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1.
略论“三农”问题与城镇化 总被引:2,自引:0,他引:2
叶雪梅 《鹭江职业大学学报》2004,12(1):1-4
全面建设小康社会的重大任务是解决“三农”问题;解决“三农”问题的重要途径是加快城镇化进程;加快城镇化进程必须走多样化的发展道路。 相似文献
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建国后我国的“三农”问题大致经历了城乡自由流动时期、城乡隔离时期和城乡互动时期。尽管各个时期“三农”问题的表现不尽相同,但其背后都存在深刻的理论和实践逻辑。“三农”问题的长期历史累积使其成为“重中之重”,科学发展观的提出则拓展了解决这一问题的认识边界,为我们解决“三农”问题提供了方法论指导。因此,我们解决“三农”问题要深入贯彻落实科学发展观,要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,要坚持以人为本,坚持统筹兼顾城乡发展,坚持统筹农村经济社会发展,坚持全面协调可持续发展。 相似文献
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“三农”问题与农村职业教育 总被引:2,自引:0,他引:2
在广大农村全面建设小康社会,关键就是要解决农业、农村、农民即“三农”问题。农村职业教育与农村经济社会发展有着十分密切的联系,在解决“三农”问题、推进农村全面小康建设中将发挥不可替代的作用。农村职业教育必须在“三农”问题背景下审视自身新的内涵,从而在建设现代农业、推动农村经济发展,在农村剩余劳动力转移、农村城镇化建设以及在构建农村和谐社会中发挥积极的作用。 相似文献
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蒋秧生 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(8):89-91
党的十七届三中全会是在国际形势继续发展深刻变化、我国改革发展进入关键阶段召开的一次十分重要的会议。全会从新的历史起点出发,研究了事关党和国家事业发展全局的农业、农村、农民问题。全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,提出了推进农村改革发展的新目标、新要求,是新形势下推进农村改革发展的行动纲领。 相似文献
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新一轮宏观调控与“三农”问题 总被引:1,自引:1,他引:0
杨国才 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(2):41-44
有着明显“三农”指向的新一轮宏观调控,虽已初见成效,但仍处在关键时期。必须把握住这一有利时机,着力促进资源配置向农村倾斜,推动政府工作重心向农村下移,完善农业宏观调控体系,推进乡镇机构改革和农村基层民主建设,以进一步缓解“三农”问题。 相似文献
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赵富才 《聊城师范学院学报》2009,(2):80-83
农村留守儿童问题主要包括安全问题、学习问题、品行问题和心理问题。留守儿童问题产生的直接原因是留守儿童亲子教育缺位、学校教育管理不善、社会支持力度不够等,但根苓原因是我国长期存在的“三农”问题。要想从根本上解决农村留守儿童问题,关键是解决好“三农”问题。 相似文献
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财政与“三农”紧密相关,以往国家财政对“三农”投资存在不良状况,今后要加大对“三农”支持的力度,切实做好财政支农的诸方面措施,制定并落实好能解决问题的恰当的制度与政策。 相似文献
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当前农村各种矛盾突出,农民流动成为时代潮流,要改革农村落后的生产方式,大力推进农村小康建设,以“三个代表”思想为指导,全面落实科学发展观,深化农村改革,加快新农村建设,把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。 相似文献
12.
党的十六大提出,统筹城乡经济发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入。这是解决“三农”问题的一条大思路,一条新思路。本文在论述我国现价段“三农”问题的现状基础上,分析了“三农”问题的成因,并提出了解决“三农”问题的相应对策,从而全面推进农村的小康建设。 相似文献
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肖幼林 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(1):45-47
通过对中国“三农”问题的历史由来和现状分析,罗列了一系列由于政府在公共政策方面选择的失误,导致了中国今天“三农”问题趋于严重的事态,是公共政策制定功能的“紊乱”、法律意识淡薄的体现,也是个人意志或集团意志的体现。这可以说已经动摇着我们的执政“根基”①。针对问题的“症结”笔者提出了公共政策选择与“三农”问题的出路。 相似文献
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“三农”图书出版作为服务“三农”重要手段,承担提高农民文化素养、引导农民增收、促进农业发展的重大使命。本文理性地剖析了目前农村图书市场和“三农”图书出版中存在的主要问题,探讨其发展的良性理路,以便更好地服务于社会主义新农村建设。 相似文献
15.
加快城镇化进程必须同解决“三农”问题结合起来 总被引:2,自引:0,他引:2
“三农”问题是一个影响我国改革开放和现代化进程的难点。解决“三农”问题的根本出路在于加快城镇化进程。因此,加快城镇化进程必须同解决“三农”问题结合起来。只有这样才能在加快城镇化进程中,使工业化、农村剩余劳力有效转移、城镇化达到完美结合,最终从根本上解决“三农”问题。 相似文献
17.
“三农”问题的破解与农民教育 总被引:6,自引:3,他引:6
党的十六大提出了全面建设惠及十几亿人口的小康社会的奋斗目标。能否实现这个目标,关键在于能否解决“三农”问题。而“三农”问题,说到底是农民问题。农村的进步、农业的发展归根到底取决于农民的进步和发展,农民的进步和发展又取决于农民的教育。 相似文献
18.
发展农村成人教育与解决“三农”问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
解决“三农”问题是当今我国现代化建设事业中“重中之重”的工作,搞好这项工作需要大力发展面向“三农”的成人教育事业,进而充分发挥其在解决“三农”问题中的服务功能、先导作用。 相似文献
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宋珊 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):21-22
农业、农村和农民问题,始终是关系我们党和国家全局的根本性问题。如今也是我国现实和学术研究的重点和焦点问题。能否合理解决"三农"问题关系到我们的和谐社会建设和实现现代化问题。本文主要分析"三农"的现状及存在问题,并针对这些问题提出一些解决对策。 相似文献