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省教委召集的教育督导工作会议,最近在成都举行。会议传达学习了国家教委《关于对中小学教育工作开展五项督导检查的通知》,决定在全省范围内对中小学教育工作开展“五查”,会上还汇报交流了各地教育督导工作开展的情况和经验,研究了在全省进一步加强教育督导工作建设的问题。 相似文献
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5月4日至7日,全省学校常规管理和规范化学校建设现场会在潍坊召开,来自全省省级规范化学校的校长、各地市普教科长及有关地市教委主任,计460多人参加了会议。会议总结交流了各地加强常规管理,创建规范化学校的经验,参观了潍坊市的18所中小学,并就下一步开展规范化学校建设进行了部署。省教委副主任单兆众在会上作了重要讲话。 单兆众在讲话中首先充分肯定了我省加强常规管理和创建规范化学校的经验。他指出,多年来,省教委一直把加强教育管理,提高教育质量作为办好教育为人民的中心工作来抓。自91年省教委提出在普通中小学开展创建规范化学校的活动以来,全省各地教育行政部门和中小学、特殊教育学校积极响应,结合当地实际,把创建规范化学校纳入高水平实施九年义务教育, 相似文献
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为了进一步推动甘肃中小学心理健康教育工作,提高中小学教师的心理辅导技能与心理健康教育工作的能力,更加有效地贯彻落实《教育部关于地震灾区中小学开展心理辅导与心理健康教育的通知》和《甘肃省教育厅关于进一步加强灾后中小学心理辅导与心理健康教育工作的实施意见》,2009年1月11日-14日,由甘肃省中小学心理健康教育指导中心和甘肃省教育学会主办的2009年甘肃省中小学心理健康教育培训研讨会在兰州召开。 相似文献
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5月8日至9日,省教委在济南隆重召开全省中小学师资工作会议。这次会议是继去年11月全省职业教育、师范教育和高校科技工作会议之后,由省教委召开的又一次专题研究部署中小学师资工作的重要会议。省政协副主席、省高校工委书记、省教委主任崔惟琳同志做了《为建设一支高素质的教师队伍而奋斗》的重要讲话,国家教委人事司宋永刚副处长到会祝贺,并就中小学校长培训工作做了指示,济甫、烟台、青岛、淄博等市地教委及省教育学院、临沂师专在会上交流了近几年来加强中小学教师培养培训及中小学教师队伍管理方面的经验。会议还表彰了“八五”… 相似文献
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近几年来,河北省在11个市的百余所中小学开展了心理教育实验研究,建立了省、市、县(区)三级心理教育实验校和部分实验区,形成了以科研为先导,全省中小学心理教育整体推进的格局。 一、完善以实验为基础的心理教育体系。 为加强中小学心理教育,我们连续下发了《加强中小学心理教育的若干意见》、《河北省中小学心理教育工作指导纲要》和《河北省中小学心理教育评估指标体系》,逐步形成了以实验研究为基础的心理教育体系。重点强化了四个方面:其一将心理教育与教育教学活动相结合即要求教师按照学生的心理特点设计和组织教学,形成… 相似文献
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自中共中央《关于加强和改革中小学德育工作的通知》下达后,河北省委、省政府、省人大、省政协对中小学德育工作都十分重视,省教委在全省中小学开展了自下而上的德育督导检查,同时总结经验、研究问题、表彰先进,先后召开了巨鹿县青红小学德育现场会和燕赵小英雄三好学生表彰大会,并在全省范围开展庆祝中国共产党成立70周年、纪念鸦片战争150周年等教育活动,广泛开展德育理论研讨,有力地推动了全省中小学德育工作的健康发展和步步深入。近年来河北省德育工作的一个明显变 相似文献
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正2012年12月,教育部召开全国中小学心理健康教育工作会议,印发了《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》。该《纲要》根据当前面临的新形势新任务,在全面总结各地各校实践经验的基础上,对加强中小学心理健康教育提出了工作目标和任务要求,在今后一段时期内,将成为各地各校开展中小学心理健康教育工作的行动指南。俞国良,1963年9月出生于浙江省萧山市。中国人民大学心理研究所所长、教授、博士生导师,《中小学心理健 相似文献
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肖京 《中小学图书情报世界》2000,(6):6-7
目前,我省中小学图书馆(室)建设已有一定基础,但整体发展不衡。1991年,原省教委在鞍山市召开了“辽宁省中小学图书馆(室)工作会议”,为全省中小学图书馆(室)工作的开展奠定了基础,会后下发了《加强中小学图书馆(室)建设的意见》,成立了省级管理机构,出台了全省中小学图书馆(室)工作的方针、政策。1997年,在鞍山市铁东区召开了“辽宁 相似文献
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何妍丁尧 《中小学心理健康教育》2015,(17):4-7
近年来,我国中小学心理健康教育工作已取得长足的发展,全国各地在加强教师队伍建设、开展多种形式的心理健康教育活动等方面积累了诸多宝贵经验,富有特色的中小学心理健康教育示范区正在发挥示范引领重要作用,首批全国心理健康教育特色学校也即将亮相。然而,当前的中小学心理健康教育工作也还存在一些问题和困难。为进一步推进和深化中小学心理健康教育工作,更好地落实《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年修订),教育部日前印发了《中小学心理辅导室建设指南》,对中小学心理辅导室的建设提出了具体明确的建议和规范。 相似文献
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1996年,原省教委在大连召开了全省中小学德育工作会议,部署了“九五”期间中小学德育工作。四年多来,在各级党委和政府的重视和领导下,在社会各有关部门的支持和配合下,全省各级教育部门结合工作实际,认真贯彻落实《中学德育大纲》、《小学德育大纲》、《中小学德育管理规程》等文件精神,积极探索、勤于实践,积累了许多有益的经验。 相似文献