舌尖上的羊肉泡馍

西安之旅,我们领略了秦兵马俑的雄浑气势,享受了华清池的旖旎风光,倾听了钟鼓楼的历史声音. “到西安没吃羊肉泡馍,不叫来过西安.”去西安前,朋友这样告诉我,品尝羊肉泡馍被认为是西安之旅中的必修课.朋友还说,西安羊肉泡馍中最富盛名的当数老孙家,被誉为“天下第一碗”.于是,在西安旅游期间,我骑上自行车环游城墙后,一路打听找到了老孙家羊肉泡馍馆.     

爱是最伟大的

让我们接续上一期中山西省晋城市技工学校学生孙孝彬的故事。孙孝彬的老师和同学们回到学校后，将在孙家的所见所闻讲给大家，很快，一张倡议书贴在了校门口显眼之处：请向我们的同学伸出援助之手！全校师生纷纷解囊，两元，五元，十元……一天之间，红色的募捐箱里一下子装进了２５００元钱。９７级汽修班的同学们自发组织了义务服务小组，决定利用休息日到孙家照顾老奶奶……孙家的小屋里连一张完整的凳子都找不到，老奶奶眼里含泪，硬撑着病体从床上坐起，拍着床沿一再恳求老师和同学们坐吧，坐吧。在这样一个感人的场面中，孙孝彬似乎并…     

一家三口办夜校

<正> 夜幕降临了,于庆国和爱人薛丽华、大儿子于志坚,一手拎着装着教案和学员作业的提包,一手打着电筒,顺着村中的小路来到夜校。一家三口,每天踏着灯光走,顶着繁星归,热心办夜校的事儿,已被幸福公社孙家大队的社员传为佳话。于庆国原来是孙家大队小学校长,七九年被调到公社做农民教育工作。他干一行爱一行,为了搞好农民教育,经常风里来、雨里去,了解社员的学习要求。幸福公社方圆五、六十里,他每周都要骑自行车跑一遍。各队的队长他熟悉,各队的技术员他认识,各队的生产情况他了解。社员们见到他,总是热情地围着问这问那。有些青年对他说:“实     

顺风耳

能听到千里之外的声音真的就是好事儿吗？我有了一对顺风耳,却发现太烦恼了！ 一大早我就被各种声音吵醒,是千里之外的菜市场上讨价还价声,远处医院里的呻吟声,甚至对面楼的一个妈妈吵小孩的声音也听得一清二楚！有了顺风耳,世界变得好吵闹。     

沉默的课堂是谁的错?

课堂教学里充斥着各种各样的声音:教师的讲解、提问、范读,学生的回答、朗读、讨论等等。课堂教学里除了这些有声的声音之外,还有另一种声音——沉默。长期以来,人们对课堂里的沉默关注不够。其实,课堂里的沉默包含着丰富的教育信息和教育内涵。沉默不是静寂无声。沉默是一种实实在在的声音;沉默是一种有分量的声音;沉默是课堂里一种特殊的声音,应该给予它足够的关注。     

思维体操

1.智力题合理分配赵、钱、孙、李4家住在一个四合院里,过年前,大家决定一起动手把院子中堆积多年的一大堆垃圾清理掉。结果赵家干了7天,钱家干了5天,孙家干了4天,将全部垃圾都清理干净了。李家因临时有事没有参加,觉得非常过意不去。便拿出400元钱补偿三家。请问,赵、钱、孙三家     

如何听声音

你当然知道,声音就是物体振动时,与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表了不同的意思。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音,固然带给我们快乐;嘈杂无聊的声音,也同样使人痛苦。从声音里,我们逐渐成长。人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方,用心听,用心看,也用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。可是,说也奇怪,当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识里抗拒某种声音的时候,它们竟然也不知不觉地消失了。例如马路上疾驰而过的汽车声,老奶奶唠唠叨叨的抱怨声,久而久之,左耳进右耳出。人,开始…     

吓人的衣橱

博比突然睁开了眼睛。是什么声音弄醒了他?他屏气静听。声音是从他房间的衣橱里传出来的。咕咚,丁零,咔哒。博比确信衣橱里有个人,或者有个鬼?     

