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搭建"以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心"的德育课课堂,是新时期中职德育课程教学努力的方向。体验式教学以学生为主体,强调"做中学",强调让学习者通过模拟情境等体验活动获得真实感受,能确保学生的主体地位,提高学生的自主性和参与度;能激发学生的积极情感,促进学生的个性发展。体验式教学符合新课标下德育课程的实施要求。 相似文献
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体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力。将这种教学方式引入高校法律基础课的教学中能有效地将抽象的法律知识和生动的案例、实践结合,增加课程的趣味性和形象性,激发了学生求学的好奇心,改变了对法律课程教学的刻板印象,从被动学习转变为主动学习,提升法律教学的实际功效。 相似文献
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中职德育课是中职各专业学生必修的公共课,对提高学生的思想政治素质、职业道德、法律素质和心理健康起到特别重要的作用。本文就如何运用"行为导向"教学理论,提高学生学习德育的积极性,优化德育教学,以倡导行为导向教学理论为出发点,论述了行为导向教学在中职德育课程教学中的运用和反思。 相似文献
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“体验式教学”作为一种新型的教学模式在高校备受关注。本文在研究体验式教学理论模式的基础上将其应用于高校羽毛球选项课程教学,旨在检验体验式教学模式的应用效果,为高校羽毛球课程教学寻求更科学的、更有效的教学新方法。 相似文献
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介绍了体验式教学方法在医学生物化学课程教学中的应用,指出该方法的独特优势,分析了实践中取得的初步成效并提出不足和改进措施。 相似文献
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为进一步提高中职会计教学的实效性,拓宽学生的实践能力和实战经验。文章从微观和宏观方面分析提高会计学专业性的意义,并针对当前中职会计教学中存在的教学方式落后、理论和实践脱节等主要问题,提出采用新型的体验式教学等方法,让学生在体验的过程中,逐渐掌握会计知识,从而更好地改善现阶段中职会计专业教学质量。 相似文献
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心理健康教育课程是提高大学生心理素质的有效途径,也是当前高校开展心理健康教育的主要手段。本文主要探讨了体验式教学在当前独立学院心理健康教育教学中的应用优势,并分析其应用于独立学院心理健康教育课程的必要性与可行性,提出相应的改进建议。 相似文献
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本文对体验式教学在中职德育课中的应用进行研究,目的在于提高中职学校德育教育的实效性。针对中职学校传统德育教育面临的困境,通过创设情景、角色扮演、辩论博弈、德育讲座及社会实践等途径,让学生参与其中,在亲身体验中构建德育知识、培养正确的世界观和价值观,实现在做中求“思”、“思”中顿悟、“悟”中治学的体验式教学。 相似文献
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随着新课改的推进逐渐深入,素质教育的背景下,人们对教学工作开展过程中的方式越来越重视。其中,中学作文教学在对体验式教学进行应用的时候,可以引导学生在学习的过程中体验生活,促使他们在日常的生活中对语言进行揣摩、体味以及积淀,从而使他们养成自主写作的习惯。本文通过对体验式教学在中学作文教学中应用的意义进行全面的了解和分析,结合实际情况,针对中学作文教学对体验式教学的应用提出几点参考意见。 相似文献
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案例教学以案论理,以理评案,以案导行.实施案例教学是技工院校德育课教学方法改革的一个新探索,也符合技工院校的培养目标要求.但案例教学法作为一种新型且实践性很强的教学方法,在技工院校德育课的运用中还存在一些问题,本文主要分析教学实践中存在的问题,并提出解决的对策,以期提高技校德育课教学水平. 相似文献
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在德育教育中存在一系列的问题,必须加大教学改革力度,让学生喜欢上德育课、喜欢说教的内容。借鉴近几年的国学热,把国学中的精髓引入教育,让德育课丰富多彩、生动活泼、有意义。 相似文献
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在德育教育中存在一系列的问题,必须加大教学改革力度,让学生喜欢上德育课、喜欢说教的内容。借鉴近几年的国学热,把国学中的精髓引入教育,让德育课丰富多彩、生动活泼、有意义。 相似文献