港口物流供应链及其柔性化运作机制研究

港口物流实践与理论研究表明,将港口融入供应链体系将成为港口物流研究的新课题.论文综合港口及港口物流理论,提出港口物流供应链概念,分析港口物流供应链实施柔性化运作的内在规律,进而从供应链运作理念、组织形式以及运作流程三个方面构建港口物流供应链柔性化运作机制.     

现代物流与港口关系研究

港口是为多种运输方式的连接点,是物流服务的关键一环,作为物流服务提供者的港口企业如何适应物流系统的发展,如何为顾客提供更好的服务成为港口管理者认真研究的课题,文章主要论述了港口企业如何在国内物流业的起步时期,抓住机会,通过引入物流战略来实现港口战略目标.     

基于产业集群模式的港口物流柔性供应链:概念及运作机制

综合产业集群、港口物流产业集群、港口物流园区、港口供应链和柔性供应链的基础理论及港口自身特点,提出基于产业集群模式的港口物流柔性供应链的概念,并从供应链运作理念、结构以及运行流程三个方面构建基于产业集群模式的港口物流柔性供应链运作机制。     

基于RFID、ERP的智能化港口物联网应用平台研究

物流系统的智能化,港口物联网的应用是当社会港口现代化的需要,是实现增值服务、延伸产业链的重要手段。本文分析了港口物流信息化管理现状,阐述了RFID技术及原理、港口物联网系统模型构建、物流信息系统的体系结构构建等,提出了港口信息化的框架模型,有利于加快港口物流的信息化、现代化,有利于实现国际物流始发港配送理念。     

发展现代物流提升港口能力

分析我国港口企业面临的问题和发展现代物流的优势，提出港口企业通过发展现代物流提升港口能力的战略措施。     

上海港口物流业发展模式探析

1.现代港口物流概述 1．1港口物流的概念 港口物流（Port Logistics）是指中心港口城市利用其口岸优势,以先进的软硬件环境为依托,以腹地产业为基础,以信息技术为支撑,以优化港口资源整合为目标,通过物流活动来突出港口的集货、存货、配货等特长。主要具有运输中转、装卸搬运、仓储、加工包装分拣、配送、信息处理、保税性质的口岸功能等七大功能。     

论我国港口物流业的发展

介绍了我国港口物流业的发展现状及与国外先进的现代物流相比存在的一些问题,并针对存在问题提出几点建议,以进一步加快港口物流的发展。     

刍议港口发展现代物流的策略应用

目前,伴随我国改革开放的逐步深化,港口物流行业得到了飞速发展,且现代物流业对高质量服务及高效率物流为依赖,促使港口企业获得改造和拓展服务领域的机会,并使港口企业应积极地、因地制宜地探索现代物流管理的方式.     

江苏沿海港口物流与经济发展关系的协整分析——以连云港为例

为了响应国家沿海开发战略,明析江苏沿海港口物流与经济发展之间的关系,根据1988—2008年连云港市港口物流与经济发展的数据,利用协整理论及其分析软件,对连云港市港口物流与经济发展进行协整分析。通过协整检验发现,港口物流与经济发展之间存在长期的均衡关系;Granger因果检验表明,港口物流与经济发展之间存在单向的Granger因果关系,港口物流对经济发展有着正向的促进作用,反之则不成立;港口物流量每增加一个单位,经济量相应增加1.128个单位。     

北部湾经济区港口物流与经济发展关系研究

本文旨在运用EVIEWS软件对北部湾经济区国内生产总值、货物吞吐量以及集装箱吞吐量等经济指标进行回归分析,得出北部湾经济区港口物流与经济发展的关系,进而提出促进北部湾港口物流发展以及经济增长的对策建议。     

国际物流岗位群对高职物流教学的影响

随着全球经济一体化发展,国际物流岗位要求的素养和能力相应提高。目前高职院校的物流专业教育教学并不适应这些要求,培养的毕业生难以满足物流岗位的需要。要紧跟国际物流岗位群需求,逐渐完善物流管理课程体系,改革教学模式,确保所培养的物流管理专业人才能够适应社会的需要。     

高职物流工程技术专业实训基地建设研究与实践——以湖南现代物流职业技术学院为例

实训基地建设是高职院校提升学生综合职业素质、培养学生实践能力、提升人才培养质量的重要环节,也是实现高职院校人才培养目标和职业教育与社会需求紧密对接的主要环节。本文以湖南现代物流职业技术学院物流工程技术专业为例,围绕运行机制、实训教学体系、师资培养、硬件建设等方面对实训基地建设进行了分析研究与实践。     

高职物流管理专业建设研究述评

本文运用定量和定性的研究方法,对现有的高职物流管理专业建设研究成果进行系统的梳理和述评,指出了现有的研究成果存在着研究深度不够和缺乏国际视野两个方面的缺陷。     

基于广东产业链物流需求的高职物流管理专业人才培养模式研究

文章在分析广东产业链及其对物流需求的基础上,提出了广东高职物流管理专业的人才培养模式的表述和内涵,并就如何实施提出了方案。     

基于区域经济发展的高职物流人才培养模式的研究

物流是20世纪末期引进的概念,之前我国一般把物流公司叫做货运公司。随着经济的发展,物流的作用越来越重要,本文研究了高职院校物流人才培养模式存在的问题。     

高等职业教育校企深度合作探微

校企深度合作是高等职业教育改革和发展的重点和难点,是有效解决高等职业教育"瓶颈"问题的突破口和关键点。本文从开展校企深度合作的必要性出发,探讨了校企深度合作难以开展的因素,提出了推进校企合作发展的对策。     

中职物流专业仓储管理课程的教学反思

作为中职物流专业的重要课程,仓储管理课程学习的好坏与否将会对学生的专业成长以及专业能力的提高等产生十分重要的作用。在本论文中,笔者对自己多年的仓储管理课程教学进行了反思,总结了自己教学工作中的不足,并制定了相应的对策。     

高职院校后勤社会化过程中人才队伍建设问题研究

我国的高职院校后勤社会化落后于本科院校,在人才队伍建设方面,存在人员文化素质偏低、年龄偏大;人员复杂,流动性大;管理人员缺乏现代化管理技能、服务人员服务意识差等问题,需要进一步加强员工培训、思想政治教育、员工激励等措施来保障后勤社会化的持续快速发展。     

高职院校物流信息系统实践教学模式改革思考

高职院校实践教学模式决定着学校培养的学生的动手能力和社会适应性。本文针对高职院校物流信息系统实践教学模式中存在的问题,结合课题改革实践成果,提出了信息系统类课程的教学方法模块化设计理念、思路和途径。     

高职院校物流信息系统实践教学模式改革思考

高职院校实践教学模式决定着学校培养的学生的动手能力和社会适应性。本文针对高职院校物流信息系统实践教学模式中存在的问题,结合课题改革实践成果,提出了信息系统类课程的教学方法模块化设计理念、思路和途径。