科学课堂活动教学实践十年记略

记叙了科学课堂活动教学的实践与研究.选题上,有一定的应用价值和理论价值,对症下药解决现实问题,重新认识问题与活动的教学价值;实践上,有力所能及的课堂教学创新,从众多的教学惯例里同中求异,在另辟蹊径里不断求变;反思上,有符合基本教育教学原理的科学性,由此及彼遵循研究的现实可行性,尊重师生成长事实,合理运用规律;结果上,有学生获得成长的快乐,因学生之势导多元之利,扬长避短促进学生发展.     

略谈文学作品中的‘暗示’

所谓“暗示”是不把意思直接说出来,而是通过某种途径间接的表达。文学作品中,这种手法的巧妙运用,写实写意,不直不露,往往能收到意想不到的效果。其运用方式多,种多样,寓意深远,使读者在一种比较含蓄的、间接的艺术氛围中,自然地领略到作品的意图。本文试从以下五点作些探讨。 一、时间暗示 文学作品倘要写人记事,大抵少不了时间的交代。     

无声的世界,有色的童年——普兰店市特殊教育学校记略

同在一片蓝天下,生活着这一群孩子,他们生活在一个无声的世界,但他们的心灵深处仍然渴望和正常孩子一样健康快乐地成长,分享明媚的阳光。普兰店市特殊教育学校里的老师们说：“虽然这些孩子是不幸的,但我们会让他们一样拥有彩色的童年。”     

施行几十年的‘三好学生’评选引起争议

在中小学施行几十年的“三好学生”评选活动，最近在全国部分地区引起老师、学生和家长的争议。一些学校尝试引入新的学生评价模式，部分师生则要求取消三好生评选制度。正在北京举行的“京、津、沪、渝四市区德育研讨会”上，三好生评选问题也成为与会代表的热点话题。四市的老师代表普遍认为，在新的时代环境下，应该为“三好学生”注入新的内涵。 天津市南开区德育教研室主任杜鑫泉说，过去三好生评比的确带来一些弊端。三好生一般是指身体好、学习好、思想好，要求学生全面发展。但真正评选的时候，三好生的标准倾斜了，多数情况下，听…     

因为求实——昆明市第十中学记略

1920年，我校的前身——求实中学应运而生，秉承“求实”之风，沿着校友聂耳的光辉足迹，走过用血肉筑起新的长城的辉煌之路。而今，我们同样秉承“求实”之风，用智慧奉献着青春和力量，走向更加灿烂的明天。     

十年发展新起点 上海特殊教育研究所走过十年

一本杂志、一个网站、不间断的课题研究与评审,再加上微信公众号,特教所走上传统媒体和新媒体相融合、立体发展的新路。年初,上海市首届手语技能竞赛成果展示放在了卢湾实验小学,示范教师从15套试题中抽取一套进行比赛,向台下演示了出题、回答、人机手语对话等环节。手语技能竞赛共60名参赛选手,除了有来自特殊学校和普通学校的教师,报名选手中还出现了两名市西小学学生。“上海特教在线”推出网络手语视频课程后,各年龄段有了自学手语的捷径。     

作文考试命题的新探索——评一九八七年‘全国’‘上海’‘广东’‘香港’四组考试作文题

综观1987年“全国”“上海”“广东”三组高考作文试题和香港中学会考作文试题,不难看出它们有不少共同点。这些共同点标志者作文考试命题取得了令人瞩目的进展。     

未来十年党风建设探略

对未来十年党风的发展趋向及党风建设的对第进行总体性研究,可以增强党风建设的科学性和预见性,做到把近期安排和长远考虑结合起来,防止头痛医头、脚痛医脚的短期行为和盲目行为。关于未来十年的党风状况,总的估计是:随着新旧体制转换的进展,加上近年国内外惊心动魄的政治事件的警醒作用,党的优良作风将逐步恢复和发展,但实现党风根本好转的任务依然十分艰巨,如果不能以卓有成效的方式始终一贯地抓下去,不排除在某些阶段上党风逆向发展的可能性。这一预测的基本依据是:①中央和各级地方党委高度重视党风建设,而     

十年艰辛十年梦——记全国优秀教师刘光书

他的教育教学业绩在贵州省安龙县教育界有口皆碑，他的人品像金子一般灿烂，他对教育事业的追求像磁铁一样坚定执着。他就是今年９月被国家教育部授予“全国优秀教师”荣誉称号的安龙县龙广中学布依族教师刘光书。在１０年的教坛生涯中，他勇于实践，不懈进取，用生命和汗水铸就了青春的辉煌。一、无怨无悔的选择。刘光书１９７０年１２月出生在安龙县龙广镇素有“箐头”之称的花木村，那里山高水缺，土地贫瘠，经济赤贫，文化落后，这些给少年时代的刘光书打下了深深的烙印。为了实现自己“走出箐头，改变处境”的愿望，刘光书曾迈着稚嫩的…     

飞腾的十年——写在深圳元平特殊教育学校创办十周年之际

东方风来,南国春暖.深圳特殊教育伴随着春潮迭起的特区社会发展,伴随着气象万千的中国教育改革,翻越了世纪的高山,走过了风雨十年. 过去的十年,是深圳市委、市政府高度重视特殊教育,显示特区"两个文明"建设水平的十年.     

