《服装CAD》课程教学的探索

本文通过论述服装cAD教学的优势，分析目前服装CAD教学的存在的问题，最后对服装CAD教学提出改进方法。     

中职服装CAD教学对接企业生产实践的策略研究

现代职高教育是培养应用型人才的教育基地,相应的职高服装CAD教学,也同样强调与企业生产实践的有效对接,为企业培养更多优秀服装CAD制版人才。为此,校企合作教学模式受到职业高中和服装企业共同的青睐,并为推动职高服装CAD教学成果在企业实践中的合理应用起到了积极作用。本文将简单介绍校企合作基础上的职高服装CAD教学模式,分析服装CAD工作室教学模式存在的问题,并就相应改善及强化策略展开探讨。     

基于工作过程导向的《服装CAD》课程改革研究

本文结合高职《服装CAD》目前的教学现状,阐述了基于工作过程导向的《服装CAD》课程开发理念和思路,探讨了《服装CAD》课程改革的具体实施方案。     

服装CAD在中职服装结构制图教学中的优势

服装CAD是针对服装专业的一项专用软件,在教学内容上和服装专业课程有紧密联系,是服装结构制图的表现形式。把握好服装CAD与服装专业教学结合的方法和手段,可以有效地优化服装结构制图的课堂教学效果。对服装CAD软件在服装教学中的应用进行探讨,希望能够改进教学的方法和手段,能有效地提高学生的学习积极性,为学生打造良好的就业基础。     

服装CAD教学的深层次探讨

服装CAD软件的深入发展与普及,对职业教育的发展起到了推动作用,如何将服装CAD应用教学与服装结构设计、放码、排料与企业实际生产相结合是当前一个非常迫切的问题。本文通过软件的应用与服装制版技术的整合,通过一系列的教学方法,来促进学生在已有的知识点上,深化对知识的掌握,促使学生尽快的达到企业用工的标准。     

关于《服装结构制图与服装CAD》项目化整合教学的思考

《服装结构制图》与《服装CAD》是职高服装专业必修的专业基础课程,但传统的教学模式收效甚微,整合后运用项目教学法,可有效改变当前的教学状况,实现＂教＂与＂学＂的双赢。     

电子CAD课程的教学浅谈

Protel设计系统作为电子设计自动化(EDA)软件中的佼佼者,受到广大电子设计人员和业余爱好者的普遍欢迎,为适应市场需要,因需而变,我校开设了电子CAD课程,采用Protel软件。本文主要讲述作者在教学过程中的一些心得体会。     

基于“工学结合”模式下,浅谈服装CAD教学改革

本文结合高职《服装CAD》目前的教学现状,阐述基于“工学结合”模式下《服装CAD》课程的开发理念和思路,探讨《服装CAD》课程改革的具体实施方案.     

刍议改善中职服装CAD教学的三个切入点

作者指出了目前中职服装CAD教学中存在的一些问题,并根据自己的教学实践,对如何改善中职服装CAD课程的教学谈了体会和认识。     

CAD技术在服装教学的应用研究

服装CAD课程在服装专业教学中具有重要地位,是信息化带动传统产业改造的典型.教师在教学过程中应用CAD进行教学,可以强化学生的动手操作能力和创新精神.     

中等职业学校服装CAD教学探析

针对目前各类院校学生服装CAD教学方面用非所学,适应性和实践运用能力差等问题。笔者指出了目前在中等职业学校服装CAD教学中存在的一些问题,并根据自己的教学经验,对中等职业学校服装CAD的教学改革做了一些探索。     

基于工作过程导向的《服装CAD》课程建设探索

文章引用了工作过程导向的教学理念,针对<服装CAD>课程的岗位群分析,引出课程建设的整合思路,提出课程建设的教学设计,对基于工作过程的<服装CAD>课程建设进行改革探索.     

服装CAD新技术在服装专业教学中的应用研究

服装CAD课程在服装专业教学中具有重要地位,是信息化带动传统产业改造的典型。在传统的服装CAD课程教学中加入新的服装CAD技术（服装三维试衣系统）内容是当前时代的需要,有助于提高学生的专业创新等能力。     

基于“大工程观”的服装CAD课程改革实践

为了满足现代社会对综合型人才的需求．在“大工程现”教育理念的指导下．作者对服装CAD课程的教学进行了改革,尝试了培养学生综合能力、实践能力和创新能力的一些方法,通过运用这些方法进行教学实践,不但提高了教学质量．而且培养了学生的综合素质,收到了良好的社会效益。     

服装CAD在服装专业学科教学中的优势

在服装专业课教学过程中,将服装CAD与服装专业学科教学有机整合,不但能提高学生的计算机应用能力,同时对培养和提高学生的各项专业技能有相当重要的作用。从而改革传统的教学方法,实现服装专业课堂教学内容的信息化、智能化、互动化和个性化的要求。服装CAD技术的应用能提高服装结构设计的灵活性和适应性,提高学生观察思维能力、培养学生的创新能力,使学生的专业技能得到拓展与提升。     

高校土木专业建筑CAD课程教学的几点思考

AutoCAD作为计算机绘图软件之一,在建筑领域里已得到了广泛的应用。文章从课程安排、技能训练、教学内容及职业技能鉴定等方面对土木专业建筑CAD课程教学做以简析。     

集成电路版图CAD课程实践教学的研究

探讨集成电路版图CAD课程实践教学模式,围绕"一个规则、两个流程、四个问题"这条主线和两种相辅相成的实验教学模式进行实验内容设计和实验实施,以课外科技竞赛为抓手,改革课程设计环节,注重培养综合能力,在实践中取得了良好的效果,显著提高了实践教学质量。     

服装CAD制版的智能化研究

就服装CAD制版的智能化技术,从服装CAD软件的界面、操作以及功能三个方面进行研究。界面智能化方面,提出软件界面＂风格＂和＂区＂的设计,提出界面多媒体化。操作智能化方面,主要提出集成工具的设计和应用。对服装CAD正快速发展的部分智能化功能作介绍和展望。