了最末一名。我觉得同学们都以异样的眼光看着我,我该怎么办呢?豆豆:同学们信任你,视你为“英雄”,你却使他们失望,应该感到难过。但,同学们不会以成败论英雄,只要努力把你的本领再次施展出来,给同学们脸上增光添彩,也不失为英雄本色… 相似文献
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丁建国 《初中生世界(初三物理版)》2002,(33)
升入初三,同学们面临着功课多、时间紧的矛盾,如何搞好数学总复习,将所学知识系统化条理化呢?我觉得同学们一定要听从老师的复习指导,同时注意同学之间的交流.这里,我向同学们介绍我指导学生进行数学复习的“十二字”要诀:乐于做题,善于归纳,勤于矫正.我通过多轮教学实践,已取得较好的效果,同学们不妨一试.一、乐于做题数学总复习中,免不了要做一定数量的题目.我们说要乐于做题,不是要同学们搞题海战,而是要同学们从心里喜欢做题,尽可能多做题目,能熟练准确地解各类基本题,能掌握各种不同题型的分析、解决方法,对中考… 相似文献
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万桦 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(10):25-25
弯弯的月亮
星子入小学一年级。
星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。
一天,老师在课堂上向同学们提问。
老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么?” 相似文献
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一九九七、一九九八两年全国高考应用问题,都是建立重要不等式模型的最值问题.为了使同学们能更好地处理这类问题,笔者给同学们选解一组“重要不等式模型的立体几何应用题”,以扩大同学们的视野,开拓解题思路。 相似文献