浅谈‘说’能力的培养

说,是语言最直接的表达形式,它不仅用以直接交流思想,而且还是体现自身价值、创造社会价值的重要媒介。面临这个生活内容丰富、思想观念更新的变革时代,当代中学生只有具备了较高的口语表达能力,才能适应未来社会的需要,才能担当起跨世纪的重任。因此,中学语文教师必须把培养学生“说”的能力放在重要位置,鼓励“说”、训练“说”、灵活“说”、强化“说”。     

二十六年的坚守——记江苏省溧水县特殊教育学校校长葛华钦

在江苏省溧水县有一处犹如世外桃源般的地方:牡丹园里,一丛丛牡丹树苗枝繁叶茂、郁郁葱葱,每年牡丹盛开时,姹紫嫣红,蔚为壮观;清澈见底的池塘边,种着一棵棵垂柳,微风拂过,柳丝轻摆,供游人在池塘边把竿垂钓,尽享惬意和闲适;漫山成片的桃林、梨林,花开时,遍野是红的、粉的、白的花朵,果实成熟时,硕果累累,到处飘荡着浓郁的果香;保温大棚内,各种有机蔬菜长势喜人,彩色的辣椒、大小的番茄挂满枝头,等待采摘;路边田野里,葡萄正在茁壮成长……这就是溧水县特殊教育学校,它不仅是一片充满生机的绿色田野,更给特殊学生带来了生活的希望。     

清末十年湖南民变论略

清末（即辛亥革命前）十年间,湖南民变风起云涌,此起彼伏。其形式,既有抗捐抗税抗租与抢米风潮,也有秘密会社起事、工人罢工、商人罢市以及反洋教斗争等。这一现象,既是清末民族矛盾与阶级矛盾尖锐化的产物,同时也与当时湖南自然灾难频仍有密切关系。尽管这一时期的民变大多属于“原始”的反抗,具有自发性、分散性等特点和不足,但它对于推动当时全国革命形势的发展和资产阶级革命的爆发,具有重要的历史意义。     

李白在安陆十年论略

关于李白的思想,历代学者已有过不少精辟的论述,特别是解放后,一些论家运用马列主义的立场、观点和方法,把李白的思想性格,放在他所处的那个特定的历史环境中去加以分析,从而把李白研究工作推向了一个新的阶段。但也应该看到,目前至少有两个方面的问题应引起我们的注意:一是由于对李白的生平缺乏翔实的考证,因而在具体品评李白的某些作品时,往往出现一些牵强附会、甚至误解的地方;二是对李白思想性格形成的过程分析不够,容易给人造成一种错觉,即其思想性格似乎是天生的,或者是他本身所固有的。本文在考证李白交游、行踪的基础上,试图将其在安陆十年思想性格的形成作一简要论述,以求教于方家。     

巧记‘进率’一例

巧记‘进率’一例秦皇岛石塘路小学刘志敏我在讲长度单位的进率时，根据公里、米、分米厘米、毫米间的讲率羊案，让学生利用拇指与其它各手指的距离来记忆长度单位间的进率，效果较好。基本方法是：眼看左手心；用拇指代表公里；食指代表米；中指代表分米；无名指代表厘米...     

加强国防教育 培养‘四有’新人

我们从1990年开始在黄埔区中学开展军训活动和“三防”知识教育的。经过几年来的实践,已初步形成制度。各中学把军训、“三防”知识作为国防教育的重要内容,作为加强德育工作的重要途径来抓。我们规定初中新生军训在本校进行,高中新生到局军训挂钩点进行封闭训练。据统计,92学年参加军训学校16间,占全区中学的94.1％,参加军训的中学生2832人,占全区应参加军训学生的98.2％。     

十年石历剑——记衡水市公安局自考工作站

领导重视,机构健全是衡水公安系统自考工作的突出特点。为了切实加强公安自考工作的领导,衡水市公安局成立了以党委书记为组长的领导小组,负责指挥协调全市公安自考工作,检查、督促助学措施落实情况。各县、市、区（分）局也相继建立了公安教育工作领导小组。１９９３年全省公安系统自学考试工作座谈会和冀公发（９４）３６号文件下发以后,各级领导更加重视自考工作,普遍把自考工作列为公安政治工作的重要内容。明确规定：凡自考工作落后的单位一律不得评为政治工作先进单位。从而保证了自考工作同其他业务工作并重同行。在领导的重视…     

韩国语副词格助词‘’和‘’所对应的汉语表现形式——以‘’和‘’的对比为中心

副词格助词‘’和‘’是中国学习者学习的难点之所在。由于二者拥有多个语义义项,同时在这些义项中,二者又具有相似用法的义项,学习者因为分辨不清二者的区分点之所在,同时又容易受母语的影响,从而在学习过程中错误百出。着眼于‘’和‘’具有相似语义功能的义项,一一阐明其所对应的汉语表现形式,从而使学生充分利用母语的有利影响,排除不利干扰,能够更准确地掌握并区分二者的差异之所在。     

寻找教育最佳结合点——记宜宾市人民路小学

宜宾市人民路小学创建于1956年,为省首批办好重点校。改革开放十多年以来,该校坚持落实德育的首要地位,五育一齐抓,在单科单项教改实验基础上,进行了“改革课堂教学结构,开辟多种教育渠道,发挥教育因素的整体综合作用,