编辑创新的六大心理障碍

在各行各业已经或正在冲破一切妨碍发展的观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端之时,我们有些媒体及其编辑确实走在了时代前列;但我们也应该清醒地看到,有的媒体及其编辑工作的创新步履显得缓慢而沉重。之所以会形成这种令人尴尬的局面,原因是复杂的,其中重要原因之一是在有些编辑中间存在着障碍,这些障碍使得编辑难以把创新“内化”为自己的自觉行动。因此从编辑及其编辑工作入手,从心理学角度研究这些障碍及成因,对编辑及其编辑工作的创新是有所帮助的。     

期刊编辑应建立的意识

网络时代带给各种期刊编辑的机遇与挑战也是全方位的,而最主要的是促使其编辑意识和思维发生了巨大变化。期刊编辑只有充分发挥个人的主观能动性,吸取网络传播的优点,精心选择主题和制作版面,才能应对网络媒体的挑战。 编辑意识是指编辑主体所特有的一种对编辑客体的系统化的、自觉的、伴随着情感体验且具有能动性的心理反映形式。它主要包括主体意识、危机意识、受众意识、策划意识、经济意识等。     

期刊编辑的创新意识分析

在期刊的发展中,编辑的创新思维对期刊发展有重要作用,特别是在当前出版业面临巨大市场竞争压力的情况下,来自新媒体以及其他期刊行业的冲击和竞争,迫使期刊面临改革创新的严峻局面。作为期刊编辑,培养良好的创新思维,需要从期刊的目标受众定位、期刊的专业性以及版面设计等方面,加强编辑的创新意识培养,以此实现专业期刊对行业信息的引领,满足读者信息阅读需求的同时,为出版单位创造出整体的社会效益和经济效益。     

期刊编辑应强化四种意识

期刊经营理念的变化带来期刊编辑观念与方式的改变。期刊编辑作为刊物内容的生产者,只有增强特色定位意识、读者感觉意识、策划意识与审美意识,才能更好地适应办刊的现实要求。     

期刊编辑活动辩证论

期刊编辑活动是辩证思维与辩证实践相结合的辩证统一体。具体分析了期刊编辑活动整体性和个体性的辩证统一,编辑主体和编辑客体的辩证统一,物化劳动和智化劳动的辩证统一。做好编辑工作必须遵循其固有的客观规律,处理好这些辩证关系。     

茅盾的期刊编辑思想

茅盾是一位卓有成就的编辑家，他丰富的期刊编辑活动，是我国现代期刊发展史中极有价值的组成部分。     

期刊编辑的创新意识培养与创新能力提高

期刊编辑是否具备创新意识和创新能力,对于出版业的发展尤为重要。期刊编辑只有不断提升创新意识,不断在实践中进行创新性编辑工作,才能更新编辑观念,开拓新选题,创造性地加工稿件,以刊物独特的个性吸引读者,从而满足广大读者的需要,为社会提供优秀的精神文化产品,为出版单位创造出整体的社会效益和经济效益。期刊编辑创新意识的概念和本质关于什么是创新有很多种解释,但目前较通用的关于创新的广义的概念是:"创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意造出新的产品、服务、组织、制度等新事物并将之应用于社会以实现其价值的过程,价值包括经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。"     

编辑主体意识与期刊品位

编辑工作是一种专业性很强的创造性劳动,有其特定的方式和内容。具体表现为,编辑对作者提供的稿件进行选择和加工,并将最终选定加工的稿件进行编排制作、转化为具有物质形态的精神产品,以满足读者对精神食粮的需求。因此,就作者、编辑、读者三者之间的关系来看,编辑...     

