思想政治工作经济性初探

一提到思想政治工作,有的人总认为这是与经济工作相对立的一张皮,其实这是对思想政治工作属性的一种偏见。 我们党的思想政治工作是建立在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义基础之上,又同其它科学有着密切联系的一门综合性交叉科学,是具有重要属性的统一体,除了其党性、阶级性、实践性和群众性这些本质属性外,还有管理和经济等属性,为了进一步做好新时期的思想政治工作,本人就思想政治工作的经济性问题作一点粗浅的探讨。     

论“转化”──关于思想政治工作本质属性的探讨

论“转化”──关于思想政治工作本质属性的探讨刘振安目前，关于思想政治工作本质属性已形成以下几种观点：政治属性、教育属性、管理属性、转化属性等。我们认为，作为思想政治工作过程本质的当属“转化”最为恰当准确”。所谓“转化”就是指思想政治工作的主客体之间，...     

《关于费尔巴哈的提纲》的思想政治教育实践性思想蕴涵及其当代启示

实践性是思想政治教育的基本属性,个体主体性的发展、主客观统一性的实现、思维真理性的检验等思想政治教育生成发展的重要方面皆以实践性为基准。《关于费尔巴哈的提纲》中的众多论断深刻体现着思想政治教育的实践属性,蕴含着思想政治教育激发教育对象能动性、增强教育者自为性、强化教育过程历史性的价值指向;揭示了思想政治教育破除虚假观念、深入感性活动、确证人的本质的实践性特征。这些论断为深刻认识和把握思想政治教育实践属性提供了重要的理论资源,为推动新时代思想政治教育创新发展、提升思想政治工作实效性提供了重要的思想指引。     

思想政治教育的实践属性及其启示

思想政治教育的实践属性表现在政治性、形而上、渗透性三大特征上。思想政治教育实践性缺失体现在管理层面对思想政治教育存在认知偏差、教育者对思想政治教育实践性存在片面认识、受教育者思想政治教育实践性观念狭隘。实践属性对思想政治教育的启示:辩证分析思想政治教育与社会实践的关系;加强社会实践中的思想政治工作;为思想政治教育创造实践的条件和机会。     

教学活动中的教师思想教育渗透

思想政治工作是一切工作的生命线。思想政治教育方法,同其他管理方法相比,能够获得本质上不同的,更高水平的动力,因而,它在管理活动中是居于主导位置的管理方法。在管理系统中,最主要的是对人,对人的行为的管理。这是因为,人是管理活动中最活跃、最能动、最积极的因素,组织活力的源泉在于人的积极性、智慧和创造力。因而,加强思想政治教育、充分发挥人的积极作用,是搞好一切工作的重要保证,也是思想政治教育方法的出发点和落脚点。我区开展的一系列教学活动,如“青年教师岗位能手竞赛”、“教学展示深活动”、参加市级“评优、观摩活动”等。这些活动之所以能得以顺利开展,并取得夜好的效果,其中重要一条,就是在组织各项教学活动时注意对教师进行思想教育的渗透。     

思想政治教育的人学转向

人是具有自然属性和社会属性的综合载体。人的需要可以简单概括为物质和精神两方面,如何抓好精神文明建设是思想政治教育工作应当承担的使命。马克思主义理论关于人的本质理论是思想政治教育的理论基础,对人的本质特征理解是思想政治教育方法的源头,决定了思想政治教育的方法和目标,是研究思想政治教育的立论之本。     

行为科学理论与思想政治工作

学校管理和企业管理,都不仅仅是对物的管理,更重要的是对人的管理。人的情感是复杂的,用简单的方法,强制的手段来管理,无法充分调动人的积极性.因此,在运用经济方法行使管理职能的同时,还必须充分重视和运用政治思想教育工作方法。而要有效地开展政治思想教育工作,就必须使政治思想教育工作科学化,决不能把它局限在一般的“报告”和“号召”上。要根据人的思想、思想来源、根据人的生活、工作和各种基本需要,探讨人的思想和行为规律。丰富和充实思想政治工作的具体内容,使思想政治工作在实现管理目标的活动中,发挥重要的促进和保证作用。那么,怎样才能使思想政治工作结合人们的心理实际,从而有效地开展呢?我认为应注意以下几个方面:     

加强和完善新时期高校共青团的主要职能

一、新时期高校共青团的主要职能1.育人职能新时期高校共青团的育人职能主要包括两个方面:大学生思想政治工作和优秀青年培养。对大学生进行思想政治教育,是新时期高校共青团组织政治属性的要求,也是共青团组织在高校教育工作中重要地位的体现,更是高校共青团组织育人职能的重要内容。     

马克思主义“现实的个人”理论对思想政治教育的启示

马克思在《德意志意识形态》中提出＂现实的个人＂,是唯物史观的一个重要范畴。它深刻揭示了人的受动性与能动性、自然属性与社会属性相统一的辨证关系,对我们有效开展思想政治教育工作具有重要的指导意义。＂现实的个人＂理论对于思想政治教育反思具有两重视角,不仅是思想政治教育的出发点,也是反思＂对思想政治教育质疑＂的出发点。     

加强和完善新时期高校共青团的主要职能

一、新时期高校共青团的主要职能 1.育人职能 新时期高校共青团的育人职能主要包括两个方面:大学生思想政治工作和优秀青年培养.对大学生进行思想政治教育,是新时期高校共青团组织政治属性的要求,也是共青团组织在高校教育工作中重要地位的体现,更是高校共青团组织育人职能的重要内容.     

