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哈佛大学本科教学的课程选修制经历了一系列变革逐渐完善起来,形成了一套较为完善、科学的选修制度和管理措施,它的课程体系被认为具有世界领先水平。研究哈佛大学课程选修制的变革经验,对我国学分制课程选修制度的制定以及方兴未艾的课程改革工作具有启示和借鉴意义。 相似文献
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体育选修制在高等院校已经很普遍了,也在部分中等职业学校获得推广,但是没有取得良好的进展。本文探讨了体育选修制在中等职业学校体育课程中应用的优势和操作模式,并提出了相应的结论与建议,以其为中等职业学校有关体育教育工作者提供参考。 相似文献
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以培养目标为出发点,阐述了中等职业学校实行学分制教学管理制度后,其课程设置、课程模式、课程内容等方面的课程改革问题. 相似文献
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目前专业选修课程还存在许多问题,要发挥专业选修课程的作用,必须加强专业选修课程的教学管理,提高专业选修课程的教学质量。 相似文献
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成功的通识教育改革是哈佛大学成为世界一流大学的助推器,2007年的《哈佛大学通识教育工作组报告》承载着哈佛新的教育理念。文章概述了哈佛此次教育改革情况,并结合西藏高校实际从培养目标、师资与教学、通识与专业融合三个方面进行剖析,以期对西藏高校的课程改革提供参考。 相似文献
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基于互联网的课程选修管理系统是我国高校不可缺少的一部分,它对于学校的管理者和学生来说都是重要的,直接关系到学校的工作效率。本文分析了课程选修系统的基本流程及实现的途径和方法,并以世纪桥为设计平台开发了课程选修管理系统,可以使用户更方便地进行选课工作,实现全校学生选课在线查询与报名。 相似文献
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通过对电子商务专业学生就业情况及实际情况分析,职业中专在电子商务课程设置时,应与就业需求接轨,按照"岗位决定技能、技能决定课程"的原则进行设置,显现中职"学习即工作"的特色. 相似文献
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学年制向学分制转型期实施弹性学制遇到的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
弹性学制是学分制的一个重要内容。在学年制向学分制过渡时期,实施弹性学制还存在许多问题。各校要在具体的策划和实际操作中,边实行、边改革、边完善,使弹性学制真正落到实处。 相似文献
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学分制是一种以自主选课为基础、以取得学分为计量单位的教学管理制度。学分制具有学年制所没有优势。目前,我国大多数高校推行的“学分制”只是处于摸索阶段,还存在着很多矛盾和问题,探索改革高校教学管理是现在高校教学管理研究的重要现实课题。 相似文献
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选修模块中有机化学内容相对于必修模块中,无论在教育目标、教学内容还是教学要求、教学方式等方面,都发生了显著变化。本文结合有机化学课程教学改革实践,对有机化学课程选修与必修衔接教学进行探讨。 相似文献
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本文对大学生就业从系统论角度进行思考,提出了大学生就业系统的概念。大学生就业制度是一个开放的系统,主要由政府、市场、高校以及学生四个元素组成,阐述了建设原则和运行机制等问题。 相似文献
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当前,中国的高等教育在蓬勃发展的同时也面临着巨大的挑战,在大学开展的各项教育改革中,课程设置作为核心问题得到越来越多的重视。本文将从人本主义教育观理论出发,指出高等师范院校英语教育专业课程设置中存在的问题,进而探讨改革中所应采取的策略和方法。 相似文献
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随着高等院校学习咨询服务意识的增强,关于如何高效科学地解决大学生学习困扰方面的研究也日益增多,视角也越加多样化。本文在高校实际工作总结的基础上,以抗逆力理论视角探讨当前高校学习咨询服务体系构建的路径与工作模式,以此为高校学风建设工作实践提供理论借鉴和实践指导。 相似文献
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知识创新视野下的大学信息政策体系构建 总被引：2，自引：0，他引：2
大学是知识创新的核心主体之一,大学信息政策对于大学的知识创新与发展起着重要的引导和牵引作用。基于国家信息政策法律的规范,国外大学纷纷制订了内容丰富而多样化的信息政策,以合理开发利用信息资源与信息技术,促进知识创新,而国内大学的信息政策制订与研究则尚未引起足够的重视。因而,应当在借鉴国外先进经验的基础上,构建我国的大学信息政策体系。 相似文献
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“体验式教学”作为一种新型的教学模式在高校备受关注。本文在研究体验式教学理论模式的基础上将其应用于高校羽毛球选项课程教学,旨在检验体验式教学模式的应用效果,为高校羽毛球课程教学寻求更科学的、更有效的教学新方法。 相似文献