编辑活动与知识创新

编辑是编辑行为活动的主体,其行为状态既决定了编辑工作过程的运动状态,也影响着媒介发展的生命力.21世纪是一个以创新为核心的知识经济时代,创新是一个民族的灵魂,没有创新的民族是没有希望的民族,同样,没有创新的工作也是没有希望的事业.置身在科学知识发展日新月异的今天,对于编辑主体来讲,创新应该是现代编辑主体的工作理念,也是一个传媒发展的灵魂,而这灵魂需要编辑主体通过辛苦的劳动去培养和塑造,编辑所从事的传媒质量如何就集中地反映在编辑主体在媒介建设的创新思维上.从这个意义上说,编辑主体的实践活动与知识创新相互促进,密不可分.     

期刊编辑的把关

期刊编辑工作，不仅决定着一种期刊的形象-“外包装”、风格和神韵，而且决定着期刊向读者输送什么样的精神食粮从这个特性上看，期刊编辑肩负着把关的严肃使命，就是说，编辑对稿件握有生杀大权，既能为稿件开“绿灯”，也能开“红灯”，责任重大，笔者从办刊的实践中体会到，期刊编辑的把关使命体现在三个方面。     

期刊编辑的基本素质

新时代的编辑不但需要具有传统意义上的“案头”功底，更需要准确地把握市场的脉搏。以最快的速度获取、辨析和利用信息，并能别具匠心地将这些信息转化为“金点子”推入市场。因此，一位编辑若想在市场竞争中大展拳脚，并赢得读者的喝彩，必须具备一些基本素质。     

怎样做好期刊的编辑工作

一个期刊的总编就好像一位高明的厨师,能利用各式蔬菜和佐料,烹调出一桌高档的筵席。     

论期刊编辑沟通的有效途径——说服力

结合实际工作,运用心理学理论,对说服4要素——传达者、信息内容、沟通渠道、听众进行分析研究.认为增强对说服各要素的把控能力,可以提高期刊编辑有效沟通的能力.     

浅谈期刊编辑的内外部关系建设

编辑资源是一种具有能动性的资源,其效率的充分发挥、保持和提高,有赖于良好的编辑部的整体氛围.     

社科期刊的编辑创新

在期刊市场竞争异常激烈的形势下，社科期刊只有抓住机遇，推出适应当今社会时尚潮流的新题材、新创意，才能赢得公众社会的认可，赢得市场与读者。     

期刊编辑如何把握读者的"最近发展区"

"最近发展区"(the zone of proximal development)理论是由前苏联心理学家维果茨基提出的.维果茨基认为,儿童具有"现有发展区"和"最近发展区"两种水平.教学应当使儿童的"最近发展区"转化为"现有发展区",从而产生新的"最近发展区".通俗地讲,每个儿童都存在着两种发展水平:一是现有水平,二是潜在水平,它们之间的区域即"最近发展区".也有人形象地将根据"最近发展区"理论设定的教学目标比喻为让学生"跳一跳能摘到桃子".     

期刊编辑应具备的几个意识

期刊编辑作为期刊内容的生产者，在新形势下只有紧跟时代潮流，与时俱进，积极思变，克服职业惰性，充分张扬编辑主体意识，才能适应办刊的现实要求。从目前期刊的编辑与出版现状来看，期刊编辑人员特别需要强化以下几种意识。     

期刊编辑结构与编辑规律

期刊编辑结构与编辑创意、编辑选择、编辑优化共存,重在创意,贵在创新,这就要掌握、利用如下编辑规律:求同、求异、求和与求同、异、和互济规律,质量与效益同步规律,主体客体矛盾统一规律.     

编辑与核心期刊

1 核心期刊及其意义 1665年,世界上诞生了第一批科学期刊:1月5日法国《学者杂志》(Le Journal desScavans)问世;3月6日英国《皇家学会哲学汇刊》(Philosophical Transactions of Royal Soci-ety)创刊;《伦敦杂志》(London Gazette)也于同年与读者见面。自此以后,作为人类科学活动真实记录的科学期刊得到了飞速的发展,已从1775年的10种发展到1991～1992年的11.85万种。应该指出,这是一个极不完整的统计数字,因为大量中文、俄文、日文以及其他非常用文种的期刊均未被收录在内。