高职院校开展职业技能鉴定存在问题及应对措施

随着高职院校“双证书”制度的推行,职业技能鉴定工作成为高职人才培养方案的重要组成部分,并有力地促进了高职学生的就业质量。但在实际工作开展过程中出现了学历教育与职业资格教育相融性不够、行业准入制度不严、考培不分、技能鉴定教材质量不高、试题库建设发展滞后等问题。提出通过改革高职教学、确保“双证融通”,统一校企双方对职业资格证书权威性的认识,明确考评员和培训员的职责、实行考培分离,规范教材编写,提高试题库科学化建设水平等应对措施。     

高职院校职业技能鉴定存在的问题及对策

随着国际化步伐的加快,高职院校职业技能鉴定存在的诸多弊端开始显现。本文对高职院校职业技能鉴定工作中存在的诸多问题和解决方法进行了具体的阐述。     

关于高职院校职业技能鉴定社会化的思考

在高职院校设立职业技能鉴定机构,是高职院校和高等教育主动适应社会经济发展和劳动力市场对技能人才需求的重要举措.文章阐述了高职院校职业技能鉴定社会化过程中存在的问题和解决的途径.     

我国高职院校开展职业技能鉴定的现状分析

在许多西方发达国家,很多职业都有明确的职业资格标准和就业准入制度,各种职业的从业者都要取得有关部门认可的相关职业资格证书。职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能,也是一种特殊形式的国家考试制度。是劳动者求职的资格凭证,是企业单位招聘的重要依据。首先介绍了我国职业技能发展的历程,然后针对目前我国高职院校广泛开展的职业技能鉴定的相关情况进行了分析。     

浅谈高职院校职业技能鉴定

文章阐述了高职院校职业技能鉴定工作中存在的一些主要问题,并针对这些存在的问题提出了一些解决办法。     

高职院校实行职业技能鉴定面临的问题与对策

我省职业技能鉴定工作在高职院校中开展以来,取得了很大的成绩,但也存在一些问题。进一步开展此项工作需要采取的主要措施有:建立规范化的技能培训体系、建立科学的考核评价体系、建立一支高素质的考评员队伍、加大宣传力度,扩大社会影响、建立实行职业资格证书相关的政策环境。这样才能做到:培训技能人才、用好技能人才、发展技能人才,为经济建设服务。     

高职院校职业技能鉴定的实践与探索

自劳动部颁发《职业技能鉴定规定》至今,作为我国人力资源开发的一项战略决策性工程——职业技能鉴定工作发展速度迅猛,考取国家认可的职业资格证书,已逐渐成为一种时尚。在高职院校推行职业资格准入制度和开展职业能鉴定工作是高等教育的一次创新实践,有利于促进高等教育的改革和发展,提高大学生就业、创业能力。本文根据学校长期技能鉴定工作的实践,提出了如何在高职院校做好该项工作的建设性思路。     

浅谈高职院校职业技能鉴定工作的几点思考

学校开展职业技能鉴定的重要性从制度角度来说,开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是劳动就业制度的重要内容,是落实党中央、国务院提出的"科教兴国"战略方针的重要举措,文章通过对高职院校职业技能鉴定工作的现状分析,作者提出了职业技能鉴定与高职教育之间如何衔接,怎样做出高职院校职业技能鉴定工作特色的几点思考。     

高职院校职业资格考试与职业技能鉴定专题文献资源库建设探讨

论述高职院校图书馆建设职业资格考试与职业技能鉴定专题文献资源库的必要性和可行性,提出建设策略.认为高职院校图书馆应建设具有高职特色的职业资格考试与职业技能鉴定专题文献资源库,全力提供考证文献保障,为学生的职业能力培养、就业和可持续发展服务.     

论高职院校在社会化职业技能鉴定中的主力军作用

职业技能鉴定是提高劳动者素质、增强就业竞争能力的有效途径之一。高职院校应充分发挥其师资、设备、品牌等资源优势,面向社会、瞄准市场,发挥其职业技能鉴定主力军作用。     

普通高校微格教学中存在的问题与改进措施

本文针对普通高校中青年教师微格培训中存在的问题进行分析,并提出改进措施,提出要改变微格教学的观念,加强微格教学的研究,使其发挥最大的教学功效。     

中职教育教学评价中存在的问题及改进策略

教学评价是教学管理的重要内容,对学校教学水平的提高和可持续发展具有重要作用,在中职教育中做好教学评价,可以有效提高教学管理水平,对优化办学效果具有重要的实践意义。教学评价涉及众多内容,是一个庞大而复杂的体系,在实际评价过程中必须进行全面细致的评估,才能充分发挥教学评价的作用。本文将在教学评价重要性的基础上,对中职教育教学评价中存在的问题进行分析,探讨改进中职教育教学评价工作的策略。     

高职院校高等数学教学中存在的问题及思考

高等数学是培养学生逻辑思维和提高学生文化素养的、必不可少的重要基础学科之一。但由于高职院校高等数学教学存在课程设置、学生和教师三方面的难题．使得高等数学的教学工作面临巨大挑战。本文首先分析了目前高职院校高等数学教学中存在的一些问题,然后从学生因素、教材因素和教师因素等方面入手,提出了相应的改革措施。     

高校教师职称评审工作现存问题及对策研究

高校职称评审工作关系到能否充分激发广大教师工作的积极性及创新性,关系到我国高等教育事业的持续、稳定、健康发展。现行的高校教师职称工作中出现了比如高校管理机制中职称评审分工不明确、评审标准异化、评审材料弄虚作假、评审过程失范等问题。在此基础上提出相应的对策,这对新时期完善高校教师职称评审工作、提高教师水平和教学质量具有重要的理论和实践意义。     

发展我国消防技术的相关政策与措施

尽管消防事业中消防科技的地位很重要,但是消防事业自身的特殊性决定在考察全面建设小康社会的消防对策时只考虑科技因素远远不够.一些外围相关的非直接技术因素,都会对消防技术的发展起到重要作用.如加强基础理论研究,重视实验室和学科建设,加强消防的法制建设、提高消防部队的服务职能,进行消防体制改革和重视消防社会化宣传及提高全民消防意识等,也是提高火灾综合扑救能力和发展我国消防事业的重要措施和有力支撑.     

高职院校国有资产管理现状及存在问题探究

国有资产是学校赖以生存和发展的基础,也是衡量办学实力及其规模的重要标准。文章通过对近年来河源职业技术学院国有资产管理工作情况的分析,指出存在的问题,并提出了加强高职院校国有资产管理的几点措施。     

高职院校国有资产管理现状及存在问题探究

国有资产是学校赖以生存和发展的基础,也是衡量办学实力及其规模的重要标准。文章通过对近年来河源职业技术学院国有资产管理工作情况的分析,指出存在的问题,并提出了加强高职院校国有资产管理的几点措施。     

高职院校学风建设问题与对策——以徐工职院校园学风建设为例

本文主要介绍了徐工职院学风的现状,提出我校学风建设存在一些不足之处,对我院课程改革、课程教学与校园活动、班主任工作等方面探讨了学风建设存在的问题,并提出了相应对策及建议。     

探析职业院校体育教学存在的问题

职业院校是培养高级技术应用型人才的院校,职业院校的教育发展越来越受到社会的重视。为了更快地适应职业教育的发展,培养全面发展的高技能应用人才,职业院校体育教学也在进行着不断地探索和改革。本文通过对目前职业院校体育教学现状分析及其存在问题的查找与分析,并且提出一些相应具体的见解分析与探讨及对策,以达到提高学生将来职业所需身体素质的目的。