高职院校大学英语教学改革探索

虽然通识教育的理念已被广泛接受,但大学英语作为通识教育核心课程的作用及地位却一再受到质疑及挑战。如何在高职院校中进行改革,使大学英语教学目标、教学内容、教学模式和评估方法在通识教育的基础上有机融合高职教育的特色,满足其人才培养目标的要求,是目前大学英语教育面临的一大问题。     

高职大学英语教学改革研究

当前大学英语教学中存在很多问题,这些问题如果不能很好地解决,就会阻碍学生英语应用能力水平的提高。本文旨在对高职院校大学英语教学中的一些现状进行透彻的分析,并且根据英语教学中存在的这些问题提出了相应的措施。     

浅析大学英语教学改革对通识教育的促进作用

当前,全国许多高校都在积极推行通识教育,以提高大学生的全面素质。大学英语作为通识教育的重要组成部分,应对通识教育起到积极的促进作用。但目前的大学英语教学却费时低效,难以发挥其通识教育的功能。本文试图从大学英语教学的问题出发,探讨如何进行课程、教学方法、手段等全方位的改革来促进通识教育的实现,培养全面发展的人。     

探索阶段的大学英语教学改革

新的《大学英语课程教学要求》（试行）为大学英语教学改革指明了方向——多媒体网络教学．人们也对新的教学模式寄予了厚望，把它当作解决当前大学英语教学中存在问题的良方．然而，探索阶段的大学英语教学改革步伐过大就会造成高投入低收效的资源浪费。     

大学英语教学改革研究与探索

本文从大学英语救学中存在的突出问题出发,重点围绕大学英语教学娶求、教学目标、教学内容、教学理念和方法、教学评价等．就如何转变教学思想．更新教学理念,丰富教学内容,优化课程体系和教孝方法,完善教学手段,提高教学质量等方面进行了探讨,明确了英语教学的改革方向．对新型教学模式进行了研究与探索     

独立学院在通识教育视角下的大学英语改革

自19世纪,帕卡德（A. S. Parkard）教授第一次将通识教育与大学教育联系起来后,通识教育的理念贯穿到了各个学科。本文以独立院校为样本,讨论现如今独立学院大学英语教学的现状,以及在通识教育视角下,各大独立院校应该如果做好大学英语教学课程的改革。     

关于大学英语教学改革的探索

文章通过分析我国大学英语教学中存在的问题,提出培养复合型人才,实现大学英语教学改革的主要方案:改革传统教学模式;加强师资队伍建设;实施分级教学;改善教学环境.     

探索大学英语教学中的人文教育

在素质教育为主流的当今社会,如何使大学英语教学成为人类文化传承、人文教育的一条重要途径。如何发掘大学英语教材中浓郁的“人文”色彩,是大学英语教育界应当慎重思考的问题。因此,本文主要探讨一下大学英语教学中的人文教育,以期能起到抛砖引玉的作用。     

浅谈大学英语教学改革

探讨目前我国大学英语教学中存在的一些问题及解决这些问题的办法和措施。     

CDIO理念下的大学英语教学改革探索

以美国麻省理工学院CDIO工程教育理念为理论指导,将其融入我国新时期的大学英语教学改革。从课程设置、教学模式改革、教学评估改革等三方面阐述了CDIO教学理念下的大学英语教学改革。认为CDIO教学理念和大学英语教学的"做中学",发现学习,问题教学法等思想异曲同工,实践证明,CDIO教学理念指导下的大学英语教学改革具有可行性。但目前相关研究还处于探索阶段,有待深入。     

探索高职院校的英语教学工作

最近几年,我国高校本科生的就业率十分地不尽如人意,而高职院校的毕业生在就业方面却十分的可喜,造成这种现象发生的主要原因就是我国近些年产业结构调整,对于技术型人才需求量大量增加。高职院校的学生尽管在综合能力上不如本科生,但是＂术业有专攻＂,高职学生学得恰恰是社会需要的。高职院校的英语教学工作也应该结合这一特点,教学内容和形式更应该具有针对性。     

高职院校排球教学改革探索

随着中国经济文化的持续发展变革,我国高等教育正面临着一场巨大的改革。高职院校体育教育作为高职院校教学的重要组成部分在这场变革中也在日益完善,它对当代大学生综合素质的培养具有不可替代的作用。排球作为一项集体性的体育运动,讲究策略与技能,对于提高大学生身心健康的发展都具有十分深远的意义。本文通过对高职院校排球教学现状进行分析,发现高校排球教学中存在的问题。并根据提出的问题为高职院校排球教学的改进提供相应的建议,促进排球教学质量的提高。     

高职院校排球教学改革探索

随着中国经济文化的持续发展变革,我国高等教育正面临着一场巨大的改革。高职院校体育教育作为高职院校教学的重要组成部分在这场变革中也在日益完善,它对当代大学生综合素质的培养具有不可替代的作用。排球作为一项集体性的体育运动,讲究策略与技能,对于提高大学生身心健康的发展都具有十分深远的意义。本文通过对高职院校排球教学现状进行分析,发现高校排球教学中存在的问题。并根据提出的问题为高职院校排球教学的改进提供相应的建议,促进排球教学质量的提高。     

模块教学理论对高职大学英语教学改革的启示

模块教学理论认为大脑是在神经末梢活动的各个子系统以模块的形式组织起来的,本文分析了模块教学理论的含义及特点,总结了当下高职大学英语的教学现状,并结合现状分析了模块教学理论对高职大学英语教学的启示。     

高职英语教学改革的研究与探索

在基础教育改革不断深化的基础上,我们要加快改革的步伐,使高职英语的改革实现以人为本的新理念,使学生的英语实际应用能力不断提高,不断与时代发展相适应,本文主要对高职院校英语教学中出现的问题进行分析,对高职英语教学改革思路进行探讨,对高职英语教学方法进行改革.     

高职英语听力教学探索与思考

听力教学是高职高专英语教学中的重点也是难点之一,本文试图通过作者在实际教学中遇到的问题,分析和研究了高职高专英语听力教学现状,提出了优化学生听力能力的方法和策略,从而提高学生的语言应用能力。     

高职药用生物学课程教学改革的探索

为了加强高职学生职业技能的培养,紫琅职业技术学院对高职药用生物学课程进行了如下的教学改革:把传统的药用植物学和药用动物学课程进行整合,使其相互通融,并增加了实践教学时间;在教学方法上实施理实一体化教学,按工学交替模式强化学生职业能力;采用多元评价方法.实践证明,这些对学生的职业能力、创新精神和综合素质的提高有明显的效果.     

高职高专生物化工专业英语教学改革的探索和实践

随着科技的进步和国际间广泛的交流与合作,专业英语已成为国际主流科技应用的通用语言。本文针对目前生化专业英语教学的现状,结合教学实践,从教材编写、教学内容及方法改革、师资队伍建设等几个方面进行了探索,并提出了具体的教学改革策略。