学习自然 热爱自然

《自然》第一册第一课《美丽的大自然》是小学自然学科的启蒙课。课一开始,首先启发学生带着问题听录音:“老师把大自然里的声音录进磁带里了,你们能听出这里都有什么声音吗？”接着播放录音,录音里响起了各种声音:电闪雷鸣,风狂雨骤;辽阔草原,万马奔腾;阳光草地,动物欢叫;名山大川,急流飞瀑;长江黄河,大浪滔天;田野上拖拉机在耕田,工厂里机床在隆隆运转。通过这些声音刺激学生的听觉,促使学生集中注意力去聆听,去思考大自然的各种声音的表达的具体事物的内容。学生听完录音都不约而同地感到,这么神奇的声音要是能亲眼目睹该有多好啊！这种…     

海螺里的声音

海螺里有种声音海风的声音也是我的声音不信你听童年的海滩上只有你踩出两串金色的脚印我把海螺贴在你耳边我看到了你瞪大的眼睛—所有的海螺都有声音吗—不,只有我给你的,因为我是海—所有的人都能听到海螺的声音吗—不,只有你能,因为你是贝今天你就要走了离开属于我们的城市去一个没有海的地方原谅我没去送你我只留给你一只海螺希望无论你身处何方都能听到我的声音只是我不知道离开了海的海螺是否还有声音而离开了海的贝还能否听到海螺里的声音黯海螺里的声音@王淼!030000$山西省太原市五中     

走进奇妙的声音世界

声音无所不在,我们生活在声音的世界里.在城市里,会听见街上的汽车声、行人的谈话声、走路声、广播的声音.在乡村,会听见鸡鸣犬吠、拖拉机的声音.即使住在山里,也会听到松涛的声音、鸟鸣的声音、知了和蟋蟀的叫声等.     

多多兔的糖果罐

自习课上,洛霖总是听到耳边有“咯吱咯吱”的声音。很奇怪,他竖起耳朵仔细听,那声音就消失了。他埋下头去那声音又会响起,好几次,他都开始怀疑自己是不是有幻听。洛霖的外公年纪大了,总说他的耳朵里开着一列火车。洛霖曾经闭着眼睛想象着耳朵里开过一列火车的情景。那种轰轰隆隆的感觉的确是很震撼又让人难受的。可,他的耳朵里怎么就落了一只老鼠呢？几次三番,洛霖终于弄清了声音的来源。     

鱼动的声音

你听过鱼动的声音吗？ 在我的印象里,这个世界上最美妙的声音,就是鱼动的声音了,它胜过从任何乐器中飘出的音符。     

中班绘本阅读:春天的声音

正设计意图:在一个黑乎乎的夜晚,鼹鼠爸爸准备睡个好觉。叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦哗啦、……各种各样的声音吵醒了鼹鼠爸爸,到底是谁发出的声音呢?原来是春天里大自然的各种声音,这就是春天的声音!这里以一种诗般的语言营造出了一种春天里静谧、祥和、引人遐想的气氛,它也告诉我们,绘本中的鼹鼠爸爸耳朵里,声音不仅是美妙的,而且是一种倾听、交流的方式。活动目标:1.通过倾听想象,对象声词感兴趣。2.尝试运用象声词模仿春天里的声音,表达感受。活动准备:1.物质准备:图画书《春天的声     

请用你的芳香把我唤醒

比起欣赏你在雪地里绽放的笑颜,我更愿意在静寂的夜里,聆听你的声息。你的声音是从骨节里发出的,那种努力穿越严冬傲视寒冷的声音。回想起这些声音,就想起我曾经困顿的时日,和那些日子里因为寒冷想要放弃的坚守。     

两碗米饭的实验

“吃饭啦!”随着一阵盘子与玻璃桌面接触的声音,妈妈放大了声音。我在橱柜里拿了两个碗,打开电饭煲,白白的雾气弥散开来,用力一嗅,缕缕的米饭香使劲儿往鼻子里钻。     

如果声音也忘记

那么多声音从耳边飘过了。夜,静出一片遥远而湿润的星星,彼此握手时又有声音传出。即使被我听见,声音却听不见彼此,总是以异常孤独和寂静的形式存在于声音的世界里。     

鱼动的声音

朋友,你听过鱼动的声音吗？ 在我的印象里,这个世界上最美妙的声音,就是鱼动的声音了,它胜过从任何乐器中飘溢出的音符。     

水果舞会

晚上,徐小光睡得香的时候,被乒乒乓乓的声音吵醒了,仔细一听,那声音是从冰箱里传出来的。他踮着脚走出自己的房间,轻轻地朝冰箱走去,来到冰箱跟前,他吓坏了,冰箱里有人在说话。     

我是蚱蜢

冬天快到的时候,我拿了一个玻璃瓶到附近的公园去捉蚱蜢。我喜欢把蚱蜢放在瓶子里,然后,看蚱蜢跳高。我撅着屁股捉蚱蜢的时候,突然听见一个很细小的声音:“在瓶子里跳高一点也不好玩。”天哪,这是哪里来的声音啊!“是谁在说话?”我问。“是我们,你不是要来捉我们吗?”这声音从草丛中传来,是蚱蜢振动翅膀发出的,和我们人类的声音不一样,“如果你也是一只蚱蜢,你就会知道,在瓶子里一点也不好玩。”蚱蜢的声音继续传到我的耳朵里。为什么我可以听见蚱蜢的声音?我还不知道,那是因为我马上就要变成一只蚱蜢了。真的,我变成了一只绿色的蚱蜢,就像…