我国社科情报用户研究进展

我国社科情报用户研究进展刘磊ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅａｕｔｈｏｒｓｕｍｍａｒｉｓｅｓｔｈｅｃｕｒｅｎｔｓｔａｔｕｓｏｆｓｔｕｄｉｅｓｅｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｕｓｅｒｓｉｎｓｏｃｉａｌｓｃｉｅｎｃｅｓ，ｄｅｓｃｒｉｂｅｓｔｈｅｉｒｍａｊｏｒｒｅｓｅａ...     

我国近年来信息产业研究综述

我国近年来信息产业研究综述刘志敏Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｃｈｉｎａｈａｓｓｔａｒｔｅｄｔｏｄｉｓｃｕｓｓｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｉｎｄｕｓｔｒｙｓｉｎｃｅ１９９２．Ｔｈｅｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎｓｉｎｖｏｌｖｅｐｒｏｂｌｅｍｓｆｒｏｍ４ａｓｐｅｃｔｓ：ｔｈｅｄｅ...     

论图书馆学研究中的假设

论图书馆学研究中的假设邓小昭Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｏｅｓｔａｂｌｉｓｈａｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｍｏｄｅｓａｎｄｍｅｔｈｏｄｓｏｆｔｈｉｎｋｉｎｇｆｏｒｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｗｏｒｋｅｒｓ．Ｔｈｅｐａｐｅｒｐｒｅｓ...     

引文中伪引和漏引的机制分析

引文中伪引和漏引的机制分析叶新明ＡＢＳＴＲＡＣＴＡｆｔｅｒｄｉｓｃｕｓｓｉｎｇｆａｌｓｅｃｉｔａｔｉｏｎｓａｎｄｍｉｓｓｉｎｇｃｉｔａｔｉｏｎｓａｓｗｅｌａｓｔｈｅｉｒｒａｔｅｓａｎｄｒｅａｓｏｎｓ,ｔｈｅａｕｔｈｏｒｐｒｏｐｏｓｅｓｓｏｍｅｍｅｔｈ...     

图书馆市场浅论

图书馆市场浅论周海旭Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｊｕｓｔａｓｓａｍｅａｓｔｈｅｏｔｈｅｒｍａｒｋｅｔｓ，ｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｍａｒｋｅｔａｌｓｏｈａｓｔｈｏｓｅ４ｆａｃｔｏｒｓｏｆｃｏｍｍｏｄｉｔｙ，ｃｏｎｓｕｍｅｒ，ｐｕｒｃｈａｓｉｎｇｐｏｗｅｒａｎｄｐｕｒ...     

知识组织的研究范围及发展策略

知识组织的研究范围及发展策略王知津ＡＢＳＴＲＡＣＴＫｎｏｗｌｅｄｇｅｏｒｇａｎｉｓａｔｉｏｎｉｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄｏｎｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｓｙｓｔｅｍｓｏｆｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎｓａｎｄｔｈｅｓａｕｒｉｉｎｌｉｂｒａｒｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉ...     

情报科学技术的新发展

情报科学技术的新发展谢新洲Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｈａｓｉｎｔｈｅｒｅｃｅｎｔｙｅａｒｓｍａｋｅａｖｅｒｙｆａｓｔｐｒｏｇｒｅｓｓ，Ｔｈｅｐａｐｅｒｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｎｅｗｐｒｏｇｒｅｓｓｅｓ...     

论高校图书馆的信息服务

论高校图书馆的信息服务夏红ＡＢＳＴＲＡＣＴＳｅｔｓｆｏｒｔｈｔｈｅｎｅｃｅｓｓｉｔｙａｎｄｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙｏｆａｃａｄｅｍｉｃｌｉｂｒａｒｙ＇ｓｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｅｒｖｉｃｅｓｕｎｄｅｒｔｈｅｓｙｓｔｅｍｏｆｔｈｅｓｏｃｉａｌｉｓｔｍａｒ...     

读者服务工作实行承诺制之探索

读者服务工作实行承诺制之探索蔡金钟ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅｐｒｏｍｉｓｅｓｙｓｔｅｍｉｎｒｅａｄｅｒｓｅｒｖｉｃｅｓｉｓａｎｅｆｅｃｔｉｖｅｓｙｓｔｅｍｆｏｒｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇｌｉｂｒａｒｉａｎ＇ｓｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅａｎｄｓｅｌｆ－ｄｉｓｃｉｐｌ...     

为经济建设服务是我国图书馆的永恒主题

为经济建设服务是我国图书馆的永恒主题赵成山Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｕｎｄｅｒｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｍａｒｋｅｔｅｃｏｎｏｍｉｃｓｙｓｔｅｍ，ｔｈｅｒｅａｒｅａｓｅｒｉｅｓｏｆｑｕｅｓｔｉｏｎｓｎｅｅｄｅｄｔｏａｎｓｗｅｒｆｏｒｌｉｂｒａｒｉｅｓｔｏｓｅｒｖｅ...     

信息环境共享的信息社会学论析

信息环境共享是指由国家或社会组织构建的信息环境为社会公众共同享用的社会目标和社会过程.信息环境共享的理论基础是信息社会学的信息分化理论、信息公平理论、信息共享理论和信息主用理论.信息环境共享有利于减缓信息分化,维护信息公平,推进信息扶贫,促进信息利用.要实现信息环境共享,必须树立信息资源共享意识;加强信息基础设施建设;重视信息服务机构发展;推进农村信息扶贫工作;实现公共信息法制管理;力促国民信息素质提升.参考文献9.     

