受迫谐振子的路径积分理论研究

本文运用路径积分计算了在与时间有关的外力作用下的谐振子的播子,并讨论了谐振子在玻色和费米系统下的路径积分表达的配公函数．     

均匀电场中带电谐振子双波函数描述的经典极限研究

在给出均匀外电场带电谐振子的双波描述基础上,采用ｎ→∞,ｈ→０,但保持Ｅ（ｎ,ｈ）为能量实际测量值的综合极限方法,进一步讨论带电谐振子双波描述的经典极限,结果是理想的。     

一维线性谐振子量子束缚态能级的几种计算方法

系统地分析归纳了量子力学中常用的体系“一维线性谐振子”能级的六种计算方法，探讨了各种计算方法的特点和局限性，以便在量子力学的教学中，更加有利于学生通过对比系统的掌握计算量子束缚体系能级的各种方法。     

由已给调和函数求与之对应解析函数的一种简便方法

本文通过与一般教材中所采用的方法(如:线积分法、全微分法、偏积分法)比较,介绍了由调和函数确定与之对应解析函数的一种简便方法——不定积分法.     

精化调和Arnoldi方法的一种变形

本文利用调和Arnoldi算法的一种变形和求解大规模矩阵特征问题的精化思想给出了一种求解大规模矩阵内部特征问题的精化调和Arnoldi算法,理论分析表明精化变形更有效,数值试验表明了新方法能够达到更快的收敛速度。     

捕食者具有反馈控制的Leslie-Gower捕食-食饵模型的稳定性研究

研究一类捕食者具有反馈控制的Leslie-Gower捕食食饵模型,通过构造Lyapunov函数方法,可以得到系统的唯一正平衡点是全局稳定的结论.这表明反馈控制变量只改变平衡点的位置-捕食者密度增加而食饵密度降低,但不会改变系统的稳定性态.     

一种利用付里叶快速变换实现频谱分析的方法

利用快速付里叶变换实现光谱分析的一种原理。     

基于电流并联反馈电路模型的计算公式推导

在建立电流并联反馈电路模型的基础上,推导出放大电路中的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的精确计算公式。提出了新的计算方法,从而解决了放大电路计算不方便,精确度不高、准确性不够的问题。进一步揭示了基本放大电路、反馈电路元件参数对反馈放大电路的影响关系。为设计出高性能放大电路及电子仪器指明了方向,同时使电流并联反馈电路的计算更方便。     

电压并联反馈电路模型的建立及计算公式的推导

在建立电压并联反馈电路模型基础上,推导出放大电路中的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的精确计算公式。提出了新的计算方法,从而解决了放大电路计算不方便,精确度不高、准确性不够的问题。进一步揭示了基本放大电路、反馈电路元件参数对反馈放大电路的影响关系。给设计出高性能放大电路及电子仪器指明了方向,同时使电压并联反馈电路的计算更方便。     

Holmes 型杜芬振子的 Pyragas 时滞反馈混沌控制研究

受迫杜芬系统是一个常见的系统,许多力学问题的数学模型都可归结为杜芬方程。侧重研究外激频率厂对系统混沌的影响,并进一步利用Pyragas时滞反馈法实现系统的混沌控制。     

对学生口语的纠正反馈在交际法英语教学中的实证研究

文章采用三种方法对学生英语口语的纠正反馈在CLT课堂的重要性进行了实证研究。先通过访谈、问卷调查了教师和学生对纠正反馈的态度和偏好,再运用听课记录分析了教师对学生错误纠正的频率,以及纠正反馈所产生的作用。调查结果发现,大部分老师和学生对纠正反馈持肯定态度,交际互动中老师对学生口语错误的纠正反馈能较大程度上引起学生对正确语言的理解并对错误做出一定量的修正。据此,本研究认为,在CLT课堂中,适当的纠正反馈是重要的,必不可少的,对学生的英语学习有很大的促进作用。     

网络多媒体课件开发模型的探讨

介绍了网络多媒体课件的概念和两种开发模型:带反馈的瀑布模型与原型迭代模型,并分析了两种模型的利弊与适用范围。     

一种新型亚阈值MOSFET电流模基准电路

提出了一种结构新颖的亚阈值MOSFET电流模基准电路,利用反馈技术产生偏置于电流ICTAT的电流IPTAT,输出基准电压只是一个自变量（ICTAT）的函数,降低了其温漂系数．对电路进行了仿真,获得了较好的性能指标,这种电路结构在[-20℃～100℃]温度范围内对输出基准电压进行很好的高阶温度曲率补偿,能够获得很低的温漂系数（TC｜TT约6．25ppm／℃）,最小工作电压不大于1V．     

Monte-Carlo有限差分法和Monte-Carlo有限元法的一点注记

本文以二维调和方程第一边值问题为例,探讨了Monte Carlo有限差分法和Monte Carlo有限元法的概率实质,将差分法和有限元法的数值解表示成了统一的随机表达式,显示了有限差分法和有限元法共同的本质.     

关于函数列一致收敛性的一点注记

给出函数列(函数项级数)一致收敛性的一个新的判别法.     

统计教学中的模型化方法研究

文章对统计教学中的模型化思想方法、功能、特征及应用进行了探讨.     

内点惩罚函数法在V带传动优化设计中应用

V带传动是机械中应用极为普遍的一种传动形式。在常规设计中，一般根据给定的已知行条件如功率、转多余速、中心距以及其工作环境等参数来确定。本文采用优化设计方法对V带进行设计，并用内点惩罚函数法建立寻优数学模型，找出设计变量、目标函数和约束条件，通过迭代得到最优解。文中给出了具体设计实例。     

Teacher feedback,disciplinary climate,student self-concept,and reading achievement:A multilevel moderated mediation model

Research has confirmed the importance of teacher feedback on student learning. The mechanism of how they are related, however, is not clear enough. In this study, we explored this relation with 60,501 fifteen-year-old students from collectivistic and individualistic cultures in PISA 2018. Importantly, we examined the possible mediating role of reading self-concept and the moderating role of disciplinary climate at both student level and school level in multi-level structural equation models (MSEM). Results demonstrated that the association between teacher feedback and reading achievement was significantly mediated via reading self-concept at student level across cultures, and this indirect effect was significant irrespective of the disciplinary climate level. Moreover, results showed that a positive disciplinary climate would facilitate the building of students’ reading self-concept which subsequently would enhance their reading achievement at school level. This study has important theoretical, practical, cross-cultural, and methodological implications for teacher feedback research and student learning.     

“高等教育收费研究”浅析

从当前高等教育收费的现状出发,探讨高等教育收费研究的价值和加强研究的原因,分析进行研究的方法和研究应解决的重点问题,旨在抛砖引玉,引起人们对此问题的重视。     

基于高斯核函数的变分水平集模型研究及应用

基于测地线活动轮廓（GAC）模型的变分水平集方法在图像分割领域目前应用较多,但其结果会受到图像边缘因子g的影响,基于这一点考虑引入了高斯核函数的平滑预处理,以减小其对曲线轮廓活动结果的影响。实验证明,该方法对两相灰度图像具有较好的分割效果。