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《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
区块链技术作为图书馆领域在大数据、云计算与物联网基础上新一轮创新,该技术的运用可创新图书馆用户使用信息资源路径,落实由当前网络信息服务迈进智慧服务的改革。本文通过分析区块链技术下图书馆面临的信息资源困境,探索基于区块链技术的智慧图书馆创新服务策略,以供参考。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2018,(10):108-110
智慧校园、智慧图书馆在信息化时代受到重视,同时随着我国知识经济的迅速发展,读者对知识的需求逐渐多样化和个性化,并希望图书馆能够提供快速、高效、有针对性的知识服务。高职智慧图书馆构建过程中所利用的部分先进技术则可为知识服务创新发展提供技术基础,如大数据技术、云计算技术、嵌入式技术、新媒体技术等,同时还以读者的个性化需求为导向为其提供即时性、多样化的知识服务。 相似文献
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我国的电子商务得到了不断的发展和普及,信息化时代对智慧化、网络化的电子商务人才的需求也越来越迫切,我国越来越多的高校都已经开设了电子商务专业课程,并在智慧化、网络化的专业建设要求下,在课程内容的改革中进行了大胆的尝试。但是当前我国高等教育的电子商务专业建设中仍存在很多不足,本文在对当前电子商务教学的问题和现状进行分析的基础上,针对性地建构电子商务教学实践课程,并不断对电子商务创新教学实现探索。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(11):124-128
开放式创新是物联网技术的应有之义,物联网技术是智慧教育的柱石,中国传统文化是智慧教育的基础.在接受物联网技术的同时,不能放弃中国优秀的传统文化.礼法之治和开放式创新的结合是中国教育智慧地走出"钱学森之问"的重要路径之一.两手都要抓,两手都要硬. 相似文献
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中国留学人员广州科技交流会(简称“留交会”)是一个面向国内各地完全开放、直接为海外高层次人才服务,为国内各地需求单位服务的国家级海外人才、项目交流平台。 相似文献
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张倩云 《山西教育(综合版)》2021,(4):73-74
期刊作为高校图书馆最活、最新的学术信息资源,是读者学习利用最为广泛的文献类型。随着大数据信息时代的到来,纸质期刊的管理必然会出现种种问题,这就要求期刊管理员积极采取各种创新服务,为高校师生提供更优质的期刊服务。 相似文献
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"中国古代文学苑"是由北京师范大学文学院古代文学研究所自行设计和建设的中国古代文学教学资源网站。它具有立体化、互动式、开放性三大创新特点,实现了自由的关联、无限的增长、层累的交流、有效的监控这四大创新功能。它代表了中国古代文学系列课程教学的最新数字化成果,成为中国古代文学教学在新世纪的最为先进的实施方式。 相似文献
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“双减”政策实施以来,减负增效已成为新时代教育发展的新趋势。课后服务是“双减”政策落实推进的重要组成部分,目前我国课后服务正面临服务资源匮乏且服务形式单一、区域推进差异化严重,城乡水平差距较大、评价机制和体系都有待完善等问题。该研究在分析我国中小学课后服务现实难题的基础上探索了在线教育平台赋能课后服务的实然可能,利用案例法探究了“国家中小学智慧教育平台”赋能课后服务质量提升与转型发展的可为路径,提出高效利用平台资源开发多样化课后服务活动,构建基于平台的线上线下混合课后服务样态和形成在线平台支持下的智能化课后服务评价机制等对策,以期为“双减”政策中课后服务的提质增效提供参考。 相似文献
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5年前,我怀着一个“中国梦”回到祖国。当时想法很简单,就是想创一个代表中国人智慧的企业,使我们的祖国能拥有像IBM、苹果、思科一样引领行业创新,改变人类生活的公司,希望我们勤劳智慧的中国人不再依靠廉价的双手、通过透支环境和资源来获取竞争优势。我国外的朋友、同事,包括我的父母,都认为我是一个理想主义者,他们除了认同之外,还有一种深深的忧虑。理想主义者应该是百折不挠,让理想造就现实,这5年中尽管有困难挫折,但理想更加熠熠生辉。这5年,我们在全球风能行业实现了众多突破。这5年来,我感觉有几个重要时刻,想跟大家分享。 相似文献
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5月17日至20日,中国教科文卫体工会第四届理论研究会议在江苏南京召开。中国教科文卫体工会主席王晓龙、副主席何力克分别作报告和会议总结。江苏省总工会党组书记、常务副主席刘广忠出席开幕式并讲话。江苏省有关部门负责同志出席会议。各省、自治区、直辖市教科文卫体工会负责同志以及特邀研究员,部分获奖作者代表,江苏省南京市高校和科... 相似文献
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作为全国乃至全世界关注的高科技创新成果和现代工业装备的大型展会,工博会已成为高校展示高新科技成果并寻找转化和产业化机会的重要平台。 相似文献
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PDS协同创新模式是美国教师教育实践转型的里程碑事件。我们应借鉴其基本理念,融汇本土思想,确立我国教师教育协同创新基本坐标;借鉴其合作模式,以师范大学为主导,全面建立U-S伙伴合作关系,形成我国教师教育协同创新基本框架;借鉴其运行机制,拓展参与主体,深化合作内涵,形成我国教师教育协同创新基本格局;认识其面临的挑战,统筹推进我国教师教育实践转型;弥补其制度缺憾,发挥政府作用,建立我国教师教育协同创新基本制度框架、多元社会系统和有效保障体系。 相似文献
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今天,站在东方和西方的交汇点上.上海向世界敞开了胸襟!来自世界各地的宾朋将会聚这座充满愿景.激情和自信的城市.来共同分享人类城市的文明. 相似文献