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主持人节目评选,这是江苏省今年新设的一个奖项,全国性评选中还没有这样一个项目。尽管是在众多项目评完了之后它才开评。尽管它的佼佼者还不能推荐到全国去,但这个项目的设立是有远见的。将来广播节目的许多代表作将从这里产生,各台节目的高下,也须从这个窗口观察。所以,通过设立这一评选项目,鼓励、扶持主持人节目的健康成长,有很大的建 相似文献
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电视节目主持人是电视节目的招牌,对节目的成败起着关键作用。在新的时代背景下,节目主持人要能适时转型,跟上时代发展的步伐。本文从提升个人魅力、做好角色定位、提高主持艺术能力三个方面简述主持人转型应注意的问题。 相似文献
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一名广播节目主持人是否合格,最终要由听众来说话,因为听众是评委,听众是“上帝”。听众希望我们的节日丰富多彩,希望在广播中听到的主持人的声音不是千人一声,希望每位节目主持人有才华、有权威、有个性。由此,我想到一个问题:对于广播节目主持人来说,什么样的个性才是成功的个性呢? 相似文献
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“采编播合一”是主持人节目的发展方向吗? 现在一提起节目主持人或主持人节目,就首先要想到“采编播合一”。采编播合一,这曾是许多主持人的追求,可是追求多年以后才发现,所谓“采、编、播合一”并非主持人节目和节目主持人的理想境界。何有此说?根据有二: 其一,必要性不足。 首先,从传播者的角度来看,现代社会的一个基本特征就是社会化分工越来越细,电视节目正是分工合作的产物,它涉及采访、拍摄、写稿、播音、制作、音响等许多方面的工作,其中有技术性的,也有艺术性的。分工合作的好处就在于综合利用和充分发挥了各个方面、各个环节工作人员的专业技术优势,从而保证了节目的整体质量。 相似文献
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一个优秀的电视节目主持人必定是有个性的,独具个性且有专业学养的主持人是电视台打造品牌栏目,在日益激烈的竞争中立足获胜的关键因素,电视媒体的竞争很大程度上是节目主持人的竞争。发现、培养、打造有个性的主持人是电视台重要的业务工作。 相似文献
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壮春雨 《浙江传媒学院学报》2003,10(2):18-20
本文在总结过去主持人培育经验的基础上,提出主持人培育的三个要点:一、主持理念,即明确主持人是什么人、做什么、怎么做及怎么做到。二、主持状态,即通过外形、气质、言语、动作、修饰等环节构成职业形象。三、主持技能,即恰当地主动的言谈和显示技巧。 相似文献
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中央电视台的李小萌是央视新闻频道的当家花旦之一,从《半边天》里稚嫩的小女孩,到《东方之子》稳重的采访者,再到《新闻会客厅》透露着知性美的女主播,李小萌的表现日渐突 相似文献
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电视节目能否赢得观众,主持人是重要因素。我看电视节目中的主持人,其中不少人只能算个播音员,而不是主持人。因为他们只是板硬地传达着导播或编辑的文稿,由于自身知识不渊博而缺少独特的魅力和典型的个性。这是很难获得观众认可的。这样说当然不是贬低播音员。我在陕西省电视台工作,要选一名像样的播音员,真有千军易得、一将难求之概叹。平时看他们播新闻,我们总要横挑鼻了竖挑眼:衣裳太花啦,太挺啦,太艳啦,太素啦;颜色深啦、 相似文献
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贾际 《中国广播电视学刊》2012,(7):52-53
广播节目听多了,反倒更希望能够听到让我们耳目一新的声音,希望听到一种非他莫属的特别表达方式,而大铭恰恰具备了这样的潜质。《大铭的快乐时间》,无论是在广播市场的数据调查中,还是在网络的点击程度上,都在娱乐脱口秀这一类型节目中保持着国内的领先地位,也 相似文献
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语境,即使用语言的环境。套用美国社会语言学家费什曼的“谁何时何地对谁说什么话语”的公式,从总体来说,电视的总语境就是:电视主持人(或电视播音员)及现场参与者在电视播出时间中、在电视演播室(或采访、主持的现场)通过电视发射装置对电视接收机面前的广大观众谈所要说的话。从陈望道先生所说的情境上的分题——即语境的构成因素“六何”来说,电视语境的“何故”:是指电视节目的目的,怎样传播信息,怎样教育人、感染人、以理服人;“何事”:说什么事,传播什么信息,拍摄介绍什么事件、人物;“何人”:是认清电视节目的对象,是农民还是工人,是青年还是少年;“何地”:是指电视台播音员、 相似文献
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