Web2．0环境下的信息过滤方式

本文首先介绍了信息过滤的概念及其类型,接着从信息订阅、信息推送、信息阅读几个方面分析了RSS中的信息过滤;从垃圾信息过滤、个人知识管理、个性化主题社区的形成、博客搜索引擎几个方面分析了Blog中的信息过滤;从信息组织体系、信息发布的质量控制、信息向知识的转换几个方面分析了Wiki中的信息过滤;从分众分类、个性化信息聚合、兴趣聚集和共享几个方面分析了社会书签中的信息过滤,最后总结了目前Web2.0环境下信息过滤方式的特点及存在的问题,并提出未来的信息过滤将最终实现语义级的智能信息过滤。     

Personal factors and personal information activities behaviors of faculty in selected universities in Ghana

This study examined how demographic characteristics of faculty influence their personal information activities behaviors, namely information creation, information organization, and information storage. Data was collected from a sample of 235 faculty in six universities in Ghana using a questionnaire. Age, gender, rank and university of affiliation predicted personal information activities behaviors in different directions and with different magnitudes. Gender made a difference in information organization and information storage while age made a difference in respect of information creation and information organization only. Faculty ages 4049 years created information the most, followed by those above 50 years. Males stored information more than females. Rank made a difference in information creation, organization and storage, but university of affiliation made a difference in information creation and information storage, and not information organization. It is common among information system designers and managers to implement information management systems without considering the differential influence of personal variables on human information behaviors. This omission denies information users adequate access and maximum use of the information in their information space. Institutional leaders and PIM systems designers should consider demographic and other personal factors of faculty in information literacy programs. Profiling of users' personal characteristics when designing personal information management systems will enhance maximum access and utilisation of personal information.     

Are pictures worth a thousand words? The effect of information presentation type on citizen perceptions of government websites

With the increasing disclosure of public information and government data through information and communication technologies, along with the considerable privately generated data now available online, individuals have access to a huge volume of information. This “disintermediation” of (i.e., greater direct access to) public information may improve transparency and facilitate citizen engagement, but it may also overwhelm citizens not only with too much information but also by requiring them to take responsibility for gathering, assembling, and processing information. Despite the importance of effective information processing to successful use of available information, existing studies have not yet fully integrated this consideration into research on citizen use of e-government and open government data. Based on information processing theory—according to which individuals have a finite information processing capacity, which is affected not only by the quantity and quality of information but also by one's preferences for how information is presented—this study examined the effects of information presentation type (infographic versus text) on perceived information overload, along with the consequent effect of information overload on perceived website usefulness. We also investigated whether individual information processing propensity (visual or verbal) moderated the effect of information presentation type on perceived information overload. Our results showed that textual information tended to cause greater information overload, especially for those with a propensity for visual information processing, and that higher information overload was associated with a lower perception of website usefulness. Moreover, individual information propensity moderated the effect of information type on perceived information overload; people with visual information processing propensity were more strongly affected by the presentation of textual information. We discuss the implications of our findings for improving the communication of policy information through government websites.     

基于产权的信息资源分类与信息确权理论建设

按照信息的来源与产生方式,信息资源可分为原生信息资源、外来信息资源和次生信息资源,从产权属性上三者分别定性为自主知识产权信息、非自主知识产权信息和伴生知识产权信息。信息确权理论是信息产权理论的重要组成部分,其理论体系构建至少应当考虑作为信息确权理论"硬核"的信息资源生产方式与生产规律、信息消费与信息侵权的行为特征及其基本规律的研究以及信息确权的法理依据、信息确权的商品价值论依据、信息确权的技术手段、信息确权的当事人协商机制、信息确权的行为规范与评判标准等方面的问题。     

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论述传统信息研究模式转变的必然性,并从信息资源、信息研究成果、信息存贮、加工和检索,信息研究范围信息研究机制,信息研究效益,信息研究人才需求和信息研究特色等８个方面预示未来信息研究模式的发展趋势。     

群体信息能力测试分析模型

获取、吸收、交流、运用、消费、组织与创新信息能力7种能力协调互动的发展形成群体能动性发挥的保障,促进信息能力由适应、控制水平与创新水平发展,根据群体信息能力各要素间的关系,设计出群体信息能力测试分析模型——信息能力玫瑰图,并以西部农村群体信息能力调研数据为例,分析信息能力玫瑰图的功用,旨在为深入研究与分析信息能力提供一种新的方法与思路。     

情报研究的方法和理论原理探讨

通过对情报研究实践经验的归纳总结,提出以信息吸收、信息提取、信息组合为特征的情报研究AEC方法体系,指出情报研究理论原理可以总结为信息选择原理、信息保真原理和信息合成原理。     

图书馆学、情报学与档案学的共性与差异分析

图书馆学、情报学与档案学是同源学科,它们共同关注社会信息交流系统,是在信息技术支持下面向用户需求的信息采集、信息组织与信息产品形成过程。与其他信息学科相比,它们以社会认识论信息为基础,强调以相关为核心的信息运动过程,更关注信息意义的社会构建过程。它们的差异主要体现在以不同用户服务目标为基础的服务理念差异(图书馆的全民服务、情报的特定服务与档案的区别服务),以及由此导致的信息资源选择差异、信息序化方法及程度差异。     

图书馆立法决策服务中的信息反馈研究

图书馆立法决策服务中常用的信息反馈方法主要有综合反馈法、典型反馈法、跟踪反馈法和组合反馈法。反馈信息包括综合性信息、宏观性信息、微观性信息、预测性信息、动态性信息、正反馈性信息、负反馈性信息、趋向性信息和咨询建议性信息等不同类型。近年来,南京图书馆等图书情报单位在立法决策服务中对于反馈信息的应用取得了良好的效果,为其他图书馆起到了借鉴作用。