论新时代高校思想政治教育的政治性

政治性不仅是思想政治教育的根本属性,还是高校思想政治理论课的本质内容。强化思想政治教育的政治性是回应高校大学生政治意识薄弱的必然要求,关系高校思想政治教育"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题"。然而,高校思想政治教育在一定程度上存在对政治性理解"概念化""模糊化""片面化"的问题,并在政治性的实践层面上出现表面强化、实质弱化和内容模糊化的现象。强化新时代思想政治教育的政治性,应当明确思想政治教育的社会主义性质,准确地厘清"政治"的含义;应当以社会主义意识形态为主体内容,坚定政治原则,不断丰富思想政治教育的内容;应当"沿用好办法、改进老办法、探索新办法",积极完善思想政治教育的育人方式。     

思想政治教育对高校非正式学生群体的引导

大学生是社会主义事业的建设者和接班人,思想政治教育一直是高校教育工作的重点。在“应试教育”的大环境之下,教育依旧是“重智轻德”,使得学生沦为考试的工具,忽视了学生的“人”的属性,忽视了学生心理、精神、思想方面的需求,违背了大学生身心发展规律,不利于学生综合素质的提高,不利于人才的培养。随着课程改革的不断深入,教育者需要以一种新的姿态出现在教育环境中,这些都给我们思想政治教育工作提出了新的要求。     

高校学生思想政治教育管理工作初探

一、高校学生思想政治教育管理的基本内容 高校学生思想政治教育管理的内容是很多的,但最基本的有以下几点。 (一)、领导管理 所谓领导管理是指管理工作由谁来领导和组织实施的问题。领导管理在思想政治教育工作中处于组织、指挥者的核心地位,削弱了它不仅无法保证思想政治教育工作的效果,就连正常的学生思想政治教育工作也不能顺利进行。因而,科学有效的领导管理是实现高校学生思想政治教育工作科学化的根本     

马克思主义人性论对思想政治教育的启示

马克思主义人性论的基本内容包括:人的自然属性、社会属性和主体属性。马克思主义人性论为思想政治教育提供了科学的理论依据。坚持以人为本的思想政治教育,应在思想政治教育的理念、内容、方法和环境上进行创新。     

论曲啸同志的演讲

青年人的思想政治教育是一个严峻的课题,是一个关系到千家万户、子孙万代的重大课题。不仅我们中国人有这种认识,世界上许多国家的有识之士也都看到了这一点。然而对于如何在青年中进行易于被他们接爱的政治教育,如何使思想政治工作既生动活泼又严肃有力,却始终是一个难题。一些同志讲:“老办法不行,左办法不灵,新办法不明,”真有点     

正确认识思想政治教育的政治属性

政治属性是大学生思想政治教育的重要属性,体现为阶级性、政治动员性、灌输性和社会控制性.正确认识这些属性,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的意义.     

如何做好大学生思想政治教育队伍的组织保障工作

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证.《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出:“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”,“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证”,必须“大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设”.大学生思想政治教育工作队伍建设,必须根据社会、经济和高等学校发展的需要,按照职位的要求,通过各种形式,组织与参与提高思想政治教育工作者政治素质和业务素质的培养和训练活动.学校党委必须制定切实可行的规划,坚持选拔、使用、管理、培养、提高相结合的原则,处理好思想政治教育工作者学习、工作、研究三者之间的关系.     

也谈高校思想政治工作问题

思想政治工作是高等学校教育工作的重要组成部分。它对明确学校的正确方向 ,具有极为重要的作用。要做好高校中的思想政治工作 ,以下几个问题值得我们探讨 ,因为它有助于我们提高教育水平。(一 )在高校 ,怎样使思想政治工作在新的形势问题下发挥更大的作用呢 ?我们认为 ,首先必须弄清思想政治工作的实质问题。列宁曾经说过 :“人的意识不仅仅反映客观世界 ,而且创造客观世界。”我们党的思想政治工作 ,就是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装人的头脑 ,改造旧的世界观 ,树立科学的世界观 ,其实质就是提高人的素质 ,提高人们认识、改造…     

思想政治工作=尊重+理解+关心

思想政治工作的中心任务是充分调动人的积极性、创造性,最大限度发挥人的潜能,这就决定了思想政治工作要做好“人”的工作。体工队思想政治工作的对象是运动队教职员工,因其工作性质具有特殊性,就要求我们应从科学的角度出发,用科学的观点把握他们思想中的本质问题,这是做好思想政治工作的重要前提。李瑞环同志在中国职工思想政治工作研究会上指出:“思想教育工作要坚持尊重人、理解人、关心人的原则。尊重人就是平     

高校学生思想政治教育工作浅析

开展主旋律教育活动是一项重要的思想政治工作。学生思想政治教育是学校教育的重要组成部分,对学生的思想政治教育,在新的历史条件下,如何做到活泼、扎实、有效?。几年来,通过摸索和实践,我们深入分析学生的思想状况和特点,遵循思想引导和组织管理并重的思路开展工作,把学生思想政治教育推到一定的历史高度。