校园里的小笑话

造句语文课上,小明趴在桌子上睡觉,这时老师向他提问:"小明,你造一个疑问句。"小明不知所措地回答:"老师,你是问我吗?"老师:"很好,再造一个祈使句。"小明回答:"老师我没听清,请再说一遍!""再造一个感叹句。"小明低着头说:"太难了!"老师:"回答得很好,大家学习下。"抽象画向美术教师交作业时,一位学生只交了一张白纸。老师问:"画呢?"学生答:"这儿!"他指着白纸说。老师:"你画的是什么?学"生:"牛吃草。"老师:"草呢?"学生:"吃光了。"老师:"牛呢?"学生:"草吃光了,牛还站在那里干什么?"     

纠错作业本

"砰"和"怦"纠错:"砰"应为"怦"。分析:"砰":象声词,用来形容撞击或重物落地的声音,如:"砰的一声,木板倒了。""怦":象声词,形容心跳,常用词组有"怦然心动"。     

纠错作业本

"带"和"戴"纠错:"带上了洁白的厨师帽"中,"带"应为"戴"。分析:"带",意思一:随身拿着,常用的词组有"携带";意思二:显出、呈现,有"面带笑容";意思三:引导、领,有"带队"。     

形近汉字的幽默对话

<正>"电"对"申"说:"兄弟,你怎么把自己的尾巴剪掉了呀?""末"对"未"说:"你真是幸运,你这一生还很长!""心"对"必"说:"你怎么身上有块那么长的疤(bā)?""九"对"丸"说:"你干吗上街都要带个丸子呢?""学"对"字"说:"原来世界上还有比我头发更少的人!""从"对"丛"说:"你怎么走到哪里都要踩钢丝?""林"对"森"说:"你怎么老爱凑热闹,没看到这么挤吗!""日"对"目"说:"哈哈,你的皱纹比我的多!"     

爆笑超市

此车非彼车晚饭后去公园散步,看见俩老头在下象棋。我走过去说:"你的车(chē)没了!"老头义正严辞地说:"这不是chē,这是jū!"我:"哦,那你停在旁边的自行jū没了!"报名老师:"你叫什么名字?"男孩:"不知道。"老师:"你爸叫什么名字?"男该:"不清楚。"老师:"你爷爷叫什么名字总该知道了吧?"男孩:"不敢说。"老师:"那你来这干什么?"     

儿子成了我的“小老师”

正最近,想起了一个有趣的"抢数"游戏。游戏的规则是:甲乙双方玩,先指定一个大于2的数作为"被抢数",然后从1开始,按照1,2,3……的次序依次报数,每次可以报1个数或者2个数,谁先抢到"被抢数",谁就赢。于是,我同9岁的儿子玩了起来。我:"抢几呢?"儿子:"6吧。"我:"你先开始还是我先开始?"儿子:"我先来,1。"我:"2,3。"儿子:"4——"他撅起了小嘴,愣在那里了,"那你先来。"哈哈,已经举白旗投降了。我:"好吧,1。"儿子:"2,3。"我:"4。"儿子:"5,6。"他得意地笑了,我也会心地笑了。     

买菜去

这天,一大早爸爸妈妈就上班去了,奶奶自言自语地说:"中午吃什么菜呢?"我说:"爸爸喜欢吃红烧肉。"奶奶说:"好,那就买块肉。"我又说:"妈妈喜欢吃西红柿炒鸡蛋。"奶奶说:"嗯,那就再买些西红柿和鸡蛋。"接着我问:"奶奶,您和爷爷牙不好,吃什么呢?"奶奶说:"我和爷爷吃炖豆腐。"我一听立刻喊道:"买豆     

开心一刻

正幽默笑话都同意老师问:"下面的回答问题我们点名好不好?"学生齐声道:"不好。"于是,老师问女生:"提问男生好不好?"女生齐声答:"好。"老师又问男生:"提问女生好不好?"男生齐声答:"好。"老师:"这不都同意了嘛……"不同的选择原因大学时,教授问我们:"金钱与智慧,你们选哪样?"一哥们不假思索地     

兔匪匪父子

理想兔匪匪:"你的理想是什么?"兔小小:"当爸爸!"兔匪匪:"为什么?"兔小小:"当爸爸好。"兔匪匪:"好在哪里?"兔小小:"爸爸想吃就吃,想睡就睡,想骂就骂,想打就打。"     

文字趣解

舒:"舍"得给"予"他人,自己才能获得。骗:一旦被人看穿,"马"上就会被人看"扁"。超:"召"示你,要不停地"走"才能走在别人前面。令:"今"天多一"点",明天才有资格指挥别人。劣:平时"少"出"力",到头来必然差人一等。出:翻过两座"山",总会有"出"路。旧:新的东西仅过了"一""日",就成为"旧"的了。竞:"竞"争就要超过自己的哥哥,也就是要"立"在"兄"的头上。     

只要这一行第一

犹太人说:"如果父亲没有教给儿子谋生技能,那等于教他成为一个贼。"小时候爸爸问我:"将来你要做什么?"我说:"我要画招牌。"为了让子女有一技之长,我女儿会讲话以后,我就问她:"你以后要做什么?"她说:"想做设计。"我再问她:"要设计什么?"她说:"很多啊!"我说:"你举例说明。"我要求她更认真地思考这个问题,她说:"为什么汉堡要圆的?     

