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相似文献
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1.
制作公鸡     
~~制作公鸡@楚楚~~  相似文献   

2.
标本制作     
一、青蛙的一生青蛙生活在水田、水沟、水坑边,有水的地方都能发现它的踪迹.我区一般在五月初就要注意观察青蛙的活动情况,及时收集卵和各个不同生长发育阶段的幼体,以便制作整套标本.1.蛙卵的采集制作(1)掌握产卵时间.要采集新鲜卵,最好在早晨.注意区别新卵群和旧卵群:刚产的卵群,清新透明,黑白分明,旧卵群常常蒙上尘土.(2)注意区别蟾蜍卵和蛙卵.蟾蜍和青蛙常在同一水域产卵.青蛙卵群呈块状或单一片状,卵球较大,直径2毫米左右.蟾蜍卵群呈条状(图一).  相似文献   

3.
《双语学习》2010,(9):F0003-F0003
  相似文献   

4.
暑假的一天,云南大理市一所小学夏令营生物兴趣小组的三位同学,高高兴兴地来到大理市郊区的蝴蝶泉采集生物标本。蝴蝶泉的蝴蝶真多。他们用网兜不一会就捕捉到了制作标本的蝴蝶,便回到学校野生动物展览室做蝴蝶标本。  相似文献   

5.
齐静 《科学课》2008,(12):56-56
教学分析 《研究磁铁》一课编排了四个教学活动。活动一是认识不同形状的磁铁,激发学生探究的兴趣。活动二是研究磁铁的性质。包括:磁铁能吸铁;磁力有大小;磁极可以指示方向;同极相斥,异极相吸等。活动三是制作活动,自制指南针,自制磁铁玩具。括动四是引导学生调查磁铁在我们生活中的应用。  相似文献   

6.
荸荠,莎草科,多年生水生草本,细长的葡匐根状茎和球茎(即荸荠)。做荸荠浸制标本虽然封严即可长期保存,但其明显的缺点是过一段时间便失去原来的色彩。学生在观察过程中难免会有无谓的猜测。由于荸荠风干后,极易收缩变形,如果将内部水分多的肉质挖去后风干,就可防止收缩。除肉时,可在一边或底部开一小孔,先用小刀挖去白色肉质,再用小铲细心地逐渐刮去靠近皮部的肉质,将挖空的外壳浸在70%,85%,95%酒精中各一日,使荸荠消毒、定形、并脱水。取出后,将碾碎的樟脑丸连同药棉团塞进去,然后风干(药棉有吸水和保持原形作…  相似文献   

7.
材料:活蝴蝶一只,透明胶带适量,卡片纸一块,小刀一把.制法:(1)将捕捉的新鲜蝴蝶展开夹在旧书中,稍加压力数日,取出放在阳光下晒干.  相似文献   

8.
这节自然课,同学们学做蝴蝶标本。走进自然教室,大家对教室壁橱里各种各样的动物标本特别感兴趣,都在观察着,议论着,都希望自己制作的蝴蝶标本能够放进壁橱展览。壁橱中央贴着的“保护珍贵野生动物,人人有责”的宣传画格外引人注目。  相似文献   

9.
小学科学教学中,干制标本各部分失去韧性变脆后,如不密封起来,稍不留神碰到它,它就会面目全非,最后变得“惨不忍睹”。后来我学会了把小昆虫制成琥珀标本,值得高兴的是几年下来,昆虫还保持着当年的颜色,姿态栩栩如生。我制作琥珀标本的方法如下。  相似文献   

10.
用叶片制作的叶脉标本,是一种很好的教具,能拓宽学生的知识面,帮助学生加深对各种叶型的直观了解,了解各种形态叶片的叶脉生长分布情况。 制作叶脉,对叶片要进行适当的选择,一般情况下应选择处于生长旺盛且完好无损的叶。叶片过老则叶肉已硬化,不易腐蚀;过嫩的叶叶肉虽容易腐蚀,但叶脉硬化程度不高,腐蚀中易破坏,故老叶和嫩叶一般不宜采用。叶片的质地不同,制作方法也有差别。  相似文献   

11.
具有艺术性,具有美的感受,让幼儿看起来形象逼真、颜色鲜艳,富有儿童情趣。  相似文献   

12.
一、制作意图具有艺术性,具有美的感受,让幼儿看起来形象逼真、颜色鲜艳,富有儿童情趣。二、材料剪刀、乳胶、废旧可乐瓶、彩色胶片。三、制作过程1.将可乐瓶从中间剪成两半。2.上半部前1/3做鸡头,裁剪时鸡头剪成弯弯的,颈长11郾5公分。3.上半部分后2/3剪成8~10条长12公分左右  相似文献   

