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人在岸上观看水中的物体,看到的是水中物体的像。观测者站在不同位置来看水中的物体,看到水中物体的像是变化的。通过计算,学生就能知道物体在水中像的位置确实与观测者眼睛的位置有关。眼睛要看清物体,物体必须要在视网膜上成清晰的像。现在假设水中物体反射的两条光线在水面 相似文献
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吴超 《新语文学习(小学作文)》2002,(20)
我和爸爸走在岸边的林阴道上,弯弯曲曲的小道沿着湖岸不断向前延伸着。站在湖边向湖中看去,映入眼帘的是在阳光的照耀下星星点点波光粼粼的湖面。湖面上几只小船载着游客从我眼前开过,就像一条出水的鱼在浮游。这真是一幅美丽的画。没等我欣赏完,爸爸就叫我上游艇。我们乘游艇向湖中开去,回头一看,发现游艇后面还拖着长长的白尾巴。不多时,我们来到了湖中心的亭子里休息。这个亭子共分三层,每层都很宽敞。登高才能望远,我们登上了第二层眺望,只见湖中的船只像一只只五颜六色的小纸船,船上的发动机像一个个小风车。湖风吹拂着,湖… 相似文献
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人站在岸边观察水中的物体时,看到的是水中物体在某位置上的确定的像,并且像在物体的上方,那么像是否在物体的正上方呢?现讨论如下:人们能够看到水中的物体在某位置上的确定的像,是由于“双目视觉”的作用。水中发光点射出的两束光,经水面折射后分别进入我们的两只眼睛,眼睛的本能使我们感到,像就在两束光的反向延长线的交点上。根据人眼所处的位置主要分为两种情况: 相似文献
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天意 《初中生学习(中考新概念)》2010,(Z1)
确实,我们仰望幸福,可人生烦恼太多。《心经》里告诉人们,把心静下来,什么也不去想,就会没有烦恼。前人的话,如同扔进水中的石头,而芸芸众生也只在听到一声咕咚后,烦恼又像在水面激荡的波纹一般荡漾开来,层层叠叠。 相似文献
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《雨中》第一节中的比喻句耐人寻味,细细品味大有所得。“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的风一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆就像水波里穿梭的小船。”这段话中作者连续使用的三个比喻句,不但表现了作者敏锐的观察力、丰富的想象力,而且也是作者巧妙构思的产物。 作者抓住事物的恰似点打比方。有全景的描述:水淋淋的马路,像一条闪闪发光的河。有特写的勾勒:一群放学回家的孩子撑着的雨伞,仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆就像水波里穿梭的小船。马路与小河;孩子们撑着的雨伞与… 相似文献
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一、成像法
原理 利用水面的反射成像和折射成像
方法 如图1所示,在一盛满水的烧杯中,紧挨杯口竖直插一直尺,在直尺的对面观察水面,能同时看到直尺在水中部分和露出水面部分的像。若从点P看到直尺水下最低点的刻度B的像(折射成像)恰好跟直尺在水面上刻度A的像A′(反射成像)重合,读出AC、BC的长度,量出烧杯内直径d,则: 相似文献
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高永山 《中学物理教学参考》1996,(9)
像位置与观察情景间的关系湖北省武汉市汉南中学高永山由平面镜和透镜成像规律可知,物点、像点—一对应,不因观察情景的不同而改变像的位置.而下面两实验现象使学生疑惑不解.实验现象1通过水面观察插入水中的筷子时,观察方向与水面夹角越小,看到筷子在水中部分弯折... 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(5)
今天,我做了一件事——泡茶,我仔细观察着,觉得特别有意思。我先在杯子里放了些茶叶,刚冲时,它们就像一群受惊的孩子,直往上翻。过了一会儿,一些茶叶好像喜欢水面似的,停留在那不肯下去了,一些茶叶却慢慢地往下沉,在水中旋转,就像是芭蕾舞演员在表演似 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(4)
缅甸的兰里岛位于孟加拉湾东岸,小岛像块祖母绿宝石镶嵌在蓝色海面。岛上树木参天蔽日,灌木茅草郁郁葱葱。鸟语花香、人迹罕至。小岛周围水面碧波如镜。白天用望远镜望去,水中矗立着一道道的莽莽苍苍的"山脊"。山脊上,有一条条锯齿形背鳍。这一道道‘山脊’连绵不断,组成一张环形大网把小岛团团围住。夜晚来临,水面上亮 相似文献
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现行高中物理第二册(必修本)P185图7-20(图1),给出硬币经水面折射后所成虚像的位置上移同时向观察者所在方向侧移.而在P189图7-23(图2)的小实验中,采用广口瓶、直尺测水的折射率,又使同学们觉得S1的像成在S2',而在讲解这类习题时,大多数教师也作出类似的光路图(图3),而且指出S'为S的像点,这就使学生感觉水中物体的像都成在正上方.部分学生也认为物S发出的光线中必有一条光线垂直水面射出,其它折射光线的反向延长线也必通过像点S',所以认为水中物体的像点在正上方,因而认为(图1)画错了,和老师进行争辩. 相似文献
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李继源 《小学生导刊(高年级)》2007,(5)
暑假里,老师带我们去江边打水漂。欧俊圭开始打了,他用像铁铲一样的瓦片打了出去,瓦片在水面上跳一下,又跳一下,就像黑鸟一样在水面飞过。刘洋用手一挥,瓦片像跳水运动 相似文献