组块教学 言意兼得——《鹬蚌相争》教学实录及评析

【教学实录】板块一:巧拆"鹬"字,轻松识记师:我们先来看一个字(出示:鹬),谁会念?生:yǜ。师:这是一个形声字,去掉右边的"鸟"字旁(擦去"鸟",留下"矞"),念什么?生:yǜ。生:"鹬"是个形声字,所以,这个字念yǜ。师:真了不起!你能利用形声字的特点来识字。"矞"的本义是"矛穿过物体"。去掉"矛"字头(擦去"矛",留下"冏"),这个字又念什么?     

“里”和“理”

纠错:"心里"应为"心理"。分析:"理":物质本身的纹路、层次,客观事物本身的次序。常用的词组有:心理、肌理、条理、事理等。"里":内部,与"外"相对,并引申为一定范围以内。常用的词组有:里外、心里、这里、那里等。"心理"是指一个抽象的概念,它包括感觉、知觉、思维、情绪     

漂啊漂的川剧

打杂师:"站到,搞啥子纲的哟?"易胆大:"搭班子的。"打杂师:"唱哪一行的?"易胆大:"生旦净末丑,昆高胡弹灯,五皮齐的先生。"打杂师:"出门人灯笼高挂,眼下什么时候?"易胆大:"昏昏浊浊之夜,渺渺茫茫之月,麻麻杂杂之时。"打杂师:"隔场五里先问盐米,脚下什么地方?"易胆大:"堂堂天府之国,巍巍水陆码头,雅号龙门镇,别名扯谎坝。"     

小事情 大文章

同学少年:11:10:46听说你小小年纪却有个绰号叫"长老",这是怎么回事?王黎冰:11:11:13呵呵。可能是因为我的文字和大多数同龄人相比,太过平实,不够"叛逆"、不够"时尚"吧。对于现在流行的"玄幻"类作品,我既不喜欢读,也不喜欢写。同学少年:11:14:25"反潮流"并不一定是坏事,《同学少年》的很多读者朋友都很喜欢你朴实无华     

可以拆开了解的汉字

正1.饱:一生好吃懒做,只是一个能装"食"物的饭"包"。2.皎:大学四年什么也没学到,"白""交"了那么多的学费。3.敏:善于精打细算,"每"一"文"钱都要用在刀刃上。4.堡:"保"卫国"土"不受外人侵犯,是每一位军人应尽的职责。5.吵:两人在对骂中,总是"少"不了出"口"伤人。6.恩:"因"为人生观不同,所以大家的"心"老是想不到一块儿。7.炎:别去顶撞正在发脾气的人,那样只会让他"火"上加"火"。8.战:总想"占"有他人的财物,而大动干"戈"。     

《我是小小推销员》教学

教学实录一、尝试推销,体验表达1.情境激趣,乐于表达师:同学们,齐读课题。生:我是"小小推销员"。师:你来读。生:我是"小小推销员"。师:洪亮自信,掌声送给他。师:你能洪亮又连贯地读出来吗?生:我是"小小推销员"。(有进步)师:能加上你自己的名字吗?我是"小小推销员"伊伊伊。生:我是"小小推销员"伊伊伊。师:一起来!生:我是"小小推销员"伊伊伊。师:同学们态度大方,声音洪亮。很有推销员     

当肯德基遇上麦当劳

1.一位中年妇女过来点餐:"给我一个麦当劳。"服务生:"不好意思,我们这是肯德基。"妇女:"哦!那给我来个肯德基。"2.一位顾客冲进来直奔前台:"小姐,给我来一个莫斯科鸡肉卷。"服务生:"对不起,我们只有墨西哥和老北京的。"顾客:"……那我要莫斯科的。"3.一天,一个和蔼可亲的老奶奶走进来:"小姑娘!给我一斤鸡翅。"我当然不想剥夺她论斤买东西的乐趣,但是我必须有所答复。于是我正经八百地说道:"噢!对不起,我们这里     

树上结姜

楚人有生而不识姜者,曰:"此从树上结成。"或曰:"从土里生成。"其人固执己见,曰:"请与子以十人为质,以所乘驴为赌。"已而遍问十人,皆曰:"土里出也。"其人哑然失色,曰:"驴则付汝,姜还树生。"     

再也不信女人了:遗落在各个飞机上的节操

正那就跟你说说我在那些航行的途中掉落的节操吧,掉节操没什么可害臊的,能掉得百种滋味萦绕心头才叫牛掰。今天飞机上空姐发盒饭,问我:"猪肉饭?鱼肉饭?"我说:"猪肉饭。"她跟对面空姐喊:"一个猪。"我说:"我不是猪。"她说:"你到底是猪还是鱼?"我说:"我是一盒鱼。"她嘟囔着说:"明明刚才是猪,现在变成鱼了。"她把饭递给我又问我里面两位,那两个人异口同声斩钉截铁地说:"鱼肉饭!"今天飞机上空姐发盒饭,坐我里面的女孩警惕地问:"多少钱一盒"空姐非常豪爽地说:"我请客!"女孩连声"谢谢"地接了过去。等空姐推饮料车过来的时候,我对那女孩说:"我请你喝饮料。"然后抬头对空姐说:"她要