13.
蜡果即是用蜡制成的一些果实的模型标本。这种标本形象逼真,酷似果实的原貌并可长期保存。蜡果不仅在教学上和科研上有着重要的使用价值,也可作为点缀家庭环境的装饰品。 制作蜡果标本的范围甚广,苹果、桔子、梨、桃、李、杏、香蕉、茄子、番茄、辣椒、黄瓜等都可以制成蜡果。制作蜡果也是学生比较感兴趣的课外活动。现将其制作的主要过程介绍如下,供同行们参考。 一、选定模本 在选定苹果、桔子、梨等模本时应以个头稍大、形状典型(能代表该品种多数形状的)表面完整无缺的为标准。 二、作模子 1.作围盘 对选定好的模本进行仔细观察。找出其球体的最大径,用铅笔画上线作为记号(图1)。用一块适当大小的马粪纸,从中间剪出一个圆作围盘(图2)。圆的大小务求与模本的最大径相吻合,切勿相差过多。  相似文献   

14.
必备的工具和材料1.展翅板;2.镊子;3.昆虫针;4.大头针;5.塑料带;6.昆虫盒;7.标签;8.防霉防蛀品  相似文献   

15.
几年前,我学会了制作琥珀标本,到如今琥珀中的昆虫还保持着当年的颜色,姿态栩栩如生。下面我把制作琥珀标本的方法介绍如下:一、熔化松香将药店买来的松香放入烧杯,再加入少量的酒精(10:1),放在三角架的石棉网上,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,使松香均匀受热至松香熔化(注意:加热时温度不要太高。否则,松香颜色加深,影响标本的透明度)。二、成型把蜡纸放入空火柴盒内,先倒入一薄层熔化的松香,  相似文献   

16.
葫芦藓标本的制作云南昆明市安宁四中(650300)吕宪萍葫芦藓是苔藓植物中比较常见的一种,初中《生物》第一册(上)“苔藓植物”一节中对它的形态结构、生殖和生活环境进行了详细介绍,学习这部分知识的时间一般在3~4月份,这段时间要采集鲜葫芦藓很困难。因此...  相似文献   

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印叶标本,是指直接用叶印拓得到的标本。它是一种简单易行的制作叶的标本的方法,深受学生的喜爱。 一、材料:毛笔、水彩颜料、宣纸(或毛边纸)、各类植物的叶片。 二、选叶:选叶的标准是:叶片形成完整(无虫洞、无缺刻、无裂痕)、叶脉明显、叶龄成熟。  相似文献   

18.
蜡果是用蜡制成的一些果实的模型标本。现将蜡果的制作过程介绍如下。1.选定模本对苹果、桔子、梨等模本的选定,应以个头稍大、形状典型、表面完整无缺为标准。2.做模子找出球体模本的最大径,用铅笔画上线作为记号;用一块适当大小的马粪纸,从中间剪去一个圆作圆盘,圆的大小务求与模本的最大径相吻合。将模本有果柄的一端向上,去掉果柄,再把制作好的马粪纸圆盘卡在模本的最大径上,将果实分成上、下两个部分。在上扇模本的周围用马粪纸作一围壁,围壁应高出模本10厘米,并与模本保持2厘米左右的距离(这距离决定做成的模子的厚度)。在围壁的内侧、模本上面、围盘上面都涂一层植物油,随之将调好的石膏液倒入围壁内,至高出模本2厘米左右为止。当上扇模子的石膏发热后,用同样方法,浇制下扇模子。 3.起模子当下扇模子的石膏发热时,先拆去围壁,再修平对  相似文献   

19.
贝类都有坚硬的壳。贝壳形态各异,色彩鲜艳,逗人喜爱。贝壳是贝类鉴定的主要依据,但贝壳往往表面粗糙,并有附着物,因此必须进行处理,才能看清真面目。现介绍多年来在实践中摸索出行之有效的制作贝壳标本方法,以供参考。  相似文献   

20.
由于河蚌对外界刺激的反应十分敏捷,当受到轻微惊扰时便会立刻缩回斧足,紧闭贝壳。因此。要制作斧足伸出的标本,难度较大。我们用慢性麻醉法,克服了这一困难。每到(?)秋季节河蚌上市时,买上几个活河蚌。由于秋天室温较低,整个麻醉过程最好在阳光下进行。将河蚌放入盛水的小号瓷盘中,稍微倾斜瓷盘,使蚌体二分之一露出水面,斧足部分涉入水中。为了缩短麻醉时间,水不宜放得过多。待斧足有一部分伸出时,用镊子夹  